Στις πρώτες εμπειρίες του, μπερνέλ επαληθεύτηκε μόνο ένα χαρακτηριστικό κάθε φορά (μονο-νυφισμός), χωρίς να ανησυχείτε για τα άλλα χαρακτηριστικά. Μετά από πολλά πειράματα, ο Μέντελ συνέχισε την έρευνά του και άρχισε να ανησυχεί για τη συμπεριφορά δύο χαρακτηριστικών, αναλύοντας ταυτόχρονα δύο χαρακτήρες. Κατά την επαλήθευση των σταυρών που περιλάμβαναν δύο τύπους χαρακτηριστικών (δι-υβριδισμός), ο Μεντέλ διατύπωσε τον δεύτερο νόμο του, ο οποίος ονομάζεται επίσης ανεξάρτητος νόμος διαχωρισμού ήνόμος περί ανασυνδυασμού.
Για να πραγματοποιήσει αυτό το πείραμα, ο Mendel διέσχισε αγνά μπιζέλια φυτά που προέρχονται από κίτρινους και κίτρινους σπόρους. λεία (κυρίαρχα χαρακτηριστικά), με αγνά μπιζέλια φυτά που προέρχονται από πράσινους και ζαρωμένους σπόρους (χαρακτηριστικά εσοχές). Ο Γενιά F1 αποτελούταν εξ ολοκλήρου από απαλούς κίτρινους σπόρους Το αποτέλεσμα του Γενιά F1 ήταν αναμενόμενο, καθώς τα χαρακτηριστικά ήταν κυρίαρχα και οι γονείς ήταν καθαροί.
Διασταύρωση καθαρού κίτρινου-λείου σπόρου με καθαρό πράσινο τραχύ σπόρο
Μετά την πρώτη διέλευση, ο Mendel πραγματοποίησε αυτο-γονιμοποίηση μεταξύ των φυτών που προέρχονταν από τους σπόρους της γενιάς F1, και απέκτησε τέσσερις τύπους σπόρων ως αποτέλεσμα: απλό κίτρινο (9/16). τραχύ-κίτρινο (3/16); απαλό πράσινο (3/16) και τραχύ πράσινο (1/16).
F2 Δημιουργία του δεύτερου νόμου του Mendel
Το «απλό-κίτρινο» και το «τραχύ-πράσινο» ήταν ήδη γνωστά φαινότυπα, αλλά το «τραχύ-κίτρινο» και το «λείο-πράσινο» δεν υπήρχαν στην πατρική γενιά ή στη γενιά F1. Από εκεί, ο Mendel κατέληξε στο συμπέρασμα ότι το χαρακτηριστικό χρώματος σπόρου (κίτρινο ή πράσινο) δεν συνδέεται με το τυπικό χαρακτηριστικό του σπόρου (λείο ή τραχύ), δηλαδή, η κληρονομιά του χρώματος ήταν ανεξάρτητη από την επιφανειακή κληρονομιά του σπόρου.
Λαμβάνοντας υπόψη αυτούς τους σταυρούς, μπορούμε να πούμε ότι στο δεύτερο νόμο του Mendel τα γονίδια για έναν ή περισσότερους χαρακτήρες μεταδίδονται ανεξάρτητα στους γαμέτες, ανασυνδυάζονται τυχαία και σχηματίζουν όλους τους συνδυασμούς. δυνατόν.
Paula Louredo
Αποφοίτησε στη Βιολογία
Πηγή: Σχολείο της Βραζιλίας - https://brasilescola.uol.com.br/biologia/segunda-lei-mendel.htm
