Προστακτική του αντικειμένου. Χαρακτηριστικά Προστακτικής Αντικειμένου

Οι γλωσσικές γνώσεις που έχουμε στη διάθεσή μας μας παραπέμπουν στην ύπαρξη του προστακτική του υποκειμένου. Μια τέτοια αντίληψη, ενδεχομένως, θα μας οδηγήσει σε πιο αποτελεσματικά μονοπάτια, ώστε να κατανοήσουμε τις πτυχές που καθοδηγούν το θέμα για το οποίο θα συζητήσουμε από εδώ και πέρα. Λοιπόν, σε αυτό (στην προστακτική του υποκειμένου) βλέπουμε την ύπαρξη ενός συσχετισμένου συνδετικού ρήματος σε ένα χαρακτηριστικό, το οποίο εκτελεί μόνο τη λειτουργία σύνδεσης του θέματος με ένα χαρακτηριστικό. Κάνοντας αυτές τις έννοιες πρακτικές, παίρνουμε:

το κορίτσι είναι ευγενικός.

Έχουμε ένα μη νοητικό (συνδετικό) ρήμα και ένα χαρακτηριστικό για το υποκείμενο.

Τώρα, ας προχωρήσουμε τη συζήτησή μας κάνοντας μια άλλη ανάλυση:

Το κορίτσι, ευγενικό, δέχτηκε τους καλεσμένους.

έχουμε τώραένα πλασματικό ρήμα, δηλαδή που εκφράζει μια δράση - έλαβε, που σχετίζεται με μια άλλη, έστω και σιωπηρή - η οποία εκφράζει την κατάσταση ύπαρξης του υποκειμένου - η οποία στην περίπτωση αυτή αντιπροσωπεύεται από "το κορίτσι".

Όταν λέμε ότι το ρήμα είναι άρρητο, γίνεται εύκολο να το εντοπίσουμε όταν ξεδιπλώνουμε την πρόταση, όπως αυτό:

Η κοπέλα δέχτηκε τους καλεσμένους (και ήταν) ευγενική.

Σε αυτές τις διευκρινίσεις, εδώ είναι μερικές ακόμη πτυχές που, χωρίς αμφιβολία, θα πρέπει να γνωρίζουμε, που απεικονίζονται από:

* Η προστακτική του αντικειμένου συνοδεύει πάντα το συνδετικό ρήμα, αν και πάντα εννοείται.

* Ο όρος αυτός ανήκει στο ρηματικό-ονομαστικό κατηγόρημα, δηλαδή σε αυτό που αποτελείται από ένα νοητό ρήμα (στην περίπτωση του παραδείγματος αφορά το «έλαβα») και ένα ουσιαστικό (που στην προκειμένη περίπτωση είναι το επίθετο = ευγενικός).

* Ο σχηματισμός της προστακτικής του αντικειμένου γίνεται επίσης μέσω ενός επιθέτου ή ενός ουσιαστικού που εκδηλώνεται στο ακόλουθο παράδειγμα:

Εξέλεξαν τον Μάρκο ως εκπρόσωπο της τάξης.

Ποιος εξέλεξε; ο Μάρκος

Έτσι, έχουμε ότι το "αντιπροσωπευτικό", που μερικές φορές αντιπροσωπεύει ένα ουσιαστικό, λειτουργεί ως προστακτική του αντικειμένου.

Σε όλα τα παραδείγματα που μελετήθηκαν, διαπιστώσαμε ότι η προστακτική του αντικειμένου εκδηλώθηκε με ρήματα απευθείας μεταβατικά. Ωστόσο, ορισμένοι γραμματικοί θεωρούν ότι ένα τέτοιο περιστατικό εκδηλώνεται και με έμμεσα μεταβατικά ρήματα, όπως είναι η περίπτωση των «πιστεύω», «ονομάζω», «εκλέγω», «κρίνω» και «εκτιμώ». Ακόμα κι έτσι, η μεγαλύτερη επανάληψη είναι με το ρήμα «καλώ», με την έννοια της απόδοσης ονόματος. Ας παρατηρήσουμε λοιπόν:

Το χαρακτήρισε εγωιστικό.

Ας κάνουμε την ερώτηση στο ρήμα: Ποιος τον είπε εγωιστή; Σε αυτόν.

Ο εγωιστής, με τη σειρά του, αντιπροσωπεύει ένα χαρακτηριστικό που αποδίδεται στο έμμεσο αντικείμενο – σε αυτό.


Της Vânia Duarte
Πτυχιούχος Γραμμάτων

Πηγή: Σχολείο Βραζιλίας - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/predicativo-objeto.htm

Minas Conspiracy x Bahia

Καθ 'όλη τη διάρκεια του 18ου αιώνα, παρατηρήσαμε την ανάπτυξη πολλών καταστάσεων συγκρούσεων που...

read more
Η συντομογραφία λεξιλογίου - γλωσσικά σημάδια

Η συντομογραφία λεξιλογίου - γλωσσικά σημάδια

Δεδομένου του δυναμικού χαρακτήρα που καθοδηγεί τη γλώσσα - θεωρείται αυστηρά κοινωνική οντότητα ...

read more
Δείκτης διάθλασης: τι είναι, τραπέζι, ασκήσεις

Δείκτης διάθλασης: τι είναι, τραπέζι, ασκήσεις

Διαθλαστικός δείκτης είναι αδιάστατο φυσικό μέγεθος που μετρά τη μείωση του ταχύτητα του φωτός ότ...

read more