Die Rechtschreibung stellt eines der Hindernisse dar, die das tägliche Leben vieler Benutzer des Sprachsystems durchdringen. Dies ist eine unbestreitbare Tatsache, aber nichts, was diese Sackgasse nicht mit ein wenig Übung löst.
Diese Praxis steht im Zusammenhang mit Fleiß beim Lesen und folglich beim Schreiben, da beide Verfahren die lexikalischen Fähigkeiten bereichern und die Schreibkompetenz verbessern.
Der nun vorliegende Artikel soll also bei diesem Versuch helfen und schildert daher etwa der auf die Vokale "o" und "u" bezogenen Schreibweise, also unter folgenden sprachlichen Umständen ausgedrückt:
* Die folgenden Wörter werden mit "O" geschrieben:
Bar, Bar, Rucksack, Fleck, Mietshaus, Muskelmagen, Mücke, Herzschmerz, Kind, Husten, Hals, Schwalbe, Polenta, Toilette, Witz usw.
* Vertreten durch:
Amulett, Mannloch, Maus, 50er Jahre, Agouti, Gerberei, Schildkröte, Jabuticaba, Clog, Inlay, Kiefer, Supetão, Brett, Brett, Brennnessel, Urtikaria, unter anderem.
Solche Vokale beziehen sich auf semantische Fragen, die auch orthographische Aspekte darstellen. Schauen wir uns also einige Beispiele an:
eilen - eilen / damm - damm Wasser im Damm
blasen - nase wischen / pusten
Länge – Länge / Gruß – Gruß
Kosten - die Küste segeln / bezahlen - die Kosten bezahlen
sortieren - liefern, variieren / produzieren - zur Folge haben
Von Vania Duarte
Abschluss in Briefen
Brasilianisches Schulteam
Grammatik - Brasilien Schule
Quelle: Brasilien Schule - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/as-vogais-u-particularidades-ortograficas.htm
