Στο φιγούρες ομιλίας Είναι χαρακτηριστικά που κάνουν τα μηνύματα πιο εκφραστικά. Χωρίζονται σε ηχητικές φιγούρες, κατασκευαστικές φιγούρες, φιγούρες και λέξεις.
ηχητικές φιγούρες
a) alliteration: αποτελείται από τη διατεταγμένη επανάληψη των ίδιων σύμφωνων ήχων.
"Αναμονή, στάση, καρφωμένο στην πέτρα του λιμανιού."
b) assonance: αποτελείται από τη διαταγμένη επανάληψη πανομοιότυπων ήχων φωνήεντος.
"Είμαι γεννημένος μιγάς με την ευρεία έννοια
δημοκρατικό μιγά της ακτής. "
γ) παραρονία: αποτελείται από την προσέγγιση λέξεων με παρόμοιους ήχους, αλλά με διαφορετικές έννοιες.
"Εγώ που περνάω, σκέφτομαι και ρωτάω."
στοιχεία κατασκευής
α) έλλειψη: συνίσταται στην παράλειψη ενός όρου που αναγνωρίζεται εύκολα από το πλαίσιο.
"Στο δωμάτιο, μόνο τέσσερις ή πέντε επισκέπτες." (παράλειψη ήταν)
b) zeugma: αποτελείται από την έλλειψη ενός όρου που έχει ήδη εμφανιστεί στο παρελθόν.
Προτιμά τον κινηματογράφο. εγώ, θέατρο. (η παράλειψη προτιμάται)
γ) polysyndeton: αποτελείται από την επανάληψη των συνδετικών που συνδέουν τους όρους της ρήτρας ή τα στοιχεία της περιόδου.
«Και κάτω από τα ρυθμικά κύματα
και κάτω από τα σύννεφα και τους ανέμους
και κάτω από γέφυρες και σαρκασμό
και κάτω από το λάσπη και κάτω από τον εμετό (...) "
δ) αντιστροφή: συνίσταται στην αλλαγή της φυσικής σειράς όρων στην πρόταση.
"Από τα πάντα λίγο.
Από τον φόβο μου. Η αηδία σου. "
και) σιλαψία: συνίσταται στη συμφωνία όχι με αυτό που εκφράζεται, αλλά με αυτό που υπονοείται, με αυτό που υπονοείται. Η σιλήση μπορεί να είναι:
• Φύλου
Η Εξοχότητά σας ανησυχεί.
• Αριθμός
Οι Λουζιάδες δοξάζονταν τη λογοτεχνία μας.
• Από άτομο
"Αυτό που μου φαίνεται ανεξήγητο είναι ότι οι Βραζιλιάνοι επιμένουν να τρώνε αυτό το απαλό πράσινο πράγμα που λιώνει στο στόμα σου."
στ) anacoluto: συνίσταται στο να αφήσετε έναν χαλαρό όρο στην πρόταση. Συνήθως, αυτό συμβαίνει επειδή ξεκινάτε μια συγκεκριμένη συντακτική κατασκευή και μετά επιλέγετε μια άλλη.
Ζωή, δεν ξέρω αν αξίζει τίποτα.
ζ) πνευμονισμός: αποτελείται από πλεονασμό του οποίου σκοπός είναι να ενισχύσει το μήνυμα.
"Και γέλασε το γέλιο μου και έκχυσε τα δάκρυά μου."
η) Αναφορά: αποτελείται από την επανάληψη της ίδιας λέξης στην αρχή των στίχων ή των προτάσεων.
«Η αγάπη είναι μια φωτιά που καίει χωρίς να το βλέπεις.
Είναι μια πληγή που πονάει και δεν αισθάνεται.
Είναι δυσαρεστημένη ικανοποίηση.
Είναι πόνος που φεύγει χωρίς να πονάει "
σκέψεις φιγούρες
α) αντίθεση: αποτελείται από την προσέγγιση των αντίθετων όρων, των λέξεων που αντιτίθενται από το νόημά τους.
"Οι κήποι έχουν ζωή και θάνατο."
β) ειρωνεία: είναι η μορφή που παρουσιάζει έναν όρο με την αντίθετη έννοια με τον συνηθισμένο, αποκτώντας έτσι ένα κρίσιμο ή χιουμοριστικό αποτέλεσμα.
"Η εξαιρετική Dona Inácia ήταν μάστερ στην τέχνη της θεραπείας των παιδιών."
γ) ευφημισμός: συνίσταται στην αντικατάσταση μιας έκφρασης από μια άλλη λιγότερο βρώμικη. Εν ολίγοις, γίνεται μια προσπάθεια να μαλακώσει οποιαδήποτε δυσάρεστη δήλωση.
Πλούστηκε με παράνομα μέσα. (αντί να έκλεψε)
δ) υπερβολή: πρόκειται για υπερβολή μιας ιδέας με έμφαση.
Διψάω. (αντί να είσαι πολύ διψασμένος)
ε) προοπτική ή προσωποποίηση: συνίσταται στην απόδοση σε άψυχα όντα προγνωστικά που είναι κατάλληλα για να ζωντανεύουν όντα.
Ο κήπος κοίταξε τα παιδιά χωρίς να πει τίποτα.
στ) διαβάθμιση ή κορύφωση: είναι η παρουσίαση των ιδεών σε ανοδική (κορύφωση) ή φθίνουσα (αντι-κλιμάκωση) εξέλιξη
"Μια καρδιά γεμάτη επιθυμίες
Χτύπημα, χτύπημα, χτύπημα. "
ζ) απόστροφο: συνίσταται στην εμφατική πρόκληση για κάποιον (ή κάτι προσωποποιημένο).
