Στερεότυπο: τι είναι, είδη, προέλευση, περίληψη

Εσείς στερεότυπα είναι οι κρυσταλλωμένες εικόνες που συνήθως εφαρμόζονται σε μια ανθρώπινη ομάδα. Δηλώσεις όπως «Οι Αμερικανοί είναι ατομικιστές» ή «οι νοσοκόμες είναι άνθρωποι που φροντίζουν και είναι αφοσιωμένοι» αποτελούν παραδείγματα στερεοτύπων. Η κοινωνική ψυχολογία θεωρεί ότι το περιεχόμενο των στερεοτύπων είναι μια κοινωνική κατασκευή, αφού παράγονται από την ομάδα και όχι από απλές ατομικές αναπαραστάσεις.

Η κοινωνική κατασκευή των στερεοτύπων στοχεύει στο να τιθασεύσει το άγνωστο, να ταξινομήσει δηλαδή τα νέα δεδομένα σε γνωστές και σταθερές κατηγορίες. Τα στερεότυπα είναι επίσης ένας τρόπος σφυρηλάτησης ταυτοτήτων και καθοδήγησης δράσης ορίζοντας, εκ των προτέρων, τι είναι καλό ή κακό, ευνοϊκό ή δυσμενές, δίκαιο ή άδικο, επιθυμητό ή όχι.

Από τη μια πλευρά, τα στερεότυπα είναι απαραίτητα για την κοινωνική ζωή επειδή επιτρέπουν σε μια ομάδα να αυτοπροσδιορίζεται, θετικά ή αρνητικά, σε σχέση με μια άλλη ομάδα. Από την άλλη, παίζουν επίσης σημαντικό ρόλο στην κοινωνική καταπίεση με βάση χαρακτηριστικά όπως η φυλή, το φύλο, η εθνικότητα και η ηλικία. Θα κατανοήσουμε τη διαμόρφωση αυτών των στερεοτύπων και πώς οι κατηγοριοποιήσεις, τα σχήματα ή τα πρωτότυπα που παρέχονται από αυτά επηρεάζουν την καθημερινότητά μας.

Διαβάστε επίσης: Κοινωνικοί ρόλοι — προκαθορισμένες μορφές συμπεριφοράς για άτομα μιας συγκεκριμένης κοινωνικής θέσης

Θέματα αυτού του άρθρου

• 1 - Περίληψη για το στερεότυπο
• 2 - Μάθημα βίντεο για τα στερεότυπα
• 3 - Τι είναι το στερεότυπο;
• 4 - Πώς κατασκευάζονται τα στερεότυπα;
  • → Παραδείγματα στερεοτύπων
• 5 - Τύποι στερεοτύπων
• 6 - Διαφορές μεταξύ στερεοτύπων και προκατάληψης
• 7 - Ποια είναι η προέλευση του όρου στερεότυπο;
• 8 - Κύριες πτυχές που σχετίζονται με την κατασκευή στερεοτύπων

Περίληψη για το στερεότυπο

• Τα στερεότυπα είναι κοινωνικά κατασκευασμένες νοητικές αναπαραστάσεις για την κατηγοριοποίηση των ανθρώπων με εύκολα αναγνωρίσιμες ετικέτες.
• Τα στερεότυπα είναι θεμελιώδη για την κοινωνική ζωή, γιατί διευκολύνουν τη συνοχή των ομάδων, αλλά χρησιμεύουν επίσης ως βάση για προκατειλημμένες στάσεις των μελών της και μπορεί να είναι προβληματικά.
• Η κατασκευή των στερεοτύπων περιλαμβάνει μηχανισμούς του ανθρώπινου εγκεφάλου, διαδικασίες κοινωνικοποίησης και, επί του παρόντος, την επικοινωνία των μέσων μαζικής ενημέρωσης.
• Υπάρχουν πολλοί διαφορετικοί τύποι στερεοτύπων όπως στερεότυπα φύλου, θρησκευτικά στερεότυπα, εθνοτικό ή φυλετικό στερεότυπο, στερεότυπο ηλικίας, στερεότυπο και στερεότυπο κοινωνικοοικονομικό.
• Η λέξη στερεότυπο δανείστηκε από τους κοινωνικούς ψυχολόγους από μια τεχνική εκτύπωσης που εφευρέθηκε τον δέκατο όγδοο αιώνα.

