Studierende von Science without Borders (CsF) müssen nach Brasilien zurückkehren, da sie bei der Englischprüfung (Flüssigkeit) an der Universität, an der sie studieren würden, nicht die erforderliche Mindestnote erreicht haben. Nach Angaben der Koordinierung für die Verbesserung des Hochschulpersonals (Capes) wurden insgesamt 110 Studierende aus dem Programm ausgeschlossen. Alle Bachelor-Studenten, die Portugal für den Austausch ausgewählt hatten, konnten nach der Aussetzung der Stipendien im Land ein anderes Ziel auswählen.
Entdecken Sie die Programme Wissenschaft ohne Grenzen und Englisch ohne Grenzen
Auch nach der Autarkie können diese Studierenden nicht mehr am Programm in der Absolventen-Sandwich-Modalität teilnehmen, von der sie ausgeschlossen waren. Die Stipendien wurden zwischen Kanada (80) und Australien (30) verteilt.
Zum Zeitpunkt der Aussetzung der portugiesischen Stipendien konnten 9.691 Kandidaten andere Zielorte wählen: USA, Großbritannien, Australien, Kanada, Frankreich, Deutschland, Italien und Irland. Die Absicht war, das Erlernen anderer Sprachen zu fördern und die Leichtigkeit der portugiesischen Sprache zu vermeiden.
Da die Studenten die Sprachen nicht fließend beherrschten, bot die Regierung einen sechsmonatigen Kurs an. Nach diesem Zeitraum müssten sie eine Eignungsprüfung ablegen und die von den Hochschulen, an denen sie studieren würden, geforderte Note erreichen, die unterschiedlich ist. Wenn sie es nicht konnten, sollten sie nach Brasilien zurückkehren. Nach Angaben von Capes bleiben 3.445 Stipendiaten im Ausland, um wissenschaftlichen Aktivitäten nachzugehen.
Studierende, die bereits im Ausland waren, müssten zusätzlich zur Prüfung die erforderlichen Unterlagen bei den Hochschulen vorlegen, um als Studierende zugelassen zu werden. Normalerweise geschieht dies, während sie noch in Brasilien sind, aber da sie nicht fließend sprechen, müssen sie es lernen, bevor sie versuchen, den Institutionen beizutreten. „Diese Anforderungen sind nicht homogen und variieren je nach Studienbereich, Vorbildung und Sprachkenntnissen der Studierenden“, informiert Capes. Einige der 110 Studierenden hatten auch in anderen Bereichen Probleme.
Studierende kehren ohne akademische Aktivitäten, also ohne Anerkennung des Austausches, zurück. In sozialen Netzwerken sorgte das Thema für Kontroversen. Einige kritisieren die hohe Nachfrage: „Unser Bildungsmodell lehrt das Verb von der sechsten Klasse bis zum Ende der High School, und jetzt fordert die Regierung fließend? Wir wissen jetzt, dass die nächsten, die zum CsF gehen, diejenigen sein werden, die alleine gehen könnten", sagt ein Facebook-Nutzer.
Andere meinen, dass es bei den Teilnehmern an Studien mangelte: „Dies sind die Schüler, die nicht fließend waren in der Sprache und erhielten einen Englischkurs vor Ort, mit vollständigem Eintauchen in die Kultur der Sprache, in der sie sich befinden Lernen... Die Regierung fordert in diesem Fall keine Sprachkenntnisse, sondern die minimal erforderliche Nutzung des sehr teuren Englischkurses, den sie erhalten haben", sagt ein anderer Benutzer.
Mariana Tokarnia - Reporterin von Agência Brasil
Ausgabe: Stênio Ribeiro
Quelle: Brasilien Schule - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/capes-exclui-alunos-sem-fluencia-ingles-ciencia-sem-fronteiras/3122090.html
