Όταν εμμένουμε στο εν λόγω γράμμα, αυτό που συμβαίνει αμέσως είναι ότι έγινε μέρος του αλφαβήτου μας μόλις δημιουργήθηκε η νέα ορθογραφική συμφωνία. Ωστόσο, ο στόχος που είναι εμφανής σε αυτό το άρθρο είναι να επισημάνω κάποιες περισσότερες πτυχές σε αυτό. σχετικές, με τον τρόπο που επαναλαμβάνονται από ορισμένους χρήστες του γλωσσικού συστήματος: θα ήταν απλώς ένα σύμφωνο? Ή σε ορισμένες περιπτώσεις θα λειτουργούσε είτε ως φωνήεν είτε ως σύμφωνο;
Προκειμένου να δοθεί διέξοδος σε τέτοιες ερωτήσεις, πρέπει να σημειωθεί ότι, από φωνητική-φωνολογική άποψη, το σύμφωνο αρθρώνεται μόνο μέσω ενός ρεύματος αέρα που προέρχεται από τους πνεύμονες, το οποίο, μόλις φτάσει στη στοματική κοιλότητα, βρίσκει εμπόδια. Αυτό που συμβαίνει διαφορετικά με το φωνήεν, καθώς ένα τέτοιο εμπόδιο δεν αναγνωρίζεται, καθώς η διέλευση του αέρα συμβαίνει ελεύθερα. Μια άλλη αξιοσημείωτη πτυχή είναι ότι το σύμφωνο πρέπει να συνοδεύεται από ένα φωνήεν για να σχηματίσουν συλλαβές. το φωνήεν δεν συμβαίνει, καθώς διατηρείται από μόνο του. Αυτό το γεγονός είναι απόλυτα παρατηρήσιμο στο ca - de - a - do.
Μην σταματάς τώρα... Υπάρχουν περισσότερα μετά τη διαφήμιση.)
Μέσω αυτών των υποθέσεων, έχουμε αρκετά στοιχεία για να επαληθεύσουμε ότι, στην περίπτωση της φωνολογίας (μέρος της υπεύθυνης γραμματικής για τη μελέτη των φωνημάτων μιας γλώσσας) και όταν πρόκειται για φωνήματα (προφανώς αναφερόμαστε στον ήχο), το y αντιπροσωπεύει ένα φωνήεν, αφού μεταφράστηκε από το ελληνικό αλφάβητο ως «i», παραμένοντας με τον ίδιο ήχο στις λέξεις στις οποίες χρησιμοποιείται, όπως στην περίπτωση του γιόγκα. Διαχωρίσαμε τις συλλαβές αυτής της λέξης: i - o - ga, γεγονός που μας επιτρέπει να επαληθεύσουμε ότι είναι φωνήεν. Ήδη σε διάταξη, Πορτογαλική λέξη που προέρχεται από Αγγλικά σχέδιο, αντιπροσωπεύει ένα ημι-φωνή.
Τώρα έχουμε συγκεκριμένες επιδοτήσεις για να δείξουμε ότι δεν είναι τα γράμματα που πληρούν τις προϋποθέσεις όπως φωνήεντα, σύμφωνα ή ημι φωνή, αλλά ο ήχος που παρουσιάζουν είναι ότι λαμβάνουν τέτοια ονομαστικές αξίες.
Από τη Vânia Duarte
Αποφοίτησε με γράμματα
Σχολική ομάδα της Βραζιλίας
Γραμματική - Σχολείο της Βραζιλίας
Θα θέλατε να αναφέρετε αυτό το κείμενο σε σχολείο ή ακαδημαϊκό έργο; Κοίτα:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Το γράμμα" Υ "... φωνήεν ή σύμφωνο; "; Σχολείο της Βραζιλίας. Διαθέσιμο σε: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/a-letra-y-vogal-ou-consoante.htm. Πρόσβαση στις 28 Ιουνίου 2021.