Βίντεο μάθημα για τα στερεότυπα

Τι είναι το στερεότυπο;

το στερεότυπο είναι μια νοητική συντόμευση που διαμορφώνει την αντίληψη του κόσμου και των κοινωνικών ομάδων που υπάρχουν σε αυτόν με απλοποιημένο και γενικευμένο τρόπο.Αναπαράγονται πολιτισμικά και παρεμβαίνουν —κυρίως ασυνείδητα— στις κοινωνικές σχέσεις, παράγοντας μια άκαμπτη πεποίθηση, μερικές φορές υπερβολικό, για μια ομάδα ανθρώπων με κοινά χαρακτηριστικά, αλλά τα οποία μπορούν επίσης να εφαρμοστούν σε κάθε άτομο που ανήκει στο ίδιο ομάδα.

Υπάρχουν και θετικά και αρνητικά στο στερεότυπο. Από ψυχολογική άποψη, ο άνθρωπος εξαρτάται από το στερεότυπο για να αλληλεπιδρά με τον κόσμο.. Με αυτόν τον μηχανισμό της γνωστικής απλοποίησης, το άτομο διαμορφώνει μια αρχική αντίληψη για τον κόσμο και τα στοιχεία του, η οποία είναι θεμελιώδης για τη λήψη αποφάσεων. Αν τα πολύπλοκα δεδομένα που λαμβάνουμε από την πραγματικότητα, κυρίως για ομάδες ανθρώπων, δεν κατηγοριοποιούνταν και ταξινομούνταν με απλοποιημένο τρόπο από τον εγκέφαλό μας, πιθανώς η αλληλεπίδρασή μας με το περιβάλλον θα «κολλήσει» από την υπερφόρτωση πληροφορίες.

Χωρίς να συνοδεύεται από κριτικό στοχασμό, το στερεότυπο δημιουργεί μια σταθερή βάση για την κατασκευή προκαταλήψεων. Και οι προκαταλήψεις, με τη σειρά τους, χρησιμοποιούνται για να δικαιολογήσουν διακρίσεις και συμπεριφορές απέναντι σε γενικές ομάδες ανθρώπων όπως οι «μετανάστες», οι «ιθαγενείς», «οι φτωχοί» ή οι «Γάλλοι».

Τέλος, το στερεότυπο μπορεί να οριστεί ως μια νοητική κατασκευή που προκύπτει από γνωστικούς μηχανισμούς που βοηθούν στην επεξεργασία πολύπλοκων πληροφοριών. Έχει κοινωνιολογική συνάφεια επειδή συχνά διδάσκεται και μοιράζεται σε μια κοινότητα ως τρόπος δημιουργίας αλληλεπιδράσεων μεταξύ των ανθρώπων. Λόγω του αντίκτυπου στην αντίληψη του ατόμου για τον κόσμο και της κοινωνικής καταπίεσης, είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσουμε τι κρύβεται πίσω από τα στερεότυπα και πώς αυτά σφυρηλατούνται.

Μη σταματάς τώρα... Υπάρχουν περισσότερα μετά τη δημοσιότητα ;)

Πώς κατασκευάζονται τα στερεότυπα;

Το στερεότυπο είναι η τυποποιημένη και γενικευμένη εικόνα για κάτι ή κάποιον, που προέρχεται από την κοινή λογική, που χτίζει η κοινωνία για να ταξινομήσει ανθρώπους ή κοινωνικές ομάδες. Η κατανόηση του τρόπου με τον οποίο σχηματίζονται αυτές οι κοινωνικές αναπαραστάσεις διέρχεται από τρεις παράγοντες: τον λειτουργία του ανθρώπινου εγκεφάλου, η κοινωνικοποίηση των ατόμων και η απόδοση των μέσων επικοινωνίας του ζυμαρικά.

