Η διδακτική συνίσταται στην ανάλυση και ανάπτυξη του τεχνικές και μέθοδοι που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διδασκαλία συγκεκριμένου περιεχομένου σε ένα άτομο ή μια ομάδα. Η διδακτική είναι μέρος της παιδαγωγικής επιστήμης, που είναι υπεύθυνη για τη μελέτη των μαθησιακών και διδακτικών διαδικασιών.
Οι εκπαιδευτικοί και οι εκπαιδευτές χρησιμοποιούν τη διδακτική ως μέσο για την εφαρμογή μοντέλων προσεγγίσεων που επιτρέπουν στους μαθητές τους να μάθουν. Εν ολίγοις, η διδακτική είναι ο τρόπος με τον οποίο ο δάσκαλος διδάσκει συγκεκριμένο περιεχόμενο στους μαθητές, διασφαλίζοντας, μέσω στρατηγικών, την κατασκευή της γνώσης.
Δείτε επίσης:έννοια της παιδαγωγικής.
Ωστόσο, η διδακτική δεν πρέπει να ερμηνεύεται ως τεχνική πρακτική. Ο στόχος αυτού είναι επίσης να αναπτυχθεί κριτική σκέψη στους εκπαιδευτές, οι οποίοι πρέπει να αναλύσουν τις τεχνικές και τις στρατηγικές που χρησιμοποιούνται για την αναδιατύπωση ή την αμφισβήτησή τους, όταν χρειάζεται.
Έτσι, μπορεί να ειπωθεί ότι η διδακτική είναι μια ανακλαστική μελέτη που βασίζεται στην κρίσιμη ικανότητα του επαγγελματίας διδασκαλίας, πρέπει να βοηθήσει στη μετατροπή των μεθόδων διδασκαλίας ανάλογα με το περιβάλλον ή το χρόνο, για παράδειγμα.
Μερικά από τα κύρια συνώνυμα για διδακτική είναι: παιδαγωγική, εκπαιδευτική, εκπαιδευτική και διδακτική.
Ετυμολογικά, η διδακτική λέξη προήλθε από τους Γάλλους διδακτική και το οποίο, με τη σειρά του, προέκυψε από τους Έλληνες didaktikḗ, που μπορεί να μεταφραστεί ως "η τέχνη της διδασκαλίας".
Δείτε επίσης:έννοια της μεθοδολογίας.
Γενική Διδακτική και Ειδική Διδακτική
Η γενική διδακτική μελετά όλες τις αρχές που είναι κοινές μεταξύ όλων των τύπων διδασκαλίας και για κάθε τύπο μαθητή.
Οι ειδικές διδακτικές, από την άλλη πλευρά, αναλύουν τα συγκεκριμένα διδακτικά προβλήματα που μπορεί να παρουσιάσει κάθε θέμα, καθώς και τους πιθανούς τρόπους για την επίλυσή τους.