Space junk είναι οποιοδήποτε αντικείμενο που εκτοξεύεται στον τροχιακό χώρο της Γης και δεν είναι πλέον χρήσιμο, όπως δορυφόροι. απενεργοποιημένα, δορυφορικά ή πυραυλικά θραύσματα, ακόμη και όργανα και εργαλεία που χάθηκαν από αστροναύτες κατά τη διάρκεια διαστημικές αποστολές.
Σύμφωνα με τη NASA, από το 1957, με την έναρξη του Σπούτνικ, από τη Σοβιετική Ένωση, περίπου 4.000 δορυφόροι εκτοξεύθηκαν στην τροχιά του πλανήτη μας, πολλοί από αυτούς σήμερα απενεργοποιήθηκαν. Αυτά τα αντικείμενα «ταξιδεύουν» στο διάστημα με ταχύτητες έως και 36.000 km / h και περίπου 200 από αυτά πέφτουν στη Γη κάθε χρόνο.
Όσο υψηλότερο είναι το υψόμετρο ενός διαστήματος, τόσο περισσότερο θα παραμείνει σε τροχιά. Για παράδειγμα, τα συντρίμμια που βρίσκονται σε υψόμετρο περίπου 600 χλμ χρειάζονται χρόνια για να εισέλθουν στην ατμόσφαιρα της Γης, ενώ σε υψόμετρο 1000 χλμ διαρκούν αιώνες.
Μην σταματάς τώρα... Υπάρχουν περισσότερα μετά τη διαφήμιση.)
Τα διαστημικά σκουπίδια ενέχουν μεγαλύτερο κίνδυνο για ενεργούς δορυφόρους και επανδρωμένα διαστημόπλοια στο διάστημα (και μελλοντικές διαστημικές αποστολές) από ό, τι παρά σωστά στους κατοίκους της Γης, επειδή, όταν έρχεται σε επαφή με την ατμόσφαιρα, ένα μεγάλο μέρος των συντριμμάτων καίγεται και καταστρέφεται. Εκείνοι που καταφέρνουν να διασχίσουν αυτό το φράγμα συνήθως πέφτουν στους ωκεανούς, καθώς αντιπροσωπεύουν το 75% του όγκου του πλανήτη.
Η τεχνολογία δεν έχει ακόμη παράγει εξοπλισμό ικανό να συλλέξει διαστημικά συντρίμμια. Η μόνη εύλογη λύση μέχρι στιγμής είναι να κατευθύνουμε τους δορυφόρους στις λεγόμενες τροχιές του νεκροταφείου, που θα ήταν βασικά προγραμματίστε έναν δορυφόρο για να ακολουθήσετε μια τροχιακή διαδρομή μακριά από τη Γη, μόλις τελειώσει ο ωφέλιμος χρόνος του. ξέμεινα.
Από τον Regis Rodrigues
Αποφοίτησε στη Γεωγραφία
Θα θέλατε να αναφέρετε αυτό το κείμενο σε σχολείο ή ακαδημαϊκό έργο; Κοίτα:
ALMEIDA, Regis Rodrigues de. "Διαστημικά σκουπίδια"; Σχολείο της Βραζιλίας. Διαθέσιμο σε: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/lixo-espacial.htm. Πρόσβαση στις 27 Ιουνίου 2021.