O El braille es un sistema que se hizo oficial en 1852 Permitir que las personas con discapacidad visual parcial o total tengan acceso a la lectura. Todo el sistema es formado por caracteres en relieve que permiten la comprensión a través de la tacto.
El sistema recibió esta nomenclatura en homenaje al francés Louis Braille, responsable de crear este código para ciegos. Se utiliza en casi todos los países del mundo, con ligeras diferencias de una región a otra.
Para comprender mejor cómo se creó el sistema Braille, es importante conocer primero la historia de su fundador, Louis Braille.
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Biografía de Louis Braille
Louis Braille nació en Coupvary, en Francia, el 4 de enero de 1809. Cuando tenía tres años sufrió una lesión en el ojo mientras jugaba en el taller de su padre, perforar el ojo izquierdo con un objeto afilado. Sufrió una hemorragia severa que le provocó una infección. Durante el tratamiento, la infección terminó llegando al otro ojo del niño que,
a la edad de cinco años, se quedó completamente ciego.A pesar de la limitación para ver, Braille se destacó en otras habilidades y le resultó muy fácil memorizar los contenidos impartidos por sus profesores. Su inteligencia dejó a todos asombrados y, a los 10 años, consiguió una beca en la primera escuela del mundo para ciegos: el Real Instituto de Ciegos de París.
En aquella época, el sistema utilizado para leer a ciegos fue el Valentin Haüy, que consistía en libros impresos con letras grandes en relieve. Con este método, era posible que los ciegos realizaran la lectura, pero no permitía la escritura. Había pocos libros en el sistema y, junto con ellos, los profesores de la institución hacían que los estudiantes repitieran las lecciones que escuchaban como una forma de aprendizaje.
Debido a esta dificultad, Louis decidió continuar sus estudios para que hubiera un método de estudios mejor y más amplio para las personas ciegas. En medio de esto, también compatibilizó su rutina con las lecciones de música, siendo un gran amante de la música clásica. Posteriormente, se convirtió en pianista y organista en Notre-Dame des Champs (iglesia católica tradicional de París).
Creación del sistema Braille
Hasta llegar al método que se usa hoy en día, algunos formatos fueron probados por Braille, amigos, estudiosos y personas que convivían con él y que tenían el mismo interés en facilitar el acceso a la educación a las personas ciegas.
El capitán de artillería del ejército de Luis XIII, Charles Barbier de la Serre, fue una de las personas que contribuyó a la investigación de Luis. Charles tenía un sistema de señales en relieve para transmitir órdenes a los soldados por la noche, conocido como "ecografía".
Sin embargo, aunque las señales se podían leer con las yemas de los dedos, eran demasiado complejas para memorizarlas y no permitieron que se deletrearan las palabras, porque se usaba una gran cantidad de signos para formar un solo palabra.
Como Braille conocía bien el sistema y sus problemas, comenzó a buscar soluciones para que el método fuera creado era más práctico y con menos combinaciones, permitiendo representar las letras, puntuaciones y números. Él completó la fundación de su sistema en 1824, a los 15 años.
Para mejorarlo, continuó dedicándose y publicó la “Pequeña Sinopsis de Aritmética para Principiantes”, en 1838, y, al año siguiente, publicó el “Nuevo método para la representación de señales de formas de letras, mapas, figuras geométricas y símbolos musicales para el uso de ciego". En el último método publicado, en 1839, Braille lo nombró "ortografía con puntos", siendo aceptado por los estudiantes y facilitando la Comunicación.
Aunque el método se ha perfeccionado y muchos estudiantes se han adaptado, hubo resistencia de profesores más conservadores, quien continuó enseñando a través del sistema Valentin Haüy.
El sistema Braille solo fue aceptado oficialmente en1843, cuando el instituto cambió de sede y el nuevo director oficializó el método. Con eso, el sistema comenzó a ser difundido por la Europa.
Desafortunadamente, El braille no pudo seguir el ritmo del éxito de su sistema. A los 16 contrajo tuberculosis y desde entonces su salud se ha debilitado. En 1852, a la edad de 43 años, su salud se deterioró y murió.
Braille en Brasil
Al mismo tiempo que se adaptaba el sistema Braille en el Real Instituto de Jóvenes Ciegos de París, un joven brasileño estudiaba en el sitio: José Álvares de Azevedo. El joven de familia acomodada, hijo del escritor Álvares de Azevedo, nació ciego. Entre 10 y 16 años, fue enviado al instituto a estudiar.
Allí, aprendió bien todo el método utilizado en Braille y volver a Brasil con un fuerte deseo de ampliar conocimientos para otras personas con discapacidad visual. Comenzó a dar clases, conferencias y enseñar a la población cómo funcionaba el Braille.
Como maestro, logró acercarse al Emperador D. Pedro II, quien, admirado por el trabajo de José, lo ayudó a fundación de una escuela para ciegos en Brasil. En 1854 se creó el Instituto Imperial de Niños Ciegos, que hoy lleva el nombre de Instituto Benjamín Constant, ubicado en el barrio Urca de Río de Janeiro.
Sin embargo, el joven maestro no pudo presenciar la realización de este sueño. Murió a los 20 años, seis meses antes de la inauguración, también víctima de tuberculosis. José Álvares nació el 8 de abril de 1934, y la fecha de su nacimiento, como forma de homenaje, fue elegida en Brasil como la Día Nacional del Braille.