→ Παραδείγματα στερεοτύπων

Παρακάτω είναι μερικά παραδείγματα στερεοτύπων, τα οποία έχουν την πεποίθηση ότι:

• «Οι άνδρες δεν ξέρουν πώς να φροντίζουν τα παιδιά» (στερεότυπο φύλου).
• «Οι γυναίκες είναι πιο ικανές να φροντίζουν τους ανθρώπους» (στερεότυπο φύλου).
• «Οι Εβραίοι είναι άπληστοι άνθρωποι» (θρησκευτικό στερεότυπο).
• «Οι Κενυάτες είναι όλοι ταλαντούχοι στους αγώνες δρόμου» (εθνοτικό ή φυλετικό στερεότυπο).
• «Οι ιθαγενείς είναι τεμπέληδες και δεν τους αρέσει η σκληρή δουλειά» (εθνοτικό ή φυλετικό στερεότυπο).
• «οι Γάλλοι, γενικά, είναι όλοι γκρινιάρηδες» (εθνοτικό ή φυλετικό στερεότυπο).
• «Οι ηλικιωμένοι δεν μπορούν να μάθουν νέα πράγματα» (στερεότυπο ηλικίας).
• «Οι νέοι είναι ανεύθυνοι και επαναστάτες» (ηλικιακό στερεότυπο).
• «Οι πολιτικοί είναι όλοι κλέφτες» (επαγγελματικό στερεότυπο).
• «Οι δάσκαλοι είναι, εξ ορισμού, βαρετοί και χωρίς ενδιαφέρον» (επαγγελματικό στερεότυπο).
• «Τα άτομα με αναπηρία είναι ανίκανα να κάνουν πράγματα για τον εαυτό τους» (εναμπιλιστικό στερεότυπο).

είδη στερεοτύπων

Τα στερεότυπα μπορούν να ταξινομηθούν σε διάφορους τύπους. Τα πιο σημαντικά είναι τα φυλετικά, τα φύλα και τα ταξικά στερεότυπα. Αυτά θεωρούνται στερεότυπα που δικαιολογούν το σύστημα, καθώς μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να κατανοήσουν τη διατήρηση του status quo και την ενίσχυση της υπάρχουσας ανισότητας σε μια κοινωνία. Εκτός από τα στερεότυπα που δικαιολογούν το σύστημα, τα οποία μπορούν να διαιωνίσουν τις ανισότητες, υπάρχουν πολλά άλλα είδη στερεότυπων. Παρακάτω, γνωρίστε μερικά από αυτά και δείτε παραδείγματα για το πώς εκδηλώνονται:

