Το LIBRAS είναι το ακρωνύμιο της βραζιλιάνικης νοηματικής γλώσσας, α ένα σύνολο χειρονομιών που χρησιμοποιούνται από άτομα με προβλήματα ακοής για την επικοινωνία μεταξύ αυτών και άλλων ατόμων, είτε είναι κωφά ή ακοή.
Η προέλευσή του βασίζεται στη γαλλική νοηματική γλώσσα και είναι ένα από τα σύνολα σημείων στον κόσμο με σκοπό την επικοινωνία μεταξύ ατόμων με προβλήματα ακοής.
Πώς συμβαίνει η επικοινωνία LIBRAS;
Κάθε χώρα έχει τη δική της γλωσσική δομή, η οποία μπορεί ακόμη και να διαφέρει από περιοχή σε περιοχή, ανάλογα με τον τοπικό πολιτισμό και τις εκφράσεις και τις περιφέρειες που χρησιμοποιούνται στην κοινή γλώσσα.
Επομένως, η βραζιλιάνικη νοηματική γλώσσα δεν λειτουργεί με τις απλές χειρονομίες της πορτογαλικής γλώσσας μέσω του αλφαβήτου. Η επικοινωνία πραγματοποιείται σε διαφορετικά γλωσσικά επίπεδα, μέσω της ερμηνείας και των σχέσεων μεταξύ των στοιχείων που απαρτίζουν μια πρόταση.
Έτσι, η κύρια διαφορά της σε σχέση με την επικοινωνία των ακροατών είναι ο τρόπος με τον οποίο αρθρώνεται η γλώσσα, η οποία λαμβάνει χώρα με οπτικό-χωρικό τρόπο και όχι μέσω της εκπομπής ήχων.
Για να επικοινωνήσετε με τη βραζιλιάνικη νοηματική γλώσσα, εκτός από το να γνωρίζετε τα σημάδια, είναι επίσης απαραίτητο γνωρίζει τις γραμματικές δομές για να συνδυάζει προτάσεις και να καθιερώνει την επικοινωνία σωστά και αποτελεσματικός.
ΝΟΜΟΣ νόμος
Στη Βραζιλία, η Βραζιλιάνικη Νοηματική Γλώσσα ιδρύθηκε μέσω του νόμου αριθ. 10.436 / 2002 ως επίσημη γλώσσα των κωφών.
Ενιαία παράγραφος. Βραζιλιάνικη νοηματική γλώσσα - Το LIBRAS νοείται ως η μορφή επικοινωνίας και έκφρασης, στην οποία το γλωσσικό σύστημα οπτικής-κινητικής φύσης, με τη δική τους γραμματική δομή, αποτελούν ένα γλωσσικό σύστημα για τη μετάδοση ιδεών και γεγονότων, που προέρχονται από κοινότητες κωφών ανθρώπων Βραζιλία.
Ο νόμος ορίζει ότι είναι υποχρέωση των κυβερνήσεων να εγγυώνται τρόπους ενθάρρυνσης της χρήσης και της διάδοσης της βραζιλιάνικης νοηματικής γλώσσας σε δημόσια ιδρύματα. Ο νόμος καθιστά επίσης υποχρεωτική τη διδασκαλία του LIBRAS σε μαθήματα κατάρτισης Ειδικής Αγωγής, στο λύκειο και στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ο κανόνας ισχύει για το ομοσπονδιακό, πολιτειακό και δημοτικό εκπαιδευτικό σύστημα.
Η βραζιλιάνικη νοηματική γλώσσα μπορεί επίσης να διαδίδεται και να μαθαίνεται από διερμηνείς, οι οποίοι μπορούν να ακούνε άτομα που ειδικεύονται στη συνεργασία με κωφά άτομα. Ο ρόλος του διερμηνέα συνεχίζει να αυξάνεται, αλλά έχει ήδη αναγνωριστεί και ρυθμιστεί μέσω του νόμου 12.319 / 2010.
Αλφάβητο σε ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ
Εκτός από το επάγγελμα του διερμηνέα, άλλοι μηχανισμοί και μέσα για τη διάδοση της γλώσσας συμβάλλουν στην ευρύτερη πρόσβαση όλων των νοηματικών γλωσσών της Βραζιλίας, όπως Λεξικό POUNDS, μαθήματα κατάρτισης και το αλφάβητο σε POUNDS, όπως φαίνεται στην παρακάτω εικόνα:
Δείτε επίσης: αλφάβητα
Αριθμοί σε POUNDS
Τα ακόλουθα είναι τα σημάδια σε POUNDS για καρδινάλους αριθμούς:
Για να εκφράσετε τους κανονικούς αριθμούς (πρώτος, δεύτερος, τρίτος, τέταρτος ...), απλώς κάντε τα ίδια σημάδια για τους βασικούς αριθμούς, αλλά κουνώντας ελαφρώς με το χέρι σας
Σημάδια ΛΟΓΩΝ
Τα σημάδια αυτής της γλώσσας προκύπτουν από το συνδυασμό κινήσεων χεριών και σημείων άρθρωσης, τα οποία είναι σημεία στο ίδιο το ανθρώπινο σώμα ή στον χώρο όπου γίνονται τα σημάδια. Η γλώσσα περιλαμβάνει επίσης τη χρήση των εκφράσεων του προσώπου και του σώματος. Με αυτόν τον τρόπο, η βραζιλιάνικη νοηματική γλώσσα δημιουργεί ένα γλωσσικό σύστημα για τη μετάδοση ιδεών και γεγονότων.
Υπάρχουν κάποιες ιδιαιτερότητες της γλώσσας που διευκολύνουν την κατανόησή της, όπως το γεγονός ότι τα ρήματα παρουσιάζονται πάντα με τρόπο άπειρο και ότι δεν υπάρχουν προσωπικές αντωνυμίες. Η ύπαρξη αυτών των κανόνων κάνει τον χρήστη της γλώσσας να επισημαίνει πάντα το άτομο στο οποίο αναφέρεται να είναι καλύτερα κατανοητό.
Μάθετε περισσότερα για το νόημα του Προσιτότητα.
