Το Google Bard, που προηγουμένως περιοριζόταν για χρήση μόνο από ενήλικες, μπορεί πλέον να χρησιμοποιείται από νέους ηλικίας 13 ετών και άνω. Η είδηση ανακοινώθηκε πρόσφατα από την Google.
Το Bard ξεκίνησε ως απάντηση στην εμφάνιση του ChatGPT. Αυτό το γεγονός δημιούργησε έναν αγώνα για τον έλεγχο της τεχνητής νοημοσύνης, γεμάτο ανατροπές, που ξεκίνησε στα τέλη του 2022.
δείτε περισσότερα
Το WhatsApp προσθέτει φωνητική συνομιλία: μάθετε περισσότερα για αυτήν τη νέα δυνατότητα
Πρόσβαση στο Διαδίκτυο οπουδήποτε; Ανακαλύψτε τη φιλόδοξη πρόταση από…
Σύμφωνα με το Gigante das Buscas, το έξυπνο chatbot του περιοριζόταν σε χρήστες κάτω των 16 ετών λόγω της δυνατότητάς του να δημιουργεί ακατάλληλο περιεχόμενο. Αυτό το εύρος ηλικίας είναι το ίδιο με αυτό που έχει καθοριστεί για τη δημιουργία λογαριασμών σε άλλες υπηρεσίες Google.
(Εικόνα: αποκάλυψη)
Πώς θα προστατεύσει ο Μπαρντ τους εφήβους;
Ακόμα σύμφωνα με το Google, ο κύριος στόχος των ενημερώσεων που γίνονται στο chatbot είναι να το καταστήσουν ικανότερο να βοηθά τους νέους σε εκπαιδευτικά καθήκοντα.
Με αυτόν τον τρόπο, το Google Bard θα εκπαιδευτεί να απαντά σε κουίζ, να κατανοεί καλύτερα τα μαθηματικά προβλήματα και ακόμη και «διαβάζει» τεστ και φύλλα ασκήσεων με στόχο να τα διορθώσει και να λειτουργήσει ως «δάσκαλος» για τους μαθητές. Φοιτητές.
Επιπλέον, σχετικά με τα εμπόδια ασφαλείας που επιβλήθηκαν πρόσφατα, η Google ισχυρίζεται ότι ο Bard απέκτησε ένα σύστημα επαλήθευσης δύο βημάτων για απαντήσεις. Με άλλα λόγια, όταν ένας έφηβος κάνει μια ερώτηση, το chatbot θα αναλύσει την απάντηση πριν τη διαθέσει.
Με αυτό, η εταιρεία ελπίζει να μειώσει τις πιθανότητες δημιουργίας ακατάλληλου περιεχομένου αλλά και τις λεγόμενες «παραισθήσεις» της τεχνητής νοημοσύνης, που είναι η παραγωγή ανούσιων και ακόμη και προσβλητικών απαντήσεων.
Αυτή η επαλήθευση του ιδιόκτητου περιεχομένου θα είναι επίσης διαθέσιμη για λογαριασμούς ενηλίκων.
Πτυχιούχος Ιστορίας και Τεχνολογίας Ανθρώπινου Δυναμικού. Παθιασμένος με τη συγγραφή, σήμερα ζει το όνειρο να εργαστεί επαγγελματικά ως Συγγραφέας Περιεχομένου Ιστού, γράφοντας άρθρα σε πολλές διαφορετικές θέσεις και μορφές.