• Στερεότυπα αιτιολόγησης συστήματος:
  • φυλετικό στερεότυπο: είναι το είδος του στερεότυπου που σχετίζεται με γενικεύσεις σχετικά με τη φυλή ή την εθνική ομάδα στην οποία ανήκει ένα άτομο. Η πεποίθηση ότι οι μαύροι είναι από τη φύση τους λιγότερο έξυπνοι ή πιο πιθανό να διαπράξουν εγκλήματα, για παράδειγμα, μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να δικαιολογήσει τις πολιτικές μαζικής φυλάκισης και τις διακρίσεις σε τομείς όπως ο αθλητισμός και εκπαίδευση.
  • στερεότυπο φύλου: είναι το είδος του στερεότυπου που σχετίζεται με αποκρυσταλλωμένες εικόνες για το θηλυκό και το αρσενικό. Για παράδειγμα, η ιδέα ότι οι γυναίκες είναι συναισθηματικές και ευαίσθητες ενώ οι άνδρες είναι λογικοί και δυνατοί μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να δικαιολογήσει έλλειψη γυναικών σε ηγετικές θέσεις ή υποτίμηση της συνεισφοράς τους σε τομείς όπως η επιστήμη και οι επιχειρήσεις εταιρικός.
  • Ταξικό ή κοινωνικοοικονομικό στερεότυπο: είναι το είδος του στερεότυπου που σχετίζεται με την κοινωνική αναπαράσταση για την κοινωνική προέλευση του ατόμου. Για παράδειγμα, η ιδέα ότι οι φτωχοί άνθρωποι είναι τεμπέληδες ή δεν εργάζονται αρκετά σκληρά μπορεί να χρησιμοποιηθεί δικαιολογούν την έλλειψη πρόσβασης σε υπηρεσίες και ευκαιρίες, καθώς και τη διατήρηση πολιτικών που διαιωνίζουν την ανισότητα οικονομικός.
• επαγγελματικό στερεότυπο: είναι το είδος του στερεότυπου που σχετίζεται με γενικεύσεις σχετικά με το επάγγελμα του ατόμου. Για παράδειγμα, η πεποίθηση ότι οι δικηγόροι είναι άπληστοι και δεν ενδιαφέρονται για την ηθική.
• Καπασιτιστικό στερεότυπο: είναι το είδος του στερεότυπου που σχετίζεται με την τυποποίηση σχετικά με τις φυσικές δυνατότητες ενός ατόμου. Για παράδειγμα, πιστεύοντας ότι τα άτομα με αναπηρία εμπνέουν μόνο και μόνο για να ζήσουν την κανονική τους ζωή.

Διαφορές μεταξύ στερεοτύπων και προκατάληψης

Μέχρι τη δεκαετία του 1970, οι κοινωνικοί ψυχολόγοι μιλούσαν περισσότερο για προκαταλήψεις παρά για στερεότυπα. Πίσω από αυτή την αλλαγή όρου, υπήρχε μια αλλαγή του θεωρητικού προσανατολισμού: η αξία της αλήθειας ενός στερεότυπου δεν κρίνεται πλέον. Η στερεότυπη δήλωση άρχισε να θεωρείται πιο ουδέτερη και περιεκτική, ένας γενικός μηχανισμός για τη σύνδεση της συλλογικής σκέψης και της ατομικής σκέψης.

Εάν το στερεότυπο παρέχει γενικά σχήματα για την κατηγοριοποίηση μιας κοινωνικής ομάδας, η προκατάληψη είναι μια θετική ή αρνητική πολιτισμική στάση απέναντι σε άτομα που γίνονται αντιληπτά ως μέλη της ίδιας ομάδας. Για παράδειγμα, ας δούμε τον ρατσισμό που κατευθύνουν οι λευκοί προς τους μαύρους ή άλλους έγχρωμους. Αυτή η διάκριση μπορεί να περιλαμβάνει στερεότυπες πεποιθήσεις σχετικά με τις φυλετικές διαφορές σε τομείς όπως η νοημοσύνη, τα κίνητρα, ο ηθικός χαρακτήρας και οι διαφορετικές ικανότητες. Αυτές οι διαφορές στη συνέχεια κρίνονται σε σχέση με τις πεποιθήσεις και τις αξίες που υποτιμούν τους μαύρους ενώ ανυψώνουν το κύρος των λευκών.

Όταν ένας λευκός ασκεί μια προκατειλημμένη στάση, προσθέτει συναισθήματα όπως εχθρότητα, περιφρόνηση ή φόβο στη μαύρη κοινωνική αναπαράσταση. Αυτά τα συναισθήματα του ατόμου, μαζί με τις στερεότυπες πεποιθήσεις, δημιουργούν μια προδιάθεση σε αυτό το άτομο. οι λευκοί να αντιμετωπίζουν τους μαύρους καταπιεστικά και να αντιλαμβάνονται τη δική τους κοινωνική κατηγορία ως πιο ψηλά.

