Tenga en cuenta las siguientes palabras:
(1) sabiLa
(2) sabia
(3) saberá
Tenga en cuenta que, a pesar de ser similar en la escritura, cada uno tiene un sílaba más fuerte diferente, ¿no? En (1), la sílaba que tiene el mayor acento es "bi"; en (2), es "sa"; y, en (3), es “á”. Esto se debe a que la posición del acento tónico varía y provoca una variación no solo fonológica, sino especialmente la semántica, es decir, sus diferentes posiciones dan nuevos significados al trío de palabras arriba.
Otro cuestionamiento es posible cuando observamos estas palabras: ¿por qué algunas palabras recibieron un acento agudo y otras no?
Para responder a esta pregunta, debemos distinguir entre acentos tónicos y gráficos.
Acento tónico: es el que indica el mayor grado de fuerza sonora de una de las sílabas. Este acento está directamente relacionado con el aspecto fonético de la palabra.
Ejemplos:
menien el
directocolina
funulo
té de hierbasmaloMira
Tenga en cuenta que, en todos los ejemplos anteriores, las palabras tienen una sílaba más fuerte, sin embargo, solo en el último caso, hubo la presencia de un acento agudo.
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acento gráfico: es la marca gráfica (acento agudo, acento grave y acento circunflexo) utilizado para registrar el timbre abierto o cerrado de determinadas vocales, la combinación de preposición y artículo / pronombre demostrativo y / o la posición del acento tónico en algunas palabras. Así, al estar relacionado con el aspecto ortográfico, el uso de este acento está condicionado a las reglas ortográficas vigentes.
Ejemplo:
fisic
àque
Tresmula
Finalmente, volviendo a la pregunta sobre el uso o no del acento agudo en las palabras que inicialmente observamos en este texto, concluimos que:
En (1), no hay acento gráfico, porque es un paroxítono terminando en "a";
En (2), el acento se usa porque es un tono paroxístico que termina en diptongo creciente;
En (3), se indica el acento gráfico porque es una palabra tono oxidado terminando en "a".
Por Mariana Rigonatto
Licenciada en Letras
¿Le gustaría hacer referencia a este texto en una escuela o trabajo académico? Vea:
RIGONATTO, Mariana. "Acento tónico x Acento gráfico"; Escuela Brasil. Disponible: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/acento-tonico-x-acento-grafico.htm. Consultado el 27 de junio de 2021.