Κυκλοφόρησαν φωτογραφίες μαθητών με αστεία καπέλα μεσα ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ αυτή την εβδομάδα. Γνωστά ως anticheating, τα καπέλα εμποδίζουν την πρακτική της εξαπάτησης στα τεστ, κάτι πολύ συνηθισμένο μεταξύ των μαθητών που δεν προετοιμάζονται για εξετάσεις.
Διαβάστε περισσότερα: Γράψιμο στο ENEM: Δείτε 25 θέματα που έχουν ήδη πέσει σε προηγούμενες δοκιμές
δείτε περισσότερα
Ο διευθυντής του σχολείου επεμβαίνει απαλά όταν παρατηρεί έναν μαθητή να φοράει καπέλο…
Η μητέρα ενημερώνει το σχολείο ότι η 4χρονη κόρη, που ετοιμάζει το γεύμα της, μπορεί να…
Ενώ ορισμένα θεσμικά όργανα υιοθετούν αυτό το μέτρο, άλλα επικρίνουν την αποτελεσματικότητά του, η οποία δεν αποσκοπεί απαραίτητα στην επίλυση του προβλήματος ή της αιτίας του Φοιτητές αισθάνονται πρόθυμοι να εξαπατήσουν στις δοκιμές.
Ο δάσκαλος δημιουργεί καπέλα κατά της κόλλας για να μειώσει την εξαπάτηση στην τάξη
Αυτή η ασυνήθιστη ιδέα είναι η δημιουργία ενός δασκάλου στην πόλη Legazpi των Φιλιππίνων, με στόχο τη μείωση της απάτης στα τεστ και τη διατήρηση της ακεραιότητας και της ειλικρίνειας των μαθητών στις εξετάσεις τους.
Με καπέλα αυτοσχέδια με χαρτόνι και άλλα υλικά, το στήριγμα έχει σχεδιαστεί για να εμποδίζει τους μαθητές να κοιτάζουν τα τεστ των συναδέλφων τους και να κάνουν το ίδιο. Χρησιμοποιήθηκαν επίσης χαρτοκιβώτια αυγών, χάρτινοι σωλήνες ακόμα και αποκριάτικες στολές.
Η Mary Joy Mandane-Ortiz, καθηγήτρια Μηχανολόγων Μηχανικών στο Bicol University of Engineering στις Φιλιππίνες, επαινεί δική της ιδέα και νιώθει ικανοποιημένη με τα αποτελέσματα, δηλώνοντας ότι πρόκειται για ένα αποτελεσματικό μέτρο για την καταπολέμηση της κόλλας στην τάξη. ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΙΘΟΥΣΑ.
Η έμπνευση για το καπέλο κατά της κόλλας προέρχεται από μια τεχνική που χρησιμοποιήθηκε στην Ταϊλάνδη το 2013. Εκείνη την εποχή, μια εικόνα έγινε δημοφιλής στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης που δείχνει φοιτητές πανεπιστημίου στην Μπανγκόκ με φύλλα χαρτιού κολλημένα στο κεφάλι τους για να εμποδίζουν την περιφερειακή τους όραση στα τεστ.
Για να κάνει το παιχνίδι πιο διασκεδαστικό για τους μαθητές, ο δάσκαλος τους ενθάρρυνε να δημιουργήσουν τα αντικολλητικά καπέλα με τον δικό τους τρόπο και να χρησιμοποιήσουν τη δημιουργικότητά τους. Όμως η επιτυχία του μέτρου ήρθε ακόμη και αφού η δασκάλα δημοσίευσε μια φωτογραφία των μαθητών στα κοινωνικά της δίκτυα. Δεν άργησε να γίνει viral η εικόνα και η είδηση κυκλοφόρησε σε όλο τον κόσμο, εμπνέοντας άλλα κολέγια να υιοθετήσουν τη μέθοδο.
Σύμφωνα με τον καθηγητή μηχανικού, οι επιδόσεις των μαθητών βελτιώθηκαν στα τεστ, γιατί έπρεπε να μελετήσουν και να καταβάλουν περισσότερη προσπάθεια για να περάσουν. Εξάλλου, η εξαπάτηση στα τεστ δεν αρκεί πλέον.
