Οι τέχνες και η φυσική αγωγή περιλαμβάνονται στο βουλευτή για το γυμνάσιο από εισηγητή

Ο γερουσιαστής Pedro Chaves (PSC-MS), εισηγητής του Προσωρινό μέτρο για το γυμνάσιο (MP 746/2016), περιέλαβε στην έκθεσή του την υποχρεωτική φύση των μαθημάτων των Τεχνών και της Φυσικής Αγωγής στο γυμνάσιο. Η έκθεση παρουσιάστηκε την Τρίτη 29 Νοεμβρίου, στη μεικτή επιτροπή που συζητά τον βουλευτή.

Ο αποκλεισμός των κλάδων των Τεχνών, της Φυσικής Αγωγής, της Φιλοσοφίας και της Κοινωνιολογίας από το γυμνάσιο είναι το πιο αμφιλεγόμενο σημείο του βουλευτή. Το αρχικό κείμενο της Media Provisória αφαιρεί τα άρθρα του Νόμου περί Κατευθυντήριων Γραμμών και Βάσεων Εθνικής Εκπαίδευσης (LDB) που αφορούσαν την υποχρεωτική φύση αυτών των θεμάτων.

Στο αρχικό κείμενο του βουλευτή, η υποχρεωτική φύση των μαθημάτων των Τεχνών και της Φυσικής Αγωγής περιορίζεται στο νηπιαγωγείο και στο δημοτικό σχολείο. Από την άλλη πλευρά, το σημείο IV του άρθρου 36 του LDB, το οποίο μίλησε για τη διδασκαλία της Φιλοσοφίας και της Κοινωνιολογίας, αντικαταστάθηκε από την προαιρετική διδασκαλία των Ανθρωπίνων Επιστημών.

Δείτε το πρωτότυπο κείμενο του MP High School

Σύμφωνα με τον εισηγητή, οι Τέχνες και η Φυσική Αγωγή συμπεριλήφθηκαν επειδή "ο ολοκληρωμένος σχηματισμός του ανθρώπου απαιτεί το υπηρεσία διαφόρων διαστάσεων, μεταξύ των οποίων η σωματικότητα, η κίνηση και η καρποφορία δεν μπορούν να είναι αγνοήθηκε ".

Σε σχέση με τους κλάδους της Φιλοσοφίας και της Κοινωνιολογίας, ο γερουσιαστής Pedro Chaves δήλωσε ότι αυτό συζήτηση θα πραγματοποιηθεί από το Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας, στον ορισμό της Κοινής Εθνικής Βάσης Πρόγραμμα σπουδών (BNCC). Ενδεχομένως, αυτοί οι κλάδοι θα είναι μέρος του χώρου των Ανθρωπίνων Επιστημών

Φόρτο εργασίας

Ο εισηγητής του βουλευτή επέκτεινε επίσης το φόρτο εργασίας του BNCC από 50% σε 60% του γυμνασίου. Ο υπόλοιπος φόρτος εργασίας (40%) θα αποτελείται από συγκεκριμένους τομείς: Γλώσσες, Μαθηματικά, Ανθρώπινες Επιστήμες, Φυσικές Επιστήμες και Τεχνική και Επαγγελματική Κατάρτιση.

Ο βουλευτής πρότεινε τη διδασκαλία του περιεχομένου BNCC μέχρι τα μέσα του δεύτερου έτους του γυμνασίου, όταν ο μαθητής θα αρχίσει να λαμβάνει μαθήματα στην επιλεγμένη περιοχή. Τώρα, η έκθεση προτείνει να διδαχθούν παράλληλα τα περιεχόμενα του BNCC και συγκεκριμένων περιοχών σε όλο το γυμνάσιο, με τον μαθητή να επιλέγει την περιοχή τον πρώτο χρόνο.

Ποια είναι η γνώμη σας για τον βουλευτή γυμνασίου;

Μην σταματάς τώρα... Υπάρχουν περισσότερα μετά τη διαφήμιση.)

