Σύμφωνα με την ιστορία, γνωρίζουμε ότι περίπου το 1200 π.Χ. ΝΤΟ. Ο άνθρωπος είχε ήδη τον έλεγχο της φωτιάς, καθώς αυτό είχε ήδη χρησιμοποιηθεί ως φως για τις σπηλιές και επίσης για να ζεσταίνει σε πολύ κρύους καιρούς. Ταυτόχρονα, ο άνθρωπος χρησιμοποίησε φωτιά με σκοπό την επεξεργασία μετάλλων και την κατασκευή γυαλιού. Αλλά οι Έλληνες ήταν οι πρώτοι που μελέτησαν τη θερμότητα και τη θερμοκρασία. Πολλοί Έλληνες, ειδικά ο Αριστοτέλης, πίστευαν ότι τα τέσσερα στοιχεία που είναι υπεύθυνα για το σχηματισμό του σύμπαντος ήταν: νερό, φωτιά, γη και αέρας, με τη φωτιά να είναι ξηρή και ζεστή.
Μπορούμε να πούμε ότι η αρχική ώθηση στη μελέτη της θερμότητας δόθηκε από αλχημιστές που προσπάθησαν να μετατρέψουν διαφορετικά υλικά σε χρυσό. Φαντάστηκαν ότι, για να συμβεί αυτό, ήταν απαραίτητος ένας πολύ ακριβής έλεγχος της θερμοκρασίας. Όσον αφορά τη μελέτη της θερμότητας και της θερμοκρασίας, δεν πρέπει να ξεχάσουμε να αναφέρουμε ότι η πρώτη τουρμπίνα ατμομηχανή - το πρώτο όργανο που μετατρέπει τη θερμότητα σε μηχανική ενέργεια - κατασκευάστηκε από τον Heron de Αλεξανδρεία.
Η αναζήτηση για μια πιο σωστή εξήγηση της θερμότητας ξεκίνησε το έτος 1600. Αυτή η εξήγηση προήλθε από τη σχέση για τη μελέτη της καύσης. Το 1697, ο George Stahl πρότεινε τη θεωρία του φλογιστόν. Στη θεωρία του πρότεινε ότι όλα τα σώματα περιείχαν μια αόρατη, χωρίς βάρος ουσία που ονομάζεται phlogiston, η οποία ήταν υπεύθυνη για την καύση και τη σκουριά. Αυτή η θεωρία διήρκεσε περισσότερο από μισό αιώνα, χρησιμοποιείται για να εξηγήσει όλες τις χημικές αντιδράσεις και την καύση, έως ότου ο Joseph Black πρότεινε ότι το Η καύση και η μεταφορά θερμότητας σημειώθηκαν λόγω της παρουσίας ενός υγρού, το οποίο ονόμασε θερμιδικό, το οποίο θα μπορούσε να περάσει από ένα σώμα στο άλλα.
Μην σταματάς τώρα... Υπάρχουν περισσότερα μετά τη διαφήμιση;)
Ο Lavoiser ανέτρεψε τη θεωρία του φλογιστόν εξηγώντας, με ικανοποιητικό τρόπο, τα φαινόμενα της αναπνοής και της καύσης. Από την ίδια περίοδο είναι τα πειράματα του Benjamin Thompson που δείχνουν ότι η θερμότητα μεταφέρεται ενέργεια από το ένα σώμα στο άλλο.
Ο Thompson, παρατηρώντας τη διάτρηση των βαρελιών κανόνι, παρατήρησε ότι η θερμότητα παρήγαγε πάντα, ενώ ένα μέταλλο τρίβεται εναντίον ενός άλλου. Αναπαράγοντας προσεκτικά αυτό το πείραμα, ώστε τα άλογα να περιστρέψουν ένα κομμάτι μετάλλου μέσα σε έναν μεταλλικό κύλινδρο, παρατήρησε ότι το μέταλλο θερμαίνει το νερό που τοποθετείται μέσα του. Σύμφωνα με τη θερμιδική θεωρία, η θερμότητα, ως υγρό, θα εξαντληθεί μετά από κάποιο χρονικό διάστημα και το μέταλλο δεν θα θερμαίνει πλέον το υγρό, αλλά το νερό συνέχισε να θερμαίνεται καθώς το υλικό περιστρέφεται.
Αυτό το πείραμα έδειξε ότι υπάρχει σχέση μεταξύ της εργασίας που παράγεται από τα άλογα και της θερμότητας που παράγεται από τα άλογα και της θερμότητας που θερμαίνει το νερό.
Από τον Domitiano Marques
Αποφοίτησε στη Φυσική
Σχολική ομάδα της Βραζιλίας
Θα θέλατε να αναφέρετε αυτό το κείμενο σε σχολείο ή ακαδημαϊκό έργο; Κοίτα:
SILVA, Domitiano Correa Marques da. "Έννοιες της θερμότητας μέσω της ιστορίας" Σχολείο της Βραζιλίας. Διαθέσιμο σε: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/conceitos-calor-atraves-historia.htm. Πρόσβαση στις 27 Ιουνίου 2021.