Επομένως, τα στερεότυπα αποτελούνται από νοητικές αναπαραστάσεις που γενικεύουν και τυποποιούν άτομα που ανήκουν σε μια συγκεκριμένη κοινωνική ομάδα. Διαμορφώνουν ένα αρχικό σύνολο πεποιθήσεων που χρησιμεύει ως βάση για προκατειλημμένες στάσεις. Η προκατάληψη, με τη σειρά της, είναι το θεμέλιο της διάκρισης, δηλαδή η πράξη της άνισης μεταχείρισης ατόμων που ανήκουν σε μια συγκεκριμένη ομάδα ή κατηγορία.

Δείτε επίσης: Τι είναι η προκατάληψη της κοινωνικής τάξης;

Ποια είναι η προέλευση του όρου στερεότυπο;

Ο όρος στερεότυπο προέρχεται από δύο ελληνικές λέξεις, «στερεό» και «τυπογραφικό», που μαζί σημαίνουν «μονότυπα».

Η λέξη δανείστηκε από μια διαδικασία γραφικής εκτύπωσης, που δημιουργήθηκε στα τέλη του 18ου αιώνα, στο οποίο χρησιμοποιείται ένα ενιαίο αποτύπωμα για την παραγωγή πολλών πανομοιότυπων αντιγράφων μεταλλικών πλακών που επέτρεπαν τη μαζική εκτύπωση βιβλίων, εφημερίδων και περιοδικών.

Αργότερα, Οι κοινωνικοί ψυχολόγοι έχουν διευρύνει το νόημά του για να περιγράψουν την ιδέα μιας σταθερής, γενικευμένης εικόνας ή εντύπωσης μιας ομάδας ανθρώπων.. Η ιδέα της αυτόματης επανάληψης κάτι που είχε προετοιμαστεί εκ των προτέρων διατηρήθηκε. Επί του παρόντος, αυτές οι απλοποιημένες και γενικευμένες κοινωνικές αναπαραστάσεις μιας ομάδας μπορούν να αποτελέσουν τη βάση προκαταλήψεων και άλλων κοινών κοινωνικών πεποιθήσεων.

Βασικές πτυχές που σχετίζονται με την κατασκευή στερεοτύπων

◦ Το γενικευμένο άλλο και κοινωνικοποίηση

Κοινωνικοποίηση ονομάζεται οι διαδικασίες που προετοιμάζουν ένα άτομο, από την παιδική του ηλικία, να συμμετέχει σε κοινωνικά συστήματα.. Από τη σκοπιά των ατόμων, η συμμετοχή σε αυτά τα συστήματα είναι σημαντική για τη δημιουργία ενός εαυτού, μιας κοινωνικής ταυτότητας, κάτι που είναι δυνατό να οικοδομηθεί μόνο με την αλληλεπίδραση με τους άλλους.

Από την άποψη των κοινωνικών συστημάτων, η κοινωνικοποίηση είναι απαραίτητη για να συνεχίσει να λειτουργεί το σύστημα αποτελεσματικότητα, δεδομένου ότι όλα εξαρτώνται από παρακινημένα και προετοιμασμένα άτομα για να εκτελέσουν τους διάφορους ρόλους διανέμονται. Για το λόγο αυτό το άτομο κοινωνικοποιείται ώστε να αντιλαμβάνεται ένα κοινωνικό σύστημα ως φυσική πραγματικότητα, η οποία είναι απλώς αυτό που φαίνεται και όχι να το αναλύσουμε ως κάτι που η κοινωνία έχει κατασκευάσει και μπορεί ανοικοδομώ.

