Kinder, die vor Lernschwierigkeiten stehen, brauchen positive Verstärkung, um selbstbewusster aufzuwachsen. Nicht alle verfügen über die beste Didaktik, um in den Schulen zu lernen, daher ist es sehr wichtig, dass die Verantwortlichen Strategien entwickeln, die dieses Lernen verbessern, damit sie zu guten Fachkräften werden.
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Der Beitrag der Schule im Lernprozess
Das in den Klassenzimmern angewandte Modell kann an die Bedürfnisse von Schülern mit Lernschwierigkeiten, wie beispielsweise jungen Menschen mit Legasthenie, angepasst werden. Mit diesen Methoden können Erklärungen in den meisten Fächern geändert werden, um das Verständnis zu verbessern. Prüfen Sie, was getan werden kann.
Analysieren Sie, ob die Schüler aufmerksam sind
Das Beobachten des Verhaltens Ihrer Schüler ist entscheidend, um den Lernprozess an ihre Bedürfnisse anzupassen. Achten Sie also darauf, wie es den einzelnen Kindern geht oder nicht Achten Sie auf den Inhalt, identifizieren Sie diejenigen, die sich weniger engagieren, und versuchen Sie herauszufinden, was dazu führt, dass sie entspannter damit umgehen Aufgaben.
Kinder können durch Nebengespräche abgelenkt werden, da sie „hinten“ sitzen und aufgrund der Entfernung nicht so gut hören können. Es gibt viele andere Faktoren. Entfernen Sie vorzugsweise verstreute Gegenstände aus diesem Bereich und platzieren Sie sie an einer neuen Stelle im Raum. Beachten Sie den Unterschied.
Arten des Lernens verstehen
Es gibt vier verschiedene Lernstile, die jedes Kind benötigen kann. Der beste Weg für Lehrer, den Unterricht zu verstehen und zu personalisieren, besteht darin, sicherzustellen, dass er auf die Bedürfnisse jeder Gruppe zugeschnitten ist.
Schauen Sie sich diese vier Stile unten an:
- auditiver Lernender: Eine Person lernt am besten, indem sie Geräusche, Musik und Audio hört.
- kinästhetischer Lernender: Eine Person, die am besten lernt, indem sie sich an einer Bewegung wie Kunst und Handwerk, Sport und Spielen beteiligt. Visueller Lerner: Eine Person, die am besten durch visuelle Hilfsmittel, Lernkarten, hervorgehobene Inhalte, Videos und Bilder lernt.
- visueller Lerner: Visuelle Lernende können sich Informationen besser merken, wenn sie ihnen in einer grafischen Darstellung wie Pfeilen, Diagrammen, Diagrammen, Symbolen usw. präsentiert werden.
- Lesen und Schreiben: Durch die Konzentration auf das geschriebene Wort gelingt es Schülern, die lesen und schreiben, mit schriftlichen Informationen in Arbeitsblättern, Präsentationen und anderen textlastigen Ressourcen Erfolg zu haben.
Erreichen Sie Ziele mit Ausdauer und harter Arbeit
Es lässt sich nicht leugnen, dass das Lernen für Kinder manchmal eine echte Herausforderung sein kann, auch wenn sie sich viel Mühe geben. Es ist wichtig zu erkennen, dass es Zeit, harte Arbeit und Ausdauer erfordern kann, ihnen bei der Bewältigung dieser Herausforderungen zu helfen. Daher ist es die Aufgabe der Lehrkräfte, den Schülern dabei zu helfen, Ziele zu setzen, die realistisch und kurz- und langfristig erreichbar sind.
Belohnen Sie Kinder und nutzen Sie positive Verstärkung
Schulen sollten über ein System von Belohnungen und positiver Verstärkung verfügen, das den Schülern helfen kann, im Unterricht und im Studium (entsprechend ihrem akademischen Niveau) motiviert zu bleiben. Auf diese Weise kann ein solches System dabei helfen, ihre jeweiligen akademischen Leistungen zu überwachen.
