Mendels Erstes Gesetz: Was es ist, Experimente, Herkunft

DAS Mendels erstes Gesetz, auch genannt Grundsatz der Charaktertrennung oder Gesetz der Segregation, sagt, dass jedes Merkmal durch ein Paar von Faktoren bedingt ist, die bei der Bildung von Gameten. Um diese Schlussfolgerung zu ziehen, führte Mendel a Versuchsreihe mit Erbsen und schaffte es, Mathematik in seinem Studium anzuwenden. Als nächstes werden Sie dieses Gesetz besser verstehen und wie Mendel zu diesen Schlussfolgerungen kam.

Mendels Experiment

Mendel begann seine Experimente um 1857, als er begann, mit der Erbsenkreuz. Erbsen waren eine wichtige Wahl für den Erfolg des Experiments, wie sie darstellen mehrereEigenschaften die untersucht werden können, eine kurze Generationszeit haben, eine große Anzahl von Nachkommen hervorbringen und außerdem leicht zu züchten sind.

Um sein Experiment durchzuführen, analysierte Mendel Merkmale, die zwei verschiedene Formen hatten, wie grüne und gelbe Samen und weiße und violette Blüten. Insgesamt wurden sie untersucht SiebenEigenschaften: Samenform (glatt oder wellig), Samenfarbe (gelb oder grün), Blütenfarbe (lila oder weiß), Schotenform (aufgeblasen oder eingeschnürt), Schotenfarbe (grün oder gelb), Blütenstand (axial oder endständig) und Stängellänge (hoch oder Zwerg).

In diesen Experimenten verwendete er Pflanzen namens rein, das sind Pflanzen, die nach aufeinanderfolgenden Generationen Pflanzen mit den gleichen Eigenschaften hervorgebracht haben.

Sehen Sie sich die Eigenschaften an, die in Erbsen vorhanden sind und von Mendel untersucht wurden.

Mendel führte die Fremdbestäubung reiner Pflanzen, Pollen von einer Pflanze zur anderen übertragen. Diese Kreuzung zwischen reinen Pflanzen heißt Hybridisierung. Reine Eltern werden als Parietalgeneration oder P-Generation bezeichnet.

Nach der Kreuzung der Parietalgeneration, die Nachkommenschaft dieser Generation wurden erhalten, die den Namen zuerst erhielten GenerationAst oder F1-Generation. Die Kreuzung zwischen F1-Individuen führte zur Produktion der zweiten Zweiggeneration oder F2-Generation.

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Ergebnisse von Mendels Experimenten

Wichtige Ergebnisse erzielte Mendel bei seinen Versuchen mit der Kreuzung von Erbsen. Anhand der gewonnenen Daten konnte er die Vererbungsprinzipien. Um Mendels Arbeit besser zu verstehen, betrachten wir die Kreuzung zwischen Pflanzen, die lila Blüten und weiße Blüten produzieren.

Betrachten Sie die Abbildung, die die Ergebnisse veranschaulicht, die Mendel in seinem Experiment erhalten hat.

Mendel kreuzte reine Pflanzen mit lila Blüten und reine Pflanzen mit weißen Blüten. Die Kreuzung erzeugte 100% F1-Hybriden mit lila Blüten. Die Farbe der Blüten entsprach genau der von reinen Pflanzen, was zu folgender Frage führte: Was ist mit dem Faktor passiert, der die weiße Farbe der Blumen bestimmt?

Mendel unterbrach seine Arbeit an der F1-Generation nicht, die für das Verständnis des Prozesses unerlässlich war. Nach dem Ergebnis von 100% der Pflanzen mit lila Blüten, führte er die Düngung zwischen F1-Pflanzen durch und hatte eine große Überraschung: die Pflanzen, die weiße Blüten erzeugten, tauchten wieder auf.

Das präsentierte Ergebnis waren ungefähr drei lila blühende Pflanzen zu einer weiß blühenden Pflanze, das heißt, 75 % der erzeugten Pflanzen hatten violette Blüten, während 25 % blühende Pflanzen hatten Weiß.

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Mendels Schlussfolgerungen

Mit den erhaltenen Ergebnissen gelangte Mendel zu einigen wichtigen Schlussfolgerungen:

• Es gibt Faktoren, die für ein bestimmtes Merkmal verantwortlich sind. Im Fall des oben genannten Experiments können wir schlussfolgern, dass es Faktoren gibt, die die weiße Farbe und die violette Farbe bestimmen. Diese Faktoren kennen wir heute als Gene und die Versionen dieser Faktoren sind das, was wir Allel nennen.