Οι στερεότυπες γενικεύσεις δρουν διευκολύνοντας την απλουστευμένη αντίληψη μιας κοινωνικής ομάδας στην οποία το άτομο θέλει να ενσωματωθεί ή από την οποία θέλει να διαφοροποιηθεί.. Το άτομο χρησιμοποιεί μια γενίκευση, για παράδειγμα, όταν μπαίνει σε μια κατάσταση στην οποία δεν γνωρίζει τίποτα από αυτά άτομα και πρέπει να έχει κάποια βάση για να γνωρίζει τι πρέπει να περιμένει από τους άλλους και τι να περιμένουν οι άλλοι. απο αυτον. Για να πετύχουμε αυτόν τον σκοπό, βασιζόμαστε σε αυτό που ονομάζεται γενικευμένος άλλος.

Για παράδειγμα, όταν ένα άτομο μπαίνει σε μια αποθήκη για πρώτη φορά, χωρίς ιδιαίτερη γνώση του ιδιοκτήτη του χώρου, ο οποίος βρίσκεται στην άλλη πλευρά του πάγκου για να τον εξυπηρετήσει, Οι προσδοκίες της βασίζονται αποκλειστικά στις γνώσεις της για τη σχέση μεταξύ των ιδιοκτητών της αποθήκης και των πελατών γενικά, και τι αναμένει συνήθως να συμβεί όταν ξεκινά μια τέτοια αλληλεπίδραση. τύπος. Είναι η εμπειρία του γενικευμένου άλλου που επιτρέπει τις πρώτες αλληλεπιδράσεις.

Το γενικευμένο άλλο επιτρέπει στο άτομο, εκ των προτέρων, να διατυπώσει μια γενική κατανόηση για τους ρόλους που διαδραματίζει κάθε άτομο μέσα σε ένα δεδομένο κοινωνικό σύστημα.. Με αυτόν τον τρόπο, όταν αλληλεπιδρούμε σε μια πρωτόγνωρη κοινωνική κατάσταση, η μόνη μας βάση γνώσεων, που προέρχεται από την κοινή λογική, είναι το γενικευμένο άλλο. Είναι σημαντικό, ωστόσο, να γίνει διάκριση μεταξύ γενίκευσης και στερεότυπου.

Η γενίκευση είναι η γνωστική διαδικασία που μας επιτρέπει να υπερβούμε τις ιδιαίτερες καταστάσεις της καθημερινής ζωής σε ένα γενικό και αφηρημένο πλαίσιο. Γενίκευση είναι κάθε δήλωση που προορίζεται να περιγράψει μια κατηγορία ή μια ομάδα ατόμων ως σύνολο. Το παράδειγμα γενίκευσης θα ήταν μια πρόταση όπως: «πολλοί μαύροι είναι θύματα βίαιου θανάτου».

Το γεγονός ότι οι μαύροι είναι πιο πιθανό να πέφτουν θύματα βίας δεν σημαίνει καθόλου ότι όλοι, οι περισσότεροι ή ακόμα και πολλοί Μαύροι θα βιώσουν βίαιο θάνατο. Ωστόσο, οι άνθρωποι που μπερδεύουν τις γενικεύσεις ως στερεότυπα μπορεί να υποθέσουν ακριβώς αυτό για όλους τους μαύρους που συναντούν.

◦ Απλοποίηση και γνωστική προκατάληψη

Ο δεύτερος παράγοντας για την κατανόηση της κατασκευής των στερεοτύπων είναι η γνωστική απλοποίηση. Για να επεξεργαστούμε όλες τις πληροφορίες και να μας επιτρέψει να κατανοήσουμε τον κόσμο και να λάβουμε αποφάσεις με σχετική ταχύτητα, ο ανθρώπινος εγκέφαλος απλοποιεί τα πάντα δημιουργώντας νοητικές συντομεύσεις και γνωστικές προκαταλήψεις, αλλά οι γνωστικές προκαταλήψεις οδηγούν σε σφάλματα στην κρίση που μπορούν να ενισχύσουν τα στερεότυπα.