Η έκθεση παρουσιάζει επίσης άλλα ονόματα για τους συγκεκριμένους τομείς: τις γλώσσες και τις τεχνολογίες τους. Επιστήμη της Φύσης και των Τεχνολογιών της. Εφαρμοσμένες ανθρώπινες και κοινωνικές επιστήμες · Μαθηματικά και οι τεχνολογίες του · και Τεχνική και Επαγγελματική Κατάρτιση.

Ο γερουσιαστής Pedro Chaves προτείνει επίσης έναν ενδιάμεσο στόχο της διεύρυνσης του φόρτου εργασίας. Το αρχικό κείμενο μιλάει για 1.400 ώρες ετησίως, δηλαδή σχολεία πλήρους απασχόλησης με επτά ώρες μαθήματα την ημέρα από Δευτέρα έως Παρασκευή. Ο νέος στόχος είναι 1.000 ώρες ετησίως, πέντε ώρες την ημέρα, εντός μέγιστης περιόδου πέντε ετών. Στην περίπτωση της βραδινής εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης για νέους και ενήλικες (EJA), θα γίνουν προσαρμογές, όπως η μάθηση μέσω έργων που περιλαμβάνουν εγκάρσια θέματα.

εκπαιδευτικοί

Διατηρήθηκε το τέλος του υποχρεωτικού διπλώματος σε σχετικό τομέα για εκπαιδευτικούς τεχνικής και επαγγελματικής κατάρτισης, ένα άλλο αμφιλεγόμενο σημείο του βουλευτή. Σύμφωνα με τον εισηγητή, «ένα τέτοιο μέτρο, ταυτόχρονα που απαιτεί ελάχιστη παιδαγωγική εκπαίδευση, ανακουφίζει σύστημα και αυξάνει, στο σχολικό χώρο, τις δυνατότητες δράσης και κάλυψης των αναγκών του Φοιτητές".

Η έκθεση αφαιρεί επίσης από την LDB την αποκλειστικότητα των πανεπιστημίων και των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών να εργάζονται στη βασική εκπαίδευση. Ο Pedro Chaves σημείωσε ότι μεμονωμένα κολέγια, διαπιστευμένα από το Υπουργείο Παιδείας, που δεν συνδέονται με ινστιτούτα ή πανεπιστήμια, προσφέρουν αυτή την κατάρτιση.

Τέλος, η έκθεση προσθέτει ένα άρθρο για να προβλέψει τη δυνατότητα του καθεστώτος στο οποίο ένας δάσκαλος διδάσκει στο ίδιο σχολείο για περισσότερες από μία βάρδιες, αρκεί να μην υπερβαίνει την εβδομαδιαία βάρδια.

Επόμενα βήματα

Η ψηφοφορία για την έκθεση αναβλήθηκε, καθώς ο γερουσιαστής Fátima Bezerra (PT-RN) ζήτησε να δει. Η συζήτηση για το έργο θα συνεχιστεί αύριο, στις 30, από τις 10 π.μ. Μετά την ψηφοφορία της έκθεσης, το κείμενο του βουλευτή πρέπει να εγκριθεί από την Αίθουσα και τη Γερουσία. Αυτό πρέπει να συμβεί έως τις 2 Μαρτίου 2017, όταν λήξει.

* Με πληροφορίες από την Agênca Senado και την Agência Brasil

Η Brasil Escola χορηγεί έκπτωση για το Campus Party Brasília 2019

Η τρίτη έκδοση του Campus Party Brasília έρχεται και η Brasil Escola δίνει εκπτώσεις 30 $ R στο ε...

read more
Η Brasil Escola κυκλοφορεί δημιουργική και υγιεινή στήλη σνακ

Η Brasil Escola κυκλοφορεί δημιουργική και υγιεινή στήλη σνακ

Ο συγγραφέας του προφίλ @snacks, Η Καρολίνα Godinho, είναι η νέα αρθρογράφος για τον Brasil Escol...

read more

Η Brasil Escola θα έχει μαθήματα ζωντανών βίντεο

Οι μαθητές θα έχουν μια ακόμη ενίσχυση στις σπουδές τους. Το Portal Brasil Escola, συνεργάτης της...

read more
instagram viewer