• Jedes Individuum hat zwei Faktoren, die ein Merkmal bestimmen, von denen einer vom Vater und der andere von der Mutter vererbt wird. Das bedeutet, dass jeder Organismus zwei Allele erbt, eines von der Mutter und eines vom Vater. Bei der F1-Generation hatten die Nachkommen Faktoren für die weiße Blüte und die violette Blüte.

• Es gibt dominante Faktoren und rezessive Faktoren. Dominante Allele können das rezessive Allel verbergen oder maskieren. Im Fall von lila Blüten der F1-Generation war das Allel für die lila Farbe dominant und exprimiert, während das Allel für die weiße Farbe dies nicht war. Rezessive Allele werden nur dann exprimiert, wenn sie gepaart sind.

• Jedes Individuum besteht nur einen Faktor für jedes Merkmal in jedem Gameten. Dies bedeutet, dass sich Allele während der Gametenbildung trennen und nur ein Allel im Gameten vorhanden ist.

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Mendels erstes Gesetz:Die Eigenschaften von Individuen werden durch Faktorenpaare bestimmt, die bei der Bildung von Gameten getrennt werden, wobei für jede Gamete nur ein Faktor vorhanden ist..

Analysieren Sie auf der Grundlage der erhaltenen Schlussfolgerungen das folgende Schema:

Erkenne, dass lila Blumen haben Genotyp (genetische Zusammensetzung) PP, während die weiße Frau den pp-Genotyp hat. Da sich die Allele bei der Bildung von Gameten trennen und sich bei der Befruchtung verbinden, können wir sehen, dass nach der Kreuzung der Generation P, wir haben 100 % der Nachkommen des Pp-Genotyps. Da der Faktor P über p dominant ist, haben die Pflanzen die Farbe vollständig. lila.

Kombinationsmöglichkeiten werden mit dem Punnet-Rahmen hergestellt. In dieser Tabelle platzieren wir die Allele des einen Individuums horizontal und die Allele des anderen vertikal. Anschließend verbinden Sie einfach die Allele in jedem der Quadrate. Um mehr über das Punnet-Framework zu erfahren, lesen Sie unbedingt unseren Artikel zum Thema: Punnet-Rahmen.

Wer war Mendel?

Gregormendel (1822-1884) war ein Mönch der in einer Region von geboren wurde Österreich und der sich durch seine Studien auf Vererbung. Er wuchs auf einem kleinen Bauernhof auf und trat mit 21 Jahren in das Augustinerkloster ein.

1851 verließ Mendel das Kloster, um zu studieren Physik und Chemie zwei Jahre lang, eine wesentliche Zeit für die Durchführung seiner Experimente, da er in dieser Zeit mehr über Experimente und Mathematik lernte.

Mendel kehrte ins Kloster und in die Umgebung zurück 1857, begann deine arbeitet mit Vererbung, die Erbsen pflanzen, die für ihre Arbeit im örtlichen Garten verwendet werden. Mendel verbrachte etwa sieben Jahre damit, seine Daten zu analysieren und seine Schlussfolgerungen zusammenzutragen.

Mendel gilt als Vater der Genetik.

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Gelöste Übungen zu Mendels erstem Gesetz

(UFV) In Pflanzen Clarkia Elegans, ist das Allel für weiße Blüten rezessiv gegenüber dem Allel für rosa Blüten. Pollen einer heterozygoten rosa Blüte wird auf den Stempel einer weißen Blüte gelegt. Wie hoch ist der Anteil der erwarteten Phänotypen bei den Nachkommen? a) 1 rosa: 1 weiß. b) 2 rosa: 1 weiß. c) 1 rosa: 2 weiß. d) 3 rosa: 1 weiß.

Auflösung: BUCHSTABE A. Bevor wir diese Frage beantworten, sollten wir einige Konzepte überprüfen. Wenn wir sagen, dass eine Pflanze heterozygot ist, sagen wir, dass sie zwei verschiedene Allele für dieses Merkmal hat. Wenn wir den Buchstaben b verwenden, um das rezessive Allel anzugeben, das die weiße Farbe bestimmt, und B, um das Allel für rosa Blume anzuzeigen, haben wir ein Individuum heterozygot wäre Bb. Die Kreuzung zwischen a Bb und bb (weiße Blume) würde 50 % rosa blühende Pflanzen und 50 % weiß blühende Pflanzen erzeugen, d. h. a 1:1 Verhältnis. Siehe das Punnet-Diagramm unten:

B	B
B	Baby	Baby
B	Baby	Baby

Von Ma. Vanessa Sardinha dos Santos