La didáctica consiste en el análisis y desarrollo de Técnicas y métodos que se pueden utilizar para enseñar cierto contenido a un individuo o grupo.. La didáctica forma parte de la ciencia pedagógica, siendo responsable de estudiar los procesos de aprendizaje y enseñanza.
Los profesores e instructores utilizan la didáctica como un medio para aplicar modelos de enfoques que permitan a sus alumnos aprender. En definitiva, la didáctica es la forma en que el docente enseña determinados contenidos a los alumnos, asegurando, a través de estrategias, la construcción del conocimiento.
Ver también:significado de la pedagogía.
Sin embargo, la didáctica no debe interpretarse como una práctica técnica. El objetivo de esto es también desarrollar el pensamiento crítico en los formadores, quienes deben analizar las técnicas y estrategias utilizadas para reformularlas o cuestionarlas, cuando corresponda.
Así, se puede decir que la didáctica es un estudio reflexivo que, a partir de la capacidad crítica del profesional de la enseñanza, debe contribuir a la transformación de los métodos de enseñanza de acuerdo con el entorno o el tiempo, por ejemplo.
Algunos de los principales sinónimos de didáctica son: pedagógicas, educativas, educativas e instructivas.
Etimológicamente, la palabra didáctica se originó en el francés didáctica y que, a su vez, surgió del griego didaktikḗ, que se puede traducir como "el arte de enseñar".
Ver también:significado de metodología.
Didáctica general y didáctica especial
La didáctica general estudia todos los principios que son comunes entre todos los tipos de enseñanza y para cualquier tipo de alumno.
La didáctica especial, por su parte, analiza los problemas didácticos específicos que puede presentar cada asignatura, así como las posibles formas de resolverlos.