Pregunta 1
Respecto a la Brecha Campesina en Brasil, es correcto decir que:
a) Existió desde antes de la colonización portuguesa.
b) Inicialmente fue utilizado por los indios.
c) Se legalizó de inmediato con la llegada del primer contingente de esclavos.
d) Solo fue sancionado a finales del siglo XVII por órdenes reales.
e) Solo fue sancionado en 1824, con la Constitución Imperial.
Pregunta 2
(PUC-RS) “Otro mecanismo de control y mantenimiento del orden esclavista fue la creación de un margen de economía para el esclavo dentro del sistema esclavista, la llamada 'brecha campesina'. Al ceder un terreno en usufructo y el tiempo libre semanal para trabajarlo, aumentó la cantidad de alimentos disponibles para alimentar la esclavitud numerosa, al tiempo que proporciona una válvula de escape para las presiones resultantes de la esclavitud (...). El espacio para su propia economía se utilizó para que los esclavos adquirieran tabaco, comida gratis, mejores ropas para mujeres y niños, etc. Pero, en el Río de Janeiro del siglo XIX, su principal motivación parece haber sido lo que señalamos como válvula de escape para las presiones. del sistema: la ilusión de propiedad `` distrae '' la esclavitud y arresta, en lugar de una vigilancia feroz y costosa, al esclavo de granja. Distrae ", al mismo tiempo, el señor de su papel social, haciéndolo más humano a sus propios ojos. (...) Ciertamente el campesino ve su alma llena de cierta satisfacción cuando ve a su esclavo venir de su campo trayendo su racimo de plátanos, ñame, caña, etc. (...) El sistema esclavista, como cualquier otro, no podría, por supuesto, ser viable solo por la fuerza. 'Las penurias extremas les resecan el corazón', escribe el barón, justificando la propia economía de los esclavos, 'endureciéndolos e inclinándolos al mal. Debes ser severo, justo y humano '”. (REIS, João José & SILVA, Eduardo, En: MOTA, Myriam Becho & BRAICK, Patrícia Ramos. Historia de la cueva hasta el tercer milenio. São Paulo: Moderna, 1997, p. 248.).
La denominada “brecha campesina”, a la que se refieren los autores del texto, se refiere a:
a) un terreno cedido en usufructo al esclavo, además de una pausa semanal para trabajar la tierra, de donde los negros podrían extraer alimentos adicionales para su subsistencia, como tabaco, plátanos, ñame, golosinas, etc.
b) un mecanismo para distraer a los maestros, que comenzaron a producir algunos géneros para su subsistencia, creando así una válvula de escape contra las presiones del sistema.
c) un mecanismo de distracción para los esclavos que, después de pasar toda la semana produciendo solo caña de azúcar, en un día de la semana podrían dedicarse a plantar otros géneros, además de recibir una pequeña porción de la producción para su propia consumo.
d) un mecanismo para controlar y mantener el orden de los esclavos, ya que los amos y los esclavos podrían funcionar juntos, distrayéndose de las tensiones permanentes del sistema y suavizando las profundas diferencias sociales existiendo entre ellos.
e) una especie de propiedad privada de los esclavos, que les permitía producir géneros complementarios para sus subsistencia, supliendo también las necesidades alimentarias de su amo, quien intercambiaba estos productos por caña de azúcar.
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