Τα τελευταία χρόνια, ο αριθμός των μελετών που προσπαθούν να εντοπίσουν και να χαρτογραφήσουν τα χαρακτηριστικά του μυαλού των αυτιστικών παιδιών έχει αυξηθεί. Έτσι, ήταν δυνατό να αντιληφθούμε ότι αυτά τα άτομα έχουν διαφορετικό τρόπο αντίληψης του κόσμου μέσω των αισθητήριων οργάνων τους. Αυτό επηρεάζει, για παράδειγμα, τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά αυτισμός δείτε οπτικές ψευδαισθήσεις.
κατανοήσουν τη μελέτη
δείτε περισσότερα
Το βραζιλιάνικο κρασί κέρδισε το βραβείο ετικέτας στα «Όσκαρ» του…
Οι ειδικοί λένε ότι η τεχνητή νοημοσύνη είναι μια δύναμη για το καλό
Οι ερευνητές ξεκίνησαν να κατανοήσουν πώς ο εγκέφαλος ενός παιδιού με αυτισμό αντιδρά σε μια οπτική ψευδαίσθηση. Για να το κάνουν, παρουσίασαν την κλασική οπτική ψευδαίσθηση του ψυχολόγου Gaetano Kanizsa σε 60 παιδιά, 29 από τα οποία ήταν αυτιστικά.
Με βάση τη δραστηριότητα του εγκεφάλου τους, παιδιά ηλικίας 7 έως 17 ετών, που διαγνώστηκαν με ΔΑΦ, παρουσίασαν καθυστέρηση στην επεξεργασία της ψευδαίσθησης Kanizsa.
Αυτό δεν σημαίνει απαραίτητα ότι οι συμμετέχοντες δεν μπόρεσαν να ερμηνεύσουν τη φόρμα που σχηματίστηκε. από τις εικόνες περιγράμματος, αλλά υποδηλώνει ότι ο εγκέφαλός τους επεξεργάστηκε την ψευδαίσθηση με τρόπο που δεν είναι αυτόματο.
Αυτές οι ψευδαισθήσεις χρησιμεύουν για την αξιολόγηση του τρόπου με τον οποίο ο εγκέφαλός μας αντιλαμβάνεται τα οπτικά ερεθίσματα μέσω του παιχνιδιού φωτός και σκιάς. Με αυτόν τον τρόπο, ο εγκέφαλός μας τείνει να ερμηνεύει αυτόματα μια οπτική γωνία, έως ότου άλλα ερεθίσματα την εισάγουν σε μια άλλη ερμηνεία. Ωστόσο, ποτέ δεν υπάρχει διπλή ερμηνεία, με την ανάγνωση και των δύο.
Τα αυτιστικά παιδιά δεν επεξεργάζονται τις αισθήσεις με νευροτυπικό τρόπο
Αρκετές προηγούμενες μελέτες παρουσίασαν ήδη δεδομένα σχετικά με το πώς η ερμηνεία των ήχων, των εικόνων και των αγγιγμάτων είναι διαφορετική για τα αυτιστικά παιδιά. Ομοίως, αυτή η μελέτη έδειξε ότι η αντίληψη μιας οπτικής ψευδαίσθησης δεν συμβαίνει με τον νευροτυπικό τρόπο, όπως σε παιδιά που δεν έχουν φάσμα αυτισμού.
