ερώτηση 1
(Pucsp 2006) Εξετάστε τα ακόλουθα κείμενα, τα οποία αναφέρονται σε δύο ξεχωριστές στιγμές στην ιστορία Γερμανικά: αντίστοιχα, στην ενοποίηση του εθνικού κράτους, τον 19ο αιώνα, και στη ναζιστική περίοδο, στην 20ος αιώνας.
«Ο ίδιος ο Μπίσμαρκ φαίνεται να μην ασχολήθηκε πολύ με τον συμβολισμό, εκτός από τη δημιουργία ενός τρίχρωμη σημαία, η οποία ένωσε το λευκό και το μαύρο Πρωσικό με τον φιλελεύθερο εθνικιστή μαύρο, κόκκινο και χρυσό (...).”
(Eric Hobsbawn. «Η εφεύρεση των παραδόσεων». Ρίο ντε Τζανέιρο: Paz e Terra, 1984, σελ. 281)
"Ο Χίτλερ γράφει για τη σημαία:" ως Εθνικοί Σοσιαλιστές, βλέπουμε το πρόγραμμά μας στη σημαία μας. Βλέπουμε με κόκκινο χρώμα την κοινωνική ιδέα του κινήματος, σε λευκό την εθνικιστική ιδέα, στη σβάστικα την αποστολή μας να αγωνιστούμε για τη νίκη του Ο Άριος άνθρωπος και, μέσω του ίδιου αγώνα, η νίκη της ιδέας του δημιουργικού έργου που, όπως ήταν πάντα, θα είναι πάντα αντί σιμιτικός'."
(Wilhelm Reich. «Μαζική Ψυχολογία του Φασισμού». Σάο Πάολο: Martins Fontes, 1988, σελ. 94 -5)
Σχετικά με τις διαδικασίες και τις ιστορικές περιόδους που αναφέρονται παραπάνω, μπορούμε να πούμε ότι
α) Ο Ναζισμός ήρθε στην εξουσία μέσω στρατιωτικού πραξικοπήματος, το 1933, και δημιούργησε την Τρίτη Αυτοκρατορία («Ράιχ»), ξεκινώντας μια περίοδο ισχυρής εδαφικής επέκτασης και προσάρτησης, η οποία συνεχίστηκε ακόμη και μετά την ήττα της στον Β 'Παγκόσμιο Πόλεμο. Κόσμος.
β) η ενοποίηση πραγματοποιήθηκε το 1848, στη λεγόμενη «Άνοιξη των Λαών», όταν οι εργάτες επαναστάτησαν πολιτικός κατακερματισμός της Γερμανικής Συνομοσπονδίας και συμμάχησε με την Αυστρία για την επίτευξη εθνικής ενότητας Γερμανός.
γ) Ο ναζισμός ηττήθηκε στο τέλος του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου, το 1945, όταν η Γερμανία διαιρέθηκε μεταξύ των οι νικητές και η βιομηχανική του παραγωγική ικανότητα καταστράφηκαν για να γίνουν μια γεωργική χώρα, η «σιταποθήκη του Ευρώπη".
δ) η ενοποίηση περιελάμβανε αρκετές συγκρούσεις και γέννησε, το 1871, υπό την Πρωσική διοίκηση, στη Δεύτερη Αυτοκρατορία («Ράιχ»), ξεκινώντας μια περίοδο επιταχυνόμενης οικονομικής και στρατιωτικής επέκτασης της Γερμανίας, η οποία κράτησε μέχρι τον Α 'Παγκόσμιο Πόλεμο Κόσμος.
ε) Ο Ναζισμός εμφανίστηκε μετά τον Α 'Παγκόσμιο Πόλεμο, το 1918, και κήρυξε την ανάγκη να πολεμήσει η Γερμανία κομμουνιστές και Εβραίοι, «εσωτερικοί εχθροί», αλλά συμμαχούν με γειτονικές χώρες με λευκούς και Αριακούς πληθυσμούς, όπως η Γαλλία και Αγγλία.
Ερώτηση 2
Λαμβάνοντας επίσης υπόψη τα κείμενα που παρουσιάζονται στην Ερώτηση 1, απαντήστε:
Η σύνθεση των δύο σημαιών στις οποίες αναφέρονται τα κείμενα προσφέρεται, και στις δύο περιπτώσεις:
α) αντιπροσωπεύουν τον σοσιαλιστικό χαρακτήρα του σύγχρονου γερμανικού κράτους, εξ ου και η παρουσία του κόκκινου και στις δύο σημαίες.
β) ταυτοποιεί το νικηφόρο και κυρίαρχο πολιτικό σχέδιο με την κοινωνία στο σύνολό της και με το γερμανικό κράτος.
γ) υπερασπίζεται την ειρήνη που κατακτήθηκε μετά τις περιόδους του πολέμου, εξ ου και η παρουσία λευκού και στις δύο σημαίες.
δ) εκτιμούν την ποικιλομορφία των υφιστάμενων πολιτικών προτάσεων, χαρακτηρίζοντας τη Γερμανία ως δημοκρατική και πληθυντική χώρα.
ε) να δείξει τον θρησκευτικό και χριστιανικό χαρακτήρα του γερμανικού κράτους, εξ ου και την παρουσία του μαύρου και στις δύο σημαίες.
Περισσότερες ερωτήσειςΣε αυτήν την τάξη, θα μάθουμε ποια είναι τα στοιχεία μιας πυραμίδας: βασικό άκρο, πλευρικό άκρο, ύψος πυραμίδας, βασικό απόθεμα και πυραμίδα απόθεμα. Στη συνέχεια, θα δούμε πώς να υπολογίσουμε την περιοχή οποιασδήποτε πυραμίδας.
Σε αυτήν την τάξη βίντεο, θα μάθετε λίγα περισσότερα για τη ζωή της Júlia Lopes de Almeida, ενός από τους πιο σημαντικούς συγγραφείς της βραζιλιάνικης λογοτεχνίας. Δείτε την κριτική μας!