Τα στερεότυπα προκύπτουν επίσης από την ανάγκη μείωσης της πολυπλοκότητας και εντοπισμού προτύπων στις κοινωνικές εμπειρίες. Υπό αυτή την έννοια, το γνωστική προκατάληψη επιβεβαίωσης, για παράδειγμα, είναι μια τάση του εγκεφάλου που μας οδηγεί να ερμηνεύουμε και να εκτιμούμε πληροφορίες που επιβεβαιώνουν ή ενισχύουν τις προϋπάρχουσες πεποιθήσεις, υποθέσεις ή προσδοκίες μας. Ένα παράδειγμα αυτού θα ήταν ένας καθηγητής μαθηματικών που πιστεύει το στερεότυπο ότι οι γυναίκες είναι λιγότερο επιδέξιες στο μάθημά τους. Λόγω της μεροληψίας επιβεβαίωσης, αυτός ο καθηγητής μαθηματικών μπορεί να οδηγηθεί στο να τονίσει περιπτώσεις μαθητών υπολειτουργούν στις εξετάσεις που δόθηκαν καθ' όλη τη διάρκεια της καριέρας τους, αγνοώντας τα στοιχεία αντίθετος.

Μια άλλη γνωστική προκατάληψη που οδηγεί τα άτομα να ενισχύουν τα στερεότυπα είναι η γνωστική προκατάληψη της διαθεσιμότητας. Η μεροληψία διαθεσιμότητας είναι το μοτίβο σκέψης που οδηγεί τους ανθρώπους να εμπιστεύονται εύκολα προσβάσιμες πληροφορίες. στις αναμνήσεις τους όταν λαμβάνουν αποφάσεις ή αξιολογούν καταστάσεις, αντί να αναζητούν πληρέστερες πληροφορίες ή αμερόληπτος. Η επίδραση της μεροληψίας διαθεσιμότητας επηρεάζεται σε μεγάλο βαθμό από τις ενέργειες των μέσων ενημέρωσης, τη διαφήμιση, τη διάδοση ψευδών και εντυπωσιακών ειδήσεων.

◦ Μαζική επικοινωνία και μέσα ενημέρωσης

Η μαζική επικοινωνία είναι ένας άλλος παράγοντας που, επί του παρόντος, μπορεί να ενισχύσει την κοινωνική κατασκευή (ή αποδόμηση) των στερεοτύπων. Η κοινωνία της πληροφορίας αποτελείται από ειδικούς που είναι εκπαιδευμένοι να μεταδίδουν τεράστιους όγκους πληροφοριών σε ένα μεγάλο και ποικίλο κοινό που είναι κατανεμημένο σε μια μεγάλη περιοχή. Επομένως, η χρήση γενικεύσεων και στερεοτύπων απαντάται συνήθως στην τηλεόραση, το ραδιόφωνο, τον κινηματογράφο, τις εφημερίδες, τα βιβλία, τα περιοδικά και, κυρίως, τα κοινωνικά δίκτυα στο διαδίκτυο.

Σύμφωνα με τη θεωρία της επισήμανσης, που αναπτύχθηκε στην αλληλεπιδραστική κοινωνιολογία με ονόματα όπως ο Ervin Goffman και ο Howard Becker, ο αντίκτυπος των μέσων επικοινωνίας είναι πολύ μεγάλος στις διαδικασίες κατασκευής των νοημάτων μέσω ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ. Μπορούμε να παρατηρήσουμε τη σημαντική επιρροή που έχουν αυτά τα μέσα στην κατασκευή και τη διάδοση κοινωνικών ετικετών.

Τα μέσα ενημέρωσης έχουν τη δύναμη να απεικονίζουν και να ενισχύουν ορισμένες ομάδες ή άτομα, δημιουργώντας στερεότυπες αναπαραστάσεις που μπορούν να επηρεάσουν την κοινή γνώμη και να ενισχύσουν τις κοινωνικές προκαταλήψεις.. Για παράδειγμα, εάν τα μέσα ενημέρωσης χαρακτηρίζουν μια συγκεκριμένη κοινότητα ή εθνότητα ως "εγκληματική" ή "επικίνδυνη", αυτή η ετικέτα μπορεί να δημιουργήσει μια αντίληψη γενικευμένη αρνητική γνώμη για όλα τα μέλη αυτής της ομάδας, ακόμη και αν μόνο λίγα άτομα εμπλέκονταν σε εγκληματικές δραστηριότητες.

