Am 4. Juli kündigten die Niederlande an, Mobiltelefone, Tablets, Smartwatches und andere mobile Geräte aus den Klassenzimmern zu verbannen.
Nach Angaben der niederländischen Regierung wurde die Entscheidung getroffen, Ablenkungen zu beseitigen und die Konzentration der Schüler während der Unterrichtsstunden zu verbessern.
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Die Maßnahme ist in europäischen Ländern nicht neu. Im Jahr 2018 wurde die Frankreich hat Schülern unter 15 Jahren die Nutzung von Mobiltelefonen verboten auf dem Schulgelände, stößt aber immer noch auf den Widerstand der Schüler.
In ähnlicher Weise strebt Finnland eine Änderung der Gesetzgebung an, um mobile Geräte in Bildungseinrichtungen einzuschränken.
Robbert Dijkgraaf, Bildungsminister der Niederlande, glaubt, dass Mobiltelefone keine nützlichen Gegenstände für den Unterricht sind, obwohl sie unverzichtbare Gegenstände in unserem Leben sind.
Er behauptet weiter, dass dieses Verbot den niederländischen Studenten mehr Möglichkeiten zum Lernen und zur Konzentration bieten werde.
Der neue Erlass aus den Niederlanden tritt im Jahr 2024 in Kraft und hat keine rechtlichen Konsequenzen für diejenigen, die sich nicht an den Beschluss halten. Das Land hat außerdem bereits angekündigt, dass die Positionierung Ende 2024-2025 überprüft und bewertet wird.
Verstehen Sie die Kontroverse über die Nutzung von Mobiltelefonen im Klassenzimmer
A Die europäische Entscheidung löst eine Diskussion über Nutzen und Schaden der Technologie aus im Klassenzimmer. Darüber hinaus untermauert es die wissenschaftlichen Daten, die dies belegen Reduzieren Sie den Kontakt mit Mobiltelefonbildschirmen verbessert die Wahrnehmung, die Konzentration und die schulischen Leistungen.
Andererseits ist die Einsatz von Technologie in der Bildung kann den Zugang zu Multimedia-Inhalten erleichtern und interaktivere Aktivitäten fördern.
Darüber hinaus weckt es das Interesse von Schülern unterschiedlichen Alters durch den Zugang zum digitalen Universum, den viele Schüler bereits täglich erleben.
Für den Bildungsminister: „Die Schüler müssen sich dort konzentrieren können und alle Möglichkeiten haben, gut zu lernen.“ Aus wissenschaftlichen Untersuchungen wissen wir, dass Mobiltelefone dabei im Weg stehen.“
Trotz der Ankündigung des Verbots gaben die Niederlande Mobiltelefone in Kursen frei, in denen digitale Kompetenzen trainiert werden. Darüber hinaus sagte er, dass die Nutzung auch für Studierende mit medizinischen Bedürfnissen und Behinderungen, die den Einsatz digitaler Geräte erfordern, gestattet sei.
Kurz gesagt, die Haltung der europäischen Länder zur Nutzung von Mobiltelefonen in der Schule stärkt diese Institutionen Lehrkräfte suchen heutzutage nach einem Gleichgewicht, das die Zugänglichkeit von Technologie und Lernen vereinen kann. aktuell.