«Κύριε Θεέ των μπάσταρδων!
Πες μου, Κύριε Θεέ! "
Εικόνες λέξεων
α) Μεταφορά: αποτελείται από τη χρήση ενός όρου με νόημα διαφορετική από τη συνηθισμένη, βασισμένη σε σχέση ομοιότητας μεταξύ της σωστής αίσθησης και της εικονιστικής αίσθησης. Η μεταφορά συνεπάγεται έτσι μια σύγκριση στην οποία υπονοείται το συγκριτικό συνδετικό.
"Η σκέψη μου είναι ένα υπόγειο ποτάμι."
β) μετονυμία: όπως η μεταφορά, συνίσταται σε μεταφορά της έννοιας, δηλαδή, μια λέξη που συνήθως σημαίνει ότι ένα πράγμα χρησιμοποιείται με ένα άλλο νόημα. Ωστόσο, η μεταφορά των εννοιών δεν βασίζεται πλέον σε χαρακτηριστικά ομοιότητας, όπως στην μεταφορά. Η Metonymy διερευνά πάντα κάποια λογική σχέση μεταξύ όρων. Παρακολουθώ:
Δεν υπήρχε στέγη για να τον προστατέψει. (στέγη αντί για σπίτι)
γ) κατακράτηση: συμβαίνει όταν, λόγω έλλειψης συγκεκριμένου όρου για τον ορισμό μιας έννοιας, δανείζεται άλλη. Ωστόσο, λόγω της συνεχούς χρήσης, δεν γίνεται πλέον αντιληπτό ότι χρησιμοποιείται εικονικά.
Το τραπέζι ήταν σπασμένο.
δ) antonomasia ή periphrase: συνίσταται στην αντικατάσταση ενός ονόματος με μια έκφραση που το αναγνωρίζει εύκολα:
... τα τέσσερα αγόρια από το Λίβερπουλ (αντί για τους Beatles)
ε) συναισθησία: πρόκειται για ανάμιξη, σε μια έκφραση, αισθήσεων που γίνονται αντιληπτές από διαφορετικά αισθητήρια όργανα.
Το ακατέργαστο φως της αυγής εισέβαλε στο δωμάτιό μου.
Γλωσσικές κακίες
Η γραμματική είναι ένα σύνολο κανόνων που καθιερώνουν μια συγκεκριμένη χρήση της γλώσσας, που ονομάζεται πολιτισμένος κανόνας ή τυπική γλώσσα. Αποδεικνύεται ότι οι κανόνες που καθορίζονται από την κανονιστική γραμματική δεν τηρούνται πάντα, στην περίπτωση της γραπτής γλώσσας. Η πράξη απόκλισης από τον τυπικό κανόνα για την επίτευξη μεγαλύτερης εκφραστικότητας αναφέρεται σε μορφές ομιλίας. Όταν η απόκλιση οφείλεται στο ότι δεν γνωρίζουμε τον καλλιεργημένο κανόνα, έχουμε τις λεγόμενες κακές γλώσσες.
α) βαρβαρότητα: συνίσταται στην ορθογραφία ή προφορά μιας λέξης σε διαφωνία με τον καλλιεργημένο κανόνα.
αναζήτηση (αντί για αναζήτηση)
πρωτότυπο (αντί για πρωτότυπο)
β) solecism: συνίσταται στην απόκλιση από τον καλλιεργημένο κανόνα στη συντακτική κατασκευή.
Δεν έχει εμφανιστεί για δύο μήνες. (αντί για? απόκλιση στη σύνταξη αντιστοίχισης)
γ) αμφισημία ή αμφιβολία: πρόκειται για την κατασκευή της πρότασης με τέτοιο τρόπο ώστε να παρουσιάζει περισσότερες από μία έννοιες.
Ο φρουρός κράτησε τον ύποπτο στο σπίτι του. (στο σπίτι του οποίου: ο φύλακας ή ο ύποπτος;)
δ) cacophate: αποτελείται από τον κακό ήχο που παράγεται από τη σύνδεση λέξεων.
Πλήρωσα πέντε χιλιάδες reais για κάθε ένα.
ε) φαύλος πνευμονισμός: συνίσταται στην περιττή επανάληψη μιας ιδέας.
Ο πατέρας διέταξε το κορίτσι να μπει αμέσως μέσα.
Σημείωση: Όταν ο πλονισμός χρησιμοποιείται με έμφαση, δεν θεωρείται φαύλος.
στ) ηχώ: αυτή είναι η επανάληψη λέξεων που τελειώνουν με τον ίδιο ήχο.
Το αγόρι ξαπλώνει ευτυχώς.
Μην σταματάς τώρα... Υπάρχουν περισσότερα μετά τη διαφήμιση;)
Από τη Μαρίνα Καμπράλ
Ειδικός στην Πορτογαλική Γλώσσα και Λογοτεχνία
Θα θέλατε να αναφέρετε αυτό το κείμενο σε σχολείο ή ακαδημαϊκό έργο; Κοίτα:
SILVA, Μαρίνα Cabral da. "Φιγούρες Γλώσσας"; Σχολείο της Βραζιλίας. Διαθέσιμο σε: https://brasilescola.uol.com.br/portugues/figuras-linguagem.htm. Πρόσβαση στις 27 Ιουνίου 2021.