![Monumento en Río de Janeiro rinde homenaje a Louis Braille. [1]](/f/b15d9cbfdfab672806995ff9947d88e3.jpg)
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Sistema braille
Este sistema es un código en relieve dirigido a personas con discapacidad visual. El proceso es el más adoptado en el mundo y, además de letras y números, ofrece símbolos, puntuación y otros signos que facilitan la comprensión de un mensaje por quienes no pueden ver.
A través del toque de las manos, las personas que tienen conocimiento de los caracteres Braille pueden leer todo tipo de información. El braille tiene una estructura en relieve, formada por seis puntos verticales divididos en dos columnas de tres puntos cada una. El sistema permite combinaciones que forman letras, números y símbolos.
El conjunto permite la formación de 63 símbolos, sin embargo, el espacio que no está ocupado por los puntos también se considera como signo y, por lo tanto, muchos los expertos creen que el sistema Braille tiene 64 símbolos.
Vea a continuación los símbolos del alfabeto y los números:
En el caso de la lengua portuguesa, los signos conservan sus características originales, pero como hay algunas vocales con acentos y otros símbolos, en Brasil hay algunos signos exclusivos. A continuación se muestran algunos signos que se utilizan para representar acentos:
![Algunos signos utilizados en la ortografía brasileña. [2]](/f/5e6f38c84c4ff18c2e6052b43b190e06.jpg)
Además, el sistema Braille tiene reglas que deben seguirse. Existen reglas para el uso de letras mayúsculas y minúsculas, así como reglas para acrónimos, abreviaturas, uso de números y letras juntos, y muchas otras.
Para conocer todos los estándares e información de Braille en Brasil, acceda al Manual de ortografía braille para el idioma portugués emitido por el Ministerio de Educación (MEC).
¿Cómo se lee en Braille?
LA la lectura es táctil, se hace de izquierda a derecha y pasando letra por letra. Los lectores pueden optar por utilizar una mano o ambas manos, de la forma que mejor se adapte.
En el caso de lectura a dos manos, bimanual, cada uno se usa para leer medio párrafo. Al leer con una sola mano, un manual, vuelve a la mitad del párrafo para ir desde allí a la siguiente línea de texto.
Aunque el braille es utilizado por personas ciegas y su lectura se considera táctil, también puede ser leído solo por sus caracteres por personas sin deficiencias visuales. Esta lectura es simple y las personas interesadas solo necesitan memorizar los símbolos.
leer vs escribir
Aunque el braille es un sistema de lectura bien conocido, presenta un proceso más complicado en su escritura. Casi todo el mundo puede leer el sistema Braille, pero pocos pueden escribirlo.
La escritura en braille, si se hace a mano, es más difícil. Para que presente el relieve, se debe realizar con un buril (herramienta de acero con punta cortante, utilizada en el grabado sobre metal o madera para abrir líneas finas), de forma invertida. En este caso, se hace de derecha a izquierda, pero con los símbolos invertidos, para permitir que, al girar el papel, los relieves queden en la dirección en la que se realizará la lectura.
Para los escritos realizados en máquinas, el proceso es más práctico. Con toda la tecnología actual, las máquinas tienen claves específicas para crear este contenido. Así como los sistemas de impresión ya cuentan con impresoras Braille, la serigrafía incluye gotas de sustancia que generan relieve y permiten la creación del material.
Importancia del Braille
![El braille ayuda a las personas ciegas a vivir una vida más accesible e independiente [7]](/f/76c65f4a6caf555c0988ef4894f393da.jpg)
Usar el sistema Braille es una forma de inclusión social. Con él, es posible brindar una mayor accesibilidad a las personas con discapacidad visual, contribuyendo también a una mayor independencia de esta audiencia, además del acceso a la enseñanza, el aprendizaje, el mercado laboral y otras actividades que forman parte de la rutina de todos personas.
Además de las instituciones educativas orientadas a atender a esta audiencia, también es importante que se incluyan recursos en lugares e incluso objetos que forman parte de la vida de todos.
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Cómo aprender Braille
Aprender Braille puede ser una necesidad para algunas personas o simplemente una curiosidad. Sin embargo, conocer un poco sobre este método de escritura es muy importante para que todos podamos contribuir también a quienes necesitan nuestra ayuda en algún momento de sus vidas.
Por eso hay varias opciones para quien quiera aprender un poco sobre el sistema Braille y, para ello, cada uno debe tener en cuenta su nivel de dificultad para aprender.
LA Internet puede ser un gran aliado para el estudio de signos, ya que una simple búsqueda muestra todos los signos existentes, y puedes empezar a memorizarlos. También puedes comprar libros en braille para obtener una experiencia más cercana de cómo funciona el sistema y, con la ayuda de la investigación, comenzar a comprender este alfabeto táctil.
Para aquellos que quieran profundizar más en sus conocimientos de Braille, es necesario buscar institución educativa o un maestro especializado para enseñar el contenido.
Créditos de imagen
[1] Aguiarbpc / Shutterstock
[2] Reproducción del manual MEC
Por Giullya Franco
El periodista
