Im Kontext der neuen Sekundarschulbildung ist der Vorschlag, das Angebot an beruflicher und technologischer Bildung (EPT) zu universalisieren, „der beste Weg“ dafür Erholung der Qualität der brasilianischen Bildung, laut zwei Umfragen des National Industrial Learning Service (Senai) und der Sozialdienst der Industrie (Sesi), der erste, zusammen mit einer Gesamtheit von 2.007 Brasilianern und ein anderer, der 1.001 kleine, mittlere und konsultierte große Industrien.
Für ein Drittel der befragten Industriellen ist EPT die höchste Priorität und „die stärkste Seite“ der öffentlichen Bildung und übertrifft die Hochschulbildung bei weitem, die 23 % der Antworten erhielt. Bezüglich der Vorteile einer technischen Ausbildung wählte der Unternehmensbereich folgende positive Faktoren: bessere Vorbereitung auf den Arbeitsmarkt (45 %); fokussiertere Kurse (28 %); mehr praktische Kurse (22 %); gute Akzeptanz am Arbeitsmarkt (18 %); verfügen über mehr Wissen/Fähigkeiten (17) und starten eine berufliche Laufbahn (16 %). In der Gesamtbevölkerung ist EPT mit Abstand führend: 66 % der Optionen halten es für „ausgezeichnet oder gut“.
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Trotz der hervorragenden Erwartungen der brasilianischen Bevölkerung an das Potenzial des EPT würde der Zeitplan für die Reform der Sekundarschulbildung – die 2017 genehmigt wurde und tatsächlich im Jahr 2021 beginnt – lauten: derzeit vom Bildungsministerium unter dem Vorwand einer „Diskussion“ (grundsätzlich ohne Frist für den Abschluss) mit der Zivilgesellschaft „angehalten“, „wünschenswerte Anpassungen“ in seiner „Gestaltung und Umsetzung“ vorzunehmen Ausführung'.
Trotz des von der Exekutive beschlossenen „langsamen Fortschritts“ beinhaltet die neue Sekundarschulbildung Änderungen, wie z. B. eine Erhöhung der Kursbelastung; Flexibilität bei der Fächerwahl der Studierenden; und der Vorschlag, das EPT-Angebot landesweit zu verallgemeinern.
Ein weiteres Ergebnis der Umfrage ist die große Zustimmung von 91 % der Befragten für die bevorzugte Option junger Menschen für die EPT. Für den gleichen Prozentsatz an Geschäftsleuten besteht die Einsicht, dass technische Studiengänge einen schnelleren Einstieg in die Wirtschaft ermöglichen Arbeitsmarkt, basierend auf der Annahme, dass es einfacher ist, einen Job zu finden, wenn der Kandidat bereits über eine Ausbildung verfügt Fachmann.
Für 85 % der befragten Unternehmer eröffnen technische Studiengänge auch Raum für ein breiteres Spektrum an Stellenangeboten. Für 63 % der Befragten ist der technische Studiengang im Wettbewerb um eine größere Zahl offener Stellen im Vorteil gegenüber einer Hochschulausbildung. Weitere 21 % der Industriellen sind der Meinung, dass die technische Ausbildung in der Bildungsagenda der Regierung Vorrang haben sollte kommenden Jahren, mit dem Ziel, die „Anforderungen des produktiven Sektors“ mit der „offiziellen Politik für“ in Einklang zu bringen Jugend'.
