Eine der profitabelsten öffentlichen Investitionen des Landes, bei der für jeden investierten R$ eine Rendite von mehr als 3 R$ erzielt wird. Darauf weisen Untersuchungen von Insper (Institut für Bildung und Forschung) in Zusammenarbeit mit Itaú Educação e Trabalho und Instituto Unibanco bei der Bewertung hin das Potenzial für die „Rentabilität“ von Investitionen in die berufliche und technische Bildung der Sekundarstufe unter Berücksichtigung des „Ausstiegs“ aus dieser Ausbildung spezialisiert.
Laut der Studie – die 76 Schätzungen der Auswirkungen der technischen Ausbildung analysierte, die in 16 ausgewählten Studien vorliegen – sind Absolventen dieses Bildungsniveaus Die Wahrscheinlichkeit, auf dem formellen Arbeitsmarkt zu sein, ist um 5,5 Prozentpunkte höher als bei Arbeitnehmern ohne Berufsausbildung Ausbildung.
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Ebenso sind die Chancen auf eine formelle Anstellung für Absolventen einer technischen Ausbildung um 6,2 Prozentpunkte höher als für Absolventen ohne Hochschulabschluss.
In einem anderen Ansatz zeigt die Studie, dass eine weiterführende Berufsausbildung die Chancen erhöht der Anteil der Personen, die beschäftigt sind oder Arbeit suchen, im Vergleich zu denen, die nur über eine reguläre Sekundarschulbildung verfügen vollständig.
Im Vergleich zu denen, die keine Hochschulbildung haben, sind diejenigen im Vorteil, die über eine weiterführende berufliche und technische Ausbildung verfügen bis zu 7,6 Prozentpunkte bei der Beschäftigungswahrscheinlichkeit und 18 %, wenn man die Gruppe der Personen betrachtet, die nur eine Ausbildung abgeschlossen haben Basic.
Ermutigender Ausblick – Aus der Perspektive betrachtet werden junge Menschen, die eine technische Ausbildung abschließen, während ihres gesamten Berufslebens ein Durchschnittsgehalt verdienen, das um 32 % höher ist als diejenigen, die eine reguläre Sekundarschulausbildung abschließen.
Laut der Studie „zeigen die Studiendaten, dass der Abschluss technischer Kurse nicht nur eine Verbesserung bringt individuelle Fähigkeiten, verringert aber auch deutlich die Chancen der Absolventen, im informellen Bereich zu arbeiten der Wirtschaft. Dieses Ergebnis unterstreicht die strategische Bedeutung der Förderung und Stärkung technischer Bildungsprogramme, nicht nur als Mittel der persönlichen Weiterentwicklung, sondern auch als wirksames Instrument zum Aufbau einer immer größeren Persönlichkeit qualifiziert",
Nach den Berechnungen eines der Forschungsverantwortlichen, Ricardo Paes de Barros, handelt es sich um Fachkräfte, die eine Berufsausbildung abgeschlossen haben und High-School-Absolventen können bis zu 12 % mehr Gehalt verdienen als diejenigen, die nur die High-School abgeschlossen haben. „Was verbessert werden sollte, ist die Komplementarität der Lehrpläne. Der technische Studiengang muss von der Hochschulbildung wertgeschätzt und besser genutzt werden“, betonte Barros, ebenfalls Professor an der Insper.