Από το 1991, το επιστημονικό περιοδικό χιούμορ «Annals of Improbable Research» αναγνωρίζει ερευνητές όπως και IgNobel, ένα βραβείο που γιορτάζει «επιστημονικά επιτεύγματα που πρώτα κάνουν τους ανθρώπους να γελούν και μετά να τους κάνουν να σκεφτούν».
Το βραβείο είναι μια διασκεδαστική παρωδία του παραδοσιακού βραβείου Νόμπελ και αναγνωρίζει μελέτες με κωμικό ή ασυνήθιστο περιεχόμενο. Το 2023, τέσσερις αξιόλογες ερευνητές τιμήθηκαν με αυτήν την τιμή. Δείτε το παρακάτω!
δείτε περισσότερα
Ρίξτε μια ματιά στο πορτοφόλι! ΠΟΛΥ ΣΠΑΝΙΟ χαρτονόμισμα 5 R$ θα μπορούσε να αξίζει περισσότερο από…
Ανακαλύψτε την «τάση της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας», που έγινε viral στα social media…
Έρευνα για τη συνήθεια να γλείφουμε πέτρες. Αυτό διαβάζεις!
Ο παλαιοντολόγος Jan Zalasiewicz, από το Πανεπιστήμιο του Leicester, τιμήθηκε με το βραβείο IgNobel 2023 στην κατηγορία Χημεία/Βιολογία.
Η αναγνώριση ήρθε αφού έγραψε ένα δοκίμιο προσπαθώντας να εξηγήσει μια περίεργη συνήθεια του επαγγέλματός του: γιατί οι παλαιοντολόγοι γλείφουν συχνά βράχους;
Ο Zalasiewicz υποστηρίζει ότι η διαβροχή της επιφάνειας των λίθων ενισχύει τις απολιθώσεις και τις ορυκτές υφές, οι οποίες, με τη σειρά τους, Διαφορετικά, θα μπορούσαν να χαθούν σε ένα κουβάρι μικροαντανακλάσεων και μικροδιαθλάσεων στην επιφάνεια ξηρός.
Ο παλαιοντολόγος αποκάλυψε επίσης μια προσωπική εμπειρία κατά την οποία έγλειψε έναν βράχο στην άκρη ενός δρόμου και, προς έκπληξή του, ανακάλυψε ότι ήταν μια καλοδιατηρημένη τρηματοφόρα.
«Σημασιολογικός κορεσμός»; Τι θα ήταν αυτό;
Μια ομάδα μελετητών με επικεφαλής τον Chris Moulin και αποτελούμενη από τους Nicole Bell, Merita Turunen, Arina Ο Μπαχαρίν και ο Ακίρα Ο' Κόνορ εμβάθυναν στο φαινόμενο που είναι γνωστό ως «τζάμαις βου», το αντίθετο του δημοφιλούς ντετζά. vu.
Το Déjà vu είναι μια αίσθηση κατά την οποία, σε μια στιγμή, κάτι οικείο φαίνεται παράξενα νέο ή άγνωστο σε ένα συγκεκριμένο άτομο.
Σε πειράματα που πραγματοποιήθηκαν με εθελοντές φοιτητές στο Πανεπιστήμιο του Λιντς, οι συμμετέχοντες επανέλαβε μια επιλογή λέξεων αρκετές φορές και στη συνέχεια ανέφερε τις αισθήσεις έμπειρος.
Το αποτέλεσμα? Η ερευνητική ομάδα επινόησε τον όρο «σημασιολογικός κορεσμός» για να περιγράψει το παρατηρούμενο αποτέλεσμα: μετά την επανάληψη λέξεις συχνά, οι συμμετέχοντες συχνά ένιωθαν ότι τέτοιες λέξεις έχασαν το νόημά τους ή ακούγονταν ιδιόμορφος.
(Εικόνα: αποκάλυψη)
Πιστέψτε με, οι τρίχες στα ρουθούνια έχουν να κάνουν με την αλωπεκία
Μια ομάδα ερευνητών, με επικεφαλής την Christine Pham και αποτελείται από τους Bobak Hedayati, Kiana Hashemi, Ella Csuka, Tiana Mamaghani, Η Margit Juhasz, ο Jamie Wikenheiser και η Natasha Mesinkovska βραβεύτηκαν με το IgNobel Ιατρικής για ένα περίεργο και ενδιαφέρουσα.
Η ομάδα εξέτασε πτώματα για να προσδιορίσει εάν υπήρχε ίσος αριθμός τριχών και στα δύο ρουθούνια. Η επιστημονική περιέργεια πίσω από τη μελέτη ήταν η αλωπεκία, μια κατάσταση που οδηγεί σε απώλεια μαλλιών, βλεφαρίδων, φρυδιών και άλλων τριχών.
Η ομάδα σημείωσε ότι τα άτομα με αλωπεκία είναι συχνά πιο επιρρεπή σε αναπνευστικές ασθένειες. Ως εκ τούτου, αμφισβήτησαν εάν η απώλεια της ρινικής τρίχας θα μπορούσε να σχετίζεται με αυτήν την ευπάθεια.
Είναι μεταδοτική η πλήξη στην τάξη; Απλώς μπορεί, σωστά;
Ερευνητές, όπως η Katy Tam και η Cyanea Poon κέρδισαν το IgNobel Εκπαίδευση κατά τη μελέτη των επιπτώσεων της πλήξης στις τάξεις. Τα αποτελέσματά τους δείχνουν ότι όταν οι δάσκαλοι βαριούνται, οι μαθητές τείνουν να αισθάνονται το ίδιο.
Επιπλέον, σε μια μεταγενέστερη μελέτη, επιβεβαιώθηκε ότι η απλή προσδοκία μιας βαρετής τάξης μπορεί στην πραγματικότητα να την κάνει μονότονη για τους μαθητές. Τέτοια ευρήματα υπογραμμίζουν τη συνάφεια των κινήτρων και της δέσμευσης στο εκπαιδευτικό περιβάλλον.
Ας το παραδεχτούμε: αυτές οι έρευνες έχουν πολύ νόημα, έτσι δεν είναι;
Λοιπόν, όπως λένε οι δημιουργοί του βραβείου IgNobel, αυτά τα επιστημονικά δείγματα μας κάνουν να γελάμε, αλλά μετά μας βάζουν σε σκέψεις.