Auf Wunsch mehrerer Bildungseinrichtungen verlängerte das Bildungsministerium (MEC) die öffentliche Konsultationsfrist auf Neue High School. Nun wird die Konsultation bis zum 5. Juli durchgeführt.
Das Gremium veröffentlichte eine Mitteilung, in der es hieß, dass der Antrag auf Ausweitung der Konsultation dem öffentlichen Interesse entspricht und mit dem Ziel der Ausweitung des Umfangs der laufenden öffentlichen Konsultation im Einklang steht.
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Ziel ist es, sicherzustellen, dass jeder die Möglichkeit hat, sich an der Debatte rund um den neuen Vorschlag zur Annäherung an die letzte Phase der regulären Grundbildung zu beteiligen und einen Beitrag dazu zu leisten.
MEC erweitert die öffentliche Debatte über die New High School
Die sogenannte New Secondary School wurde 2017 unter der Regierung des ehemaligen Präsidenten Michel Temer eingeführt und soll schrittweise an privaten und öffentlichen Schulen in ganz Brasilien eingeführt werden.
Die Methodik wurde jedoch von Bildungsexperten kritisiert, was das Bildungsministerium dazu veranlasste, eine öffentliche Konsultation einzuleiten, um die Debatte auszuweiten.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass dieses Modell die Arbeitsbelastung der Schulen erhöht und Änderungen in den Fächern des Lehrplans fördert, wobei negative Punkte von Fachleuten hervorgehoben werden.
In einer gemeinsamen Anfrage haben vier Bildungseinrichtungen das MEC um eine neue Frist für die öffentliche Konsultation gebeten, in der festgelegt wird, welche Änderungen an der New Secondary School vorgenommen werden.
Die unterzeichnenden Institutionen dieses Verlängerungsantrags waren der National Education Council (CNE) und das National Forum of Councils State and District Education Boards (Foncede), das National Education Forum (FNE) und die National Council of Education Secretaries (Zugestanden).
Mit der erneuten Verschiebung des Diskussionsendes wird erwartet, dass notwendige Voraussetzungen für den Einsatz aller Zuhörerinstrumente und die Förderung einer größeren und breiteren gesellschaftlichen Teilhabe geschaffen werden.
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