Der Anstieg der Covid-19-Fälle in den Jahren 2020 und 2021 führte zu einer Reihe von Veränderungen in der Gesellschaft. Denn die Notwendigkeit, sich an die soziale Isolation anzupassen, wenn auch nur vorübergehend, hatte mehrere langfristige Folgen. Es wurde sogar festgestellt, dass dies der Fall war Verschlechterung der Noten der Schüler nach Pandemie. Kasse!
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Lesen und Mathematik sind die am stärksten betroffenen Fächer
Zu den Hauptschwierigkeiten, die die Pandemie mit sich brachte, gehörte die Notwendigkeit des Fernunterrichts. Denn nicht nur Schüler, sondern auch Lehrer mussten sich neue Strategien für die Einbindung der Schüler über den Computer ausdenken.
Darüber hinaus traten weitere Probleme auf, beispielsweise die Möglichkeit, bei Tests und Aktivitäten zu schummeln. Erwartungsgemäß war diese Methode in gewisser Weise mangelhaft, wie von festgestellt wurde
Nationales Zentrum für Bildungsstatistik (NCES) von den Vereinigten Staaten. Jüngsten Daten zufolge hatten Kinder, die Fernunterricht absolvierten, schlechtere Noten.Genauer gesagt deuten die Daten auf einen Rückgang um 5 Punkte in Lesekompetenz und 7 Punkte in Mathematik hin. Laut NCES ist dies der stärkste Rückgang seit Anfang der 1990er Jahre und zeigt, dass es dem Fernunterricht trotz aller sinnvollen Bemühungen nicht gelungen ist, so effizient zu sein wie der Präsenzunterricht.
Die Wege zur Genesung
Was ist von nun an angesichts der Ergebnisse zu tun, die den Enthusiasmus der Bildungsfachkräfte schmälerten? In einem aktuellen Interview mit CNN sagte US-Bildungsminister Miguel Cardona, der Schwerpunkt solle auf dem Präsenzunterricht liegen.
Für Cardona war der Fernunterricht in schwierigen Zeiten eine Ausnahme, und wir sollten uns darüber freuen, dass es mit der Weiterentwicklung der Impfungen möglich war, die Schüler wieder in die Klassenzimmer zu bringen. Schließlich wäre dies, wie die Daten zeigen, wirklich in der Lage, die Studierenden zu umfassendem Lernen anzuregen.
Auf diese Weise sollten Bildungseinrichtungen in den Vereinigten Staaten in die Qualität des Präsenzunterrichts investieren, um die Daten nach der Pandemie auszugleichen. Es wird also erwartet, dass das Niveau der Schülernoten innerhalb weniger Jahre wieder das vorherige Niveau erreichen wird.