Τι είναι η Γνωσιακή Προσέγγιση;? ΕΝΑ γνωστική προσέγγιση Είναι ένας τρόπος να εξηγήσουμε πώς ο εξωτερικός κόσμος καταφέρνει να επηρεάσει τη δημιουργικότητα, δηλαδή είναι ένας επιστημονικός τρόπος μελέτης της μάθησης που βασίζεται σε παράγοντες εξωτερικούς προς τους ανθρώπους.
Αυτή η προσέγγιση είναι διεπιστημονική. Έτσι, αρκετοί τομείς γνώσης προσπαθούν να εξηγήσουν πώς το περιβάλλον δημιουργεί τη γνώση ενός ατόμου.
δείτε περισσότερα
Η Εκπαίδευση Νέων και Ενηλίκων (EJA) αποτελεί για άλλη μια φορά ομοσπονδιακή προτεραιότητα
Η επίδοση των εκπαιδευτικών είναι βασικός παράγοντας για την πλήρη ένταξη των μαθητών…
Μάθετε για ορισμένους εξέχοντες τομείς σε σχέση με τη γνωστική προσέγγιση.
Θεωρία πολλαπλών νοημοσύνης
Ο συγγραφέας αυτής της θεωρίας, Χάουαρντ Γκάρντνερ, ασχολείται με τομείς στους οποίους τα ανθρώπινα όντα μαθαίνουν ευκολότερα. Ο Gardner ορίζει τη νοημοσύνη ως την ικανότητα να συνεισφέρεις προϊόντα που εκτιμώνται σε ένα ή περισσότερα περιβάλλοντα κοινότητας.
Με αυτό, ο Howard Gardner ορίζει επτά τύπους πολλαπλών νοημοσύνης, οι οποίοι είναι:
- Γλωσσική ή λεκτική?
- Λογικά-μαθηματικά;
- Χώρος;
- Μιούζικαλ;
- Σωματικό-κιναισθητικό;
- Διαπροσωπική;
- Ενδοπροσωπική;
- Ουδέτερο.
άνθρωπος και κόσμος
Ήδη Jean Piaget, έχει στη θεωρία του ότι η γνώση αποκτάται από την αλληλεπίδραση ανθρώπου και κόσμου. Σύμφωνα με αυτόν, είναι δυνατόν ο άνθρωπος να επηρεάσει τον κόσμο και ο κόσμος να επηρεάσει τον άνθρωπο.
Με αυτόν τον τρόπο, η γνώση δεν είναι κάτι συγκεκριμένο, αλλά συνεχές. Επομένως, ο Piaget ορίζει δύο στάδια στη γνώση. Αυτά είναι:
- Εξωγενής Φάση: Η φάση της επανάληψης.
- Ενδογενής Φάση: Φάση κατά την οποία αρχίζει να καταλαβαίνει τι επαναλαμβάνει και αρχίζει να παράγει τις δικές του πράξεις.
γνωστική ψυχολογία
Σε αυτή τη θεωρία αναφέρεται ότι για να καταλάβει ο άνθρωπος κάτι, είναι απαραίτητο να το αναπαραστήσει νοερά. Με αυτόν τον τρόπο, αυτή η γνώση αποθηκεύεται στη μνήμη για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα. Αυτό ισχύει τόσο για τη συγκεκριμένη γνώση όσο και για την ηθική ή πολιτισμική γνώση.
Εάν η αναπαράσταση δεν είναι δυνατή, το άτομο θα αναπαραστήσει σύμφωνα με το δικό του σκεπτικό, προκειμένου να κατανοήσει την κατάσταση. Έτσι λύνονται τα προβλήματα.
Σκεπτόμενος το, η γνώση ενισχύεται ανάλογα με τους τρόπους με τους οποίους αναπαραστάθηκε. Αυτό μπορεί να γίνει μέσω έτοιμων αναπαραστάσεων (όταν το άτομο βλέπει την ήδη καθοδηγημένη αναπαράσταση) και μέσω ανακάλυψης (δοκιμή και σφάλμα).
Τεχνητή νοημοσύνη
Η τεχνητή νοημοσύνη είναι μια πολύ παλιά έννοια που περιλαμβάνει πολλούς τομείς γνώσης, όπως η Φιλοσοφία, η Λογική, τα Μαθηματικά και η Ψυχολογία. Έτσι, αυτό το μοντέλο δημιουργεί υπολογιστικά συστήματα βασισμένα στην ανθρώπινη νοημοσύνη.
Αυτό γίνεται αποτελεσματικό από τη στιγμή που αυτές οι τεχνολογίες εμφυτεύονται μόνο ό, τι είναι ποιοτικό στον άνθρωπο, εξετάζοντας αυτό το σύστημα για ό, τι είναι σχετικό για τον άνθρωπο.
Επιπλέον, η τεχνητή νοημοσύνη έχει τη δυνατότητα να επιταχύνει την παραγωγή εννοιών και ακόμη και να προσφέρει περισσότερες ιδέες με μεγαλύτερα πλάτη.
Έτσι, είναι δυνατόν να δηλωθεί ότι όσο περισσότερο ένα άτομο ξέρει πώς να συλλογίζεται σύμφωνα με την οπτική νοοτροπία, τόσο πιο εύκολο θα είναι κατά τη μετάβαση από αυτά τα πεδία. Έτσι, μεγαλύτερες είναι οι δημιουργικές σας δυνατότητες.
