Η εμπειρία του φιλία και η σημασία του καθορίζεται σύμφωνα με κάθε συγκεκριμένο ιστορικό πλαίσιο, το οποίο περιλαμβάνει το κοινωνικές πτυχές, αλλά και από οικογένεια, δίνει θρησκεία, δίνει πολιτική και του Πολιτισμός κάθε συγκεκριμένης περιόδου.
Ορισμένοι συγγραφείς το ισχυρίζονται Οι σχέσεις φιλίας έχουν υποστεί σημαντικές αλλαγές σήμερα: η ανταλλαγή εμπειριών και στιγμών συνύπαρξης και διασκέδασης, που στο παρελθόν επικεντρώνονταν σε στιγμές Οικογενειακή διαβίωση, αντιμετωπίζουν τώρα το ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ σχεσεις, ειδικά μεταξύ των συνομηλίκων. Ομότιμοι είναι άνθρωποι που μοιράζονται κάποιο είδος χαρακτηριστικού, όπως ηλικίαΟ φύλο Ή το σχολική εκπαίδευση.
Μπορούμε τότε να πούμε ότι, ιστορικά, δόθηκε μεγαλύτερη σημασία στις σχέσεις εκτός οικογένειας, σε ομότιμες ομάδες. Αυτές οι ομάδες καταλήγουν να γίνουν οι κύριες κοινωνικοποιητικές υπηρεσίες ατόμων, καθώς από την εγγραφή σε ομάδες μπορούν αυτά τα θέματα μοιραστείτε τις εμπειρίες σας. Είναι επίσης από αυτήν τη διαδικασία που μαθαίνονται πρότυπα
και κανόνες της ζωής στην κοινωνία, επομένως, το παρεα ΦΙΛΩΝ θεωρείται από ορισμένους συγγραφείς ως το κύρια πηγή αναφοράς συμπεριφοράς πολλών παιδιών και εφήβων.Η σχέση με φίλους σε κάποια στάδια ανάπτυξης μπορεί να περιγραφεί ως η κύρια διαμεσολάβηση μεταξύ άτομα και τον κόσμο: από κοινές παραστάσεις δημιουργούνται οι σηματοδότες κάθε εμπειρίας κάθε μέρα.
Έρευνες σε όλο τον κόσμο προσπάθησαν να εξηγήσουν το σημασία της φιλίας σε ακραίες καταστάσεις όπως: οικογενειακά προβλήματα (χωρισμός, διαζύγιο, θάνατος συγγενή), σωματικές ασθένειες και στιγμές ψυχολογικής δυσφορίας. Σύμφωνα με ορισμένους συγγραφείς, οι σχέσεις φιλίας θα λειτουργούσαν ως βαλβίδα εξάτμισης. Για άλλους, θα αποτελούσαν σημαντικό αντικείμενο της ενεργειακής επένδυσης σε λίμπιντο, καθιστώντας προτεραιότητα σε ορισμένα στάδια ανάπτυξης, τα οποία χαρακτηρίζονται ακριβώς από Αυτή η προτίμηση για σχέσεις πέρα από το οικογενειακό περιβάλλον, στην περίπτωση αυτή φίλοι από το σχολείο, την εργασία και πολλές άλλες ομάδες, καθώς τα θέματα αναζητούν βέβαιος αυτονομία σε σχέση με τους γονείς τους, επιδιώκοντας να βρουν τη θέση τους στον κόσμο.
Η εισαγωγή σε αυτές τις διαφορετικές ομάδες φίλων παρέχει μια επέκταση στο κοινωνικό σύμπαν των παιδιών και των εφήβων, καθώς ευνοεί εμπειρίες με νέους τρόπους να δούμε τον κόσμο, με βάση τη σχέση με τις κοινωνικές και συναισθηματικές αλληλεπιδράσεις διαφορετικές από αυτές που έχουν δημιουργηθεί με το οικογένεια. Σύμφωνα με ορισμένες έρευνες, το χρόνος που περνούν παιδιά και έφηβοι περιτριγυρισμένοι από φίλους τρεις φορές μεγαλύτερο από αυτό των ενηλίκων.
Η σύγχρονη κοινωνία εξακολουθεί να βιώνει νέες μορφές κοινωνικών σχέσεων, όπως οι φιλίες που βιώνουν κοινωνικά δίκτυα και άλλες τεχνολογίες επικοινωνίας. Οι έρευνες σχετικά με τη δομή και τη λειτουργία αυτών των δικτύων δείχνουν ότι εξαρτώνται, σε μεγάλο βαθμό, από τη συντήρηση "συνδέσμων" αδύναμοι ": συνάδελφοι, τυχαίοι φίλοι, γνωστοί, επαφές, καθώς αυτοί οι τύποι δεσμών ευνοούν την προσχώρηση σε διαφορετικές ομάδες πολλά διαφορετικά. Αυτές οι έρευνες δείχνουν τη σημασία, για παράδειγμα, των «κοινών φίλων» που πολλαπλασιάζουν τον αριθμό των «φίλων» ενός ατόμου σε σχεδόν απεριόριστες κλίμακες. Μερικές έρευνες στη νευρολογία δείχνουν ακόμη και ένα προσαρμογή του εγκεφάλου σε αυτό το είδος σχέσης. Σύμφωνα με αυτές τις μελέτες, ο ανθρώπινος εγκέφαλος θα ήταν προετοιμασμένος να αντιμετωπίσει με τον ίδιο τρόπο τις προσωπικές και εικονικές φιλίες.
Άλλες μελέτες δείχνουν διαφορές μεταξύ αυτών των σχέσεων. Στα συμπεράσματά τους, οι ερευνητές υποδεικνύουν το συναισθηματική ανεπάρκεια αυτών των σχέσεων, κάνοντας τις επαφές τεχνητός και με λίγη οικειότητα.
Όσο αποκλίνει και οι απόψεις, δεν μπορούμε να αποκλείσουμε το ενδεχόμενο επιρροή ανθρώπινων σχέσεων. Ανεξάρτητα από τον τρόπο που λαμβάνει χώρα η σχέση, καταλήγει να είναι αποφασιστική για το εισαγωγή του ατόμου με έναν συγκεκριμένο τρόπο να βλέπεις, να αισθάνεσαι, να γνωρίζεις και να μοιράζεσαι τον κόσμο, και αυτή η διάσταση είναι θεμελιώδης για το σύνταγμα του ανθρώπου.
Τζούλιανα Σπινέλι Φεράρι
Συνεργάτης σχολείου της Βραζιλίας
Αποφοίτησε στην Ψυχολογία από την UNESP - Universidade Estadual Paulista
Σύντομο μάθημα ψυχοθεραπείας από το FUNDEB - Ίδρυμα για την Ανάπτυξη του Bauru
Μεταπτυχιακός φοιτητής στη σχολική ψυχολογία και ανθρώπινη ανάπτυξη στο USP - Πανεπιστήμιο του Σάο Πάολο
Πηγή: Σχολείο της Βραζιλίας - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/as-amizades-influenciam.htm