Έννοια της Επιστημολογίας (Τι είναι, Έννοια και Ορισμός)

Η επιστημολογία, επίσης γνωστή ως Θεωρία της Γνώσης, είναι ο κλάδος της φιλοσοφίας που μελετά πώς ο άνθρωπος ή η ίδια η επιστήμη αποκτά και δικαιολογεί τις γνώσεις του.

Με άλλα λόγια, είναι η μελέτη που επιδιώκει να βρει τις απαραίτητες και επαρκείς συνθήκες για το αποτέλεσμα μιας συγκεκριμένης δήλωσης.

Η λέξη επιστημολογία προέρχεται από τους ελληνικούς όρους Επιστήμη, που σημαίνει γνώση και βαρύς, που σημαίνει μελέτη και είναι επίσης γνωστή ως φιλοσοφία της επιστήμης.

Η επιστημολογία ασχολείται με την απάντηση ερωτήσεων όπως:

• Πώς ξέρουμε την αλήθεια;
• Πώς διαχωρίζουμε τις αληθινές ιδέες από τις ψευδείς ιδέες;
• Πώς αποκτούμε αυτήν τη γνώση ή αυτή τη δήλωση;

Για τον Έλληνα φιλόσοφο Πλάτωνα, η επιστημολογία είναι αντίθετη με την πίστη, επειδή είναι μια δικαιολογημένη μελέτη και η πίστη είναι απλώς μια υποκειμενική άποψη.

Στο σύγχρονη φιλοσοφία, η επιστημολογία συζητείται από εμπειρικούς ορθολογιστές, προκαλώντας δύο διαφορετικές θέσεις:

• ένα εμπειρικός δηλώνει ότι η γνώση πρέπει να βασίζεται στην εμπειρία, δηλαδή σε ό, τι μαθαίνεται κατά τη διάρκεια της ζωής,
• και τη θέση ορθολογιστής, που δηλώνει ότι η πηγή της γνώσης βρίσκεται στο λόγο, όχι στην εμπειρία.

Γενετική Επιστημολογία σύμφωνα με τον Jean Piaget

Η γενετική επιστημολογία αποτελείται από μια θεωρία που αναπτύχθηκε από τον βιολόγο και φιλόσοφο Jean Piaget, όπου δηλώνει ότι η γενετική είναι η σύνδεση δύο υπαρχουσών θεωριών:

• Ο απριτισμός, γνώση που δεν εξαρτάται από την πρακτική εμπειρία και,
• Ο αισθησιαρχία, όπου η γνώση αποκτάται μέσω πρακτικών εμπειριών.

Η γενετική θεωρία που δημιουργήθηκε από τον Piaget ακολουθεί μια γενετική γραμμικότητα, η οποία ακολουθεί την ανάπτυξη του ανθρώπου σε 4 στάδια.

Ωστόσο, ο βιολόγος δηλώνει επίσης ότι κάθε παιδί έχει το δικό του ρυθμό και διαφορετικούς τρόπους μάθησης, και μπορεί να μην ακολουθεί τα στάδια

Τα 4 στάδια είναι:

1. Αισθητήρας κινητήρα: από 0 έως 2 ετών, είναι όταν το παιδί βρίσκεται στη φάση των αισθητηριακών επεμβάσεων, αποκτώντας γνώση μέσω των αισθήσεων και αναπτύσσοντας δεξιότητες βάσει αυτών των αισθητηριακών εμπειριών.
2. Προεγχειρητικό: από 2 έως 7 ετών, όπου το παιδί εξακολουθεί να αποκτά γνώση μέσω της πρακτικής, αλλά με νοήματα (ενεργή γλώσσα) και διαίσθηση για όσα μαθαίνουν ακόμη στην πράξη.
3. Επεξεργασία σκυροδέματος: από 7 έως 12 ετών, όταν το παιδί αρχίζει να χρησιμοποιεί λογική, αλλά μόνο μέσω αντικειμένων και μαθηματικής επίλυσης προβλημάτων.
4. Τυπική ή αφηρημένη πράξη: από την ηλικία των 12, είναι όταν το παιδί αρχίζει να επεξεργάζεται υποθέσεις και να εργάζεται με αφηρημένες γνώσεις, βάσει των δικών του συμπερασμάτων.

Σύμφωνα με τον Piaget, η γνώση παράγεται χάρη στην αλληλεπίδραση μεταξύ του ατόμου και του περιβάλλοντός του, σύμφωνα με δομές που αποτελούν μέρος του ατόμου.

νομική επιστημολογία

Η νομική επιστημολογία εξετάζει τους παράγοντες που καθορίζουν την προέλευση του Νόμου και ένας από τους στόχους του είναι να προσπαθήσει να καθορίσει το αντικείμενο της γνώσης και των ισχυρισμών του.

Είναι ένας τομέας που συνδέεται με τον προβληματισμό, ο οποίος οδηγεί στην κατανόηση των διαφόρων τρόπων κατανόησης της έννοιας του Νόμου.

Η νομική επιστημολογία απευθύνεται επίσης στον άνθρωπο ως ένα μοναδικό ον, όπου ο καθένας έχει διαφορετικούς τρόπους σκέψης και δράσης, και για αυτόν τον λόγο, ο Νόμος μπορεί να έχει αρκετές ερμηνείες.

Δείτε επίσης την έννοια του μεταφυσική και παράδειγμα.

Συγκλινή επιστημολογία

Η συγκλίνουσα επιστημολογία είναι μια θεωρητική κατασκευή από τον Αργεντινό ψυχοπαιδαγωγό Jorge Visca.

Αυτός ο τομέας της επιστημολογίας έχει αυτό το όνομα επειδή συγκλίνει επιρροές από τρία πεδία: Ψυχογενετική, Ψυχανάλυση και Κοινωνική Ψυχολογία.

Αυτός ο τομέας συνδέεται στενά με την ψυχοπαιδαγωγική, προσεγγίζοντας τις πτυχές του φαινομένου της μάθησης.

Δείτε περισσότερα για την έννοια του αξιολογικό και ερμηνευτική.

Διαφορά μεταξύ οντολογίας και επιστημολογίας

Ενώ η επιστημολογία ασχολείται με τη φύση της γνώσης, από πού προήλθε, πώς δημιουργήθηκε και τι οι βάσεις της, η οντολογία, ένας κλάδος μεταφυσικής, ασχολείται με τον προσδιορισμό των πραγμάτων που πραγματικά υπάρχει.

Για παράδειγμα, η οντολογία φροντίζει να απαντήσει σε ερωτήσεις όπως «ποια είναι η φύση της ύπαρξης;», «υπάρχει θεός;», «τι συμβαίνει μετά το θάνατο;», ενώ Η επιστημολογία ασχολείται με τις πραγματικές βάσεις της γνώσης, για παράδειγμα: «πώς μπορούμε να πούμε ότι αυτό είναι αλήθεια;», «επειδή η κοινή λογική έφτασε σε αυτό συμπέρασμα?".

Δείτε επίσης την έννοια του:

• επιστημολογική;
• Γνωσιολογία;
• έμφυτο;
• Αισθησιαρχία;
• Οντολογία;
• Φαινομενολογία;
• οντολογικός.