Lula legte ein Veto gegen Robotik-Programmierung und den nationalen Lehrplan ein; Verstehen!

Am 11. Januar genehmigte Präsident Lula (PT) das Gesetz Nr. 14.533, das drei Vetos vorsah. Die Rede ist von der Nationalen Politik zur digitalen Bildung, die die Einbeziehung von ermöglicht Kinder und Jugendliche zu technologischer Bildung und Zugang zu neuen Lehrmitteln, genehmigt im Jahr 2022 und sanktioniert letzte Woche.

Das Gesetz wurde von der Abgeordneten Ângela Amin (PP) erstellt und sein Hauptziel besteht darin, einige Teile des Gesetzes neu zu bewerten National Education Basic Guidelines Law (LDB), das neuen Zugang und Inklusion ermöglicht Ausbildung. Der Vorschlag des Stellvertreters berücksichtigt die Verletzlichkeit und wirtschaftliche Situation der Studierenden sowie die Inklusion.

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Dennoch ist es notwendig, dass alle Punkte mit denen anderer Bildungseinrichtungen übereinstimmen.

Lulas Veto gegen Programmierung und Robotik

Eines der drei Vetos des Präsidenten betraf die Aufnahme von digitalem Unterricht, Programmierung und Robotik in den Lehrplan. Dem Veto wurde mit der Begründung stattgegeben, dass es zu Konflikten mit anderen bereits im Lehrplan enthaltenen Regeln kommen würde. Um dieser Verpflichtung nachzukommen, hat das Bildungsministerium (

MEC) und der National Education Council (CNE) müssten zustimmen.

Für eine zukünftige Genehmigung der Abschnitte wäre es erforderlich, dass das MEC und das CNE die entsprechenden Teile genehmigen, wenn alles mit den Angeboten der National Common Curricular Base (BNCC) übereinstimmt. Darüber hinaus wäre eine Vereinbarung zwischen dem Nationalen Plan für Ethik im Sport (PNED) und dem offiziellen Dokument der nationalen Bildung erforderlich.

Im Text wurde auch die LDB Educação geändert, die es dem Staat zur Pflicht macht, Bildung zu fördern digital, sowohl von öffentlichen Grundbildungseinrichtungen als auch von öffentlichen Hochschulen höher.

Die anderen beiden Vetos bestanden darin, aus dem Gesetz zu streichen, was die Veröffentlichung von E-Books und digitalen Büchern physischen Büchern ähnelt. Darüber hinaus haben sie auch die Priorität des Studienfinanzierungsfonds (FIES) in Programmen gestrichen, die auf das Eintauchen in technische Sprachen abzielen.

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