Ακριβώς στην αρχή του κειμένου, συναντάμε μια ελάχιστα γνωστή λέξη. Ωστόσο, σύμφωνα με την υποδηλωτική του έννοια, αναφέρεται σε μια συγκεκριμένη αποτυχία που συνέβη κατά τη διάρκεια της γραφής, το οποίο τις περισσότερες φορές γίνεται κάτι αντιληπτό, αλλά που θέτει σε κίνδυνο την αισθητική συμφωνώς πρός το κείμενο.
Παράγοντες όπως αυτό είναι συνηθισμένοι στην άσκηση της ομιλίας και της γραφής, γιατί καθώς οργανώνουμε τις σκέψεις μας, υφαίνουμε ιδέες και τις γράφουμε και όχι δίνουμε πάντα προσοχή στη σημασία της επανεξέτασης, προκειμένου να επιδιορθώσουμε κάποια ελαττώματα ή ακόμη και να βελτιώσουμε τα επιχειρήματά μας, είτε μέσω διαγραφής είτε προσθήκες.
Η Περιστολογίασυνθέτει μια από τις ιδιαιτερότητες που σχετίζονται με τη γραμματική που ονομάζεται πλέον εθισμός στη γλώσσα, η οποία, ως το ίδιο το όνομα απεικονίζει, είναι κάτι που ενσωματώνεται εύκολα στη γλωσσική καθημερινή ζωή όλων.
Είναι πολύ παρόμοιο με το πλεονασμός, του οποίου το χαρακτηριστικό αποδίδεται στη χρήση περιττών όρων που αναφέρονται σε μια σκέψη που έχει ήδη εκφραστεί, με αποτέλεσμα το κείμενο να γίνει πολύ λεκτικό. Για να κατανοήσουμε καλύτερα αυτήν την εμφάνιση, θα αναλύσουμε παρακάτω μερικά παραδείγματα που το χαρακτηρίζουν:
«Ο ενεργός δήμαρχος αναμενόταν πριν νέα προληπτικά μέτρα σε σχέση με τη βασική αποχέτευση ».
"Οι μαθητές παραλήφθηκαν από τα χέρια από τον σκηνοθέτη τα μετάλλια που αναφέρονται στο τουρνουά ποδοσφαίρου ".
«Είναι απαραίτητο αυτό δημιουργήστε νέες εναλλακτικές λύσεις για την καταπολέμηση της βίας που καταστρέφει την κοινωνία ".
Συνεπάγεται, επομένως, ότι οι όροι που επισημαίνονται λειτουργούν ως προσθήκη πληροφοριών περιττή, δεδομένου ότι η προηγούμενη έκφραση, ήδη απεικονίζει από μόνη της, την αίσθηση που τείνουν εγκαθιδρύω.
Ως εκ τούτου, τονίζουμε την ανάγκη να επεκτείνουμε εμπεριστατωμένα τη γλωσσική μας ικανότητα, έχοντας επίγνωση του πολλοί πόροι που μας προσφέρει η γλώσσα, είναι τεράστιος ο δυναμισμός της, έτσι ώστε να μπορούμε να αποδείξουμε την πρακτική μας στην εύλογος.
Από τη Vânia Duarte
Αποφοίτησε με γράμματα
Σχολική ομάδα της Βραζιλίας
Εκθεση ΙΔΕΩΝ - Σχολείο της Βραζιλίας
Πηγή: Σχολείο της Βραζιλίας - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/perissologiaum-desvio-linguistico.htm
