Wir wissen, dass ein Text nichts anderes ist als eine Menge von Wörtern, die Bedeutungen bilden, solange diese Wörter in einem bestimmten Kontext stehen. Der Text ist ein Stoff – daher der Name – dessen Fäden die Worte sind. Wenn sie harmonisch miteinander verflochten sind, können sie Bedeutungs- und Bedeutungseffekte erzeugen.
Die Texte lassen sich in zwei große Gruppen einteilen: die literarische Texte und nicht-literarische Texte. Während literarische Sprache zeigt kein Bekenntnis zur Transparenz von Bedeutungen und provoziert so eine Vielzahl von Interpretationen gemäß unseren Emotionen und kulturelle Erfahrungen, die nicht-literarische Sprache ist in ihren Sinnen eingeschränkt, obwohl sie anfällig für Verständnis- und Interpretationsprobleme ist Teil des Lesers. Trotzdem hat die nichtliterarische Sprache abgegrenzte Merkmale, und ihr Hauptziel ist die Schaffung eines Diskurses, dessen Hauptanliegen das sprachliche Objekt ist.
Um die Unterschiede bei der Ausarbeitung literarischer und nicht-literarischer Texte zu verstehen, sehen Sie sich zwei Beispiele an, die die Besonderheiten der einzelnen Sprachtypen deutlich veranschaulichen:
Unachtsamkeit gegenüber Müll ist Dreck
Täglich, zwei Stunden vor der Ankunft des städtischen Lastwagens, die Leitung einer der Filialen der McDonald's deponiert Dutzende Plastiktüten gefüllt mit Pappe, Styropor und Resten auf dem Bürgersteig. Sandwiches. Dies endet mit einem beklagenswerten Fest der Bettler. Dutzende von ihnen gehen dorthin, um das Material zu durchwühlen und lassen die Überreste auf dem Bürgersteig verstreut liegen.
(Siehe São Paulo, 23.12.92)
das Tier
Ich habe gestern ein Tier gesehen
im Dreck des Hofes
Essen zwischen den Trümmern aufsammeln.
Als ich etwas gefunden habe,
Weder untersucht noch gerochen:
Er schluckt gierig.
Das Tier war kein Hund,
Es war keine Katze,
Es war keine Maus.
Das Tier, mein Gott, war ein Mann.
(Manuel Bandeira. In Seleta in Prosa und Vers. Rio de Janeiro: J. Olympio/MEC, 1971, S.145)
Der erste Text, ein Artikel in einer auflagenstarken Zeitschrift, ist ein Beispiel für nicht-literarische Sprache, deren Informationen klar und objektiv vermittelt werden. Die Hauptfunktion des nicht-literarischen Diskurses besteht daher darin, Sprachfiguren und andere Subjektivitäten sind nicht willkommen. Der zweite Text, ein Gedicht von Manuel Bandeira, befasst sich mit einem Thema, das mit dem im ersten Text entwickelten dialogiert, jedoch werden literarische Sprachressourcen verwendet, die die Subversion von semantische Aspekte und Verwendung von Elementen, die einen Text ausdrucksvoller machen.
Nachrichten, journalistische Artikel, didaktische Texte, Einträge in Wörterbüchern und Lexika, Werbeanzeigen, wissenschaftliche Texte, Kochrezepte und Handbücher sind Beispiele für Nicht-Sprache literarisch. Im nichtliterarischen Sprechen muss eine sachliche, klare und prägnante Sprache herrschen, damit die Informationen effizient und frei von möglichen Schwierigkeiten, die das Verständnis der Text.
Von Luana Castro
Abschluss in Briefen
Quelle: Brasilien Schule - https://brasilescola.uol.com.br/literatura/linguagem-nao-literaria.htm