Αυτή η επισήμανση μπορεί να οδηγήσει σε αυξημένο στιγματισμό, διακρίσεις και περιθωριοποίηση αυτών των ομάδων στην κοινωνία. Και αυτό συμβαίνει επειδή τα μέσα ενημέρωσης συχνά απεικονίζουν ομάδες με απλοποιημένο και υπερβολικό τρόπο, με βάση κοινωνικές συμβάσεις και προκαταλήψεις, συμβάλλοντας ακόμη περισσότερο που τα κοινωνικά συστήματα χαρακτηρίζουν τα άτομα σε «μικρά κουτάκια», υπαγορεύοντας τη συμπεριφορά τους και τυποποιώντας την εικόνα τους με έναν καλά καθορισμένο τρόπο. προκατειλημμένος.

Πηγές

ΜΠΕΚΕΡ, Χάουαρντ. Εξωτερικοί: μελέτες στην κοινωνιολογία της απόκλισης. Ρίο ντε Τζανέιρο: Zahar, 2008.

ΓΚΟΦΜΑΝ, Έρβινγκ. Στίγμα: σημειώσεις για τη χειραγώγηση της αλλοιωμένης ταυτότητας. Ρίο ντε Τζανέιρο: Zahar, 1980.

JOHNSON, AllanG.λεξικό κοινωνιολογίας: πρακτικός οδηγός κοινωνιολογικής γλώσσας. Ρίο ντε Τζανέιρο: Zahar, 1997.

Πληροφορίες για συμπεριφορές, προκαταλήψεις και στερεότυπα που είναι ενσωματωμένα στην κοινωνία μας.

Κάντε κλικ εδώ για να μάθετε τι είναι η ανισότητα των φύλων, πώς εκδηλώνεται, πώς επηρεάζει την κοινωνία και ελέγξτε δεδομένα σχετικά με την ανισότητα των φύλων στον κόσμο.

Κάντε κλικ εδώ για να καταλάβετε τι είναι η κοινωνική ανισότητα, πώς επηρεάζει τις ζωές των ανθρώπων και ποια μέτρα μπορούν να μειώσουν τη διαφορά μεταξύ των τάξεων.

Κάντε κλικ στον σύνδεσμο και καταλάβετε τι είναι η ηλικία. Γνωρίστε την έννοια του όρου, δείτε πώς επηρεάζει ορισμένες ομάδες και γιατί μπορεί να θεωρηθεί έγκλημα.

Καταλαβαίνετε τι σημαίνει η έννοια της εθνότητας; Σε αυτό το κείμενο θα βρείτε μια σύντομη εξήγηση για το θέμα. Πρόσβαση!

Η κοινωνική αδικία έχει πολλαπλούς ορισμούς που γίνονται αντιληπτοί καθημερινά.

Μεταβείτε σε αυτόν τον σύνδεσμο για να κατανοήσετε τι είναι η θρησκευτική μισαλλοδοξία, πώς εκδηλώνεται και για να ελέγξετε δεδομένα σχετικά με τη θρησκευτική μισαλλοδοξία στη Βραζιλία.

Η προκατάληψη της κοινωνικής τάξης είναι πιο εκφραστική στη Βραζιλία από τη φυλετική προκατάληψη.

Κατανοήστε την έννοια της ξενοφοβίας, καθώς και την προέλευση και τη σημασία αυτής της λέξης. Δείτε επίσης πραγματικά παραδείγματα ξενοφοβικών πρακτικών σε διάφορα μέρη του κόσμου!