Auszeichnungen für brasilianische Bildung: Fünf Schulen des Landes sind Finalisten bei einem internationalen Bildungspreis

Brasilianische Schulen sind Finalisten für den World’s Best School Prize 2023, einen Bildungspreis, der Schulprojekte würdigt, die das Leben verändern und Bürger weiterentwickeln.

Brasilianische Schulen haben es geschafft, sich von mehr als 1.200 Schulen auf der ganzen Welt abzuheben und konkurrieren nun um mehr als 250.000 US-Dollar (über 1,2 Millionen R$), die unter den Gewinnern verteilt werden.

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Brasilien ist neben Indien, das ebenfalls über fünf Schulen verfügt, eines der Länder mit den meisten Vertretern in der Endphase. Das Vereinigte Königreich nimmt mit sechs Ländern eine herausragende Stellung ein Schulen ausgewählt.

Laut der Auszeichnung besteht das Ziel darin, Schulen zu würdigen, die einen Unterschied in der Welt bewirken. Daher definierten sie fünf verschiedene Kategorien. Sind sie:

  • Umweltmaßnahmen;
  • Unterstützung für ein gesundes Leben;
  • Community-Zusammenarbeit;
  • Innovation;
  • Widrigkeiten überwinden.

Die Schulen, die Brasilien vertreten, stammen aus São Paulo, Ceará und Minas Gerais. Jeder von ihnen hat eine Möglichkeit geschaffen, das Leben der Schüler zu verbessern und eine wichtige Rolle in ihren Gemeinschaften aufzubauen, indem sie Bildung und sozialen Fortschritt fördern.

Treffen Sie die 5 brasilianischen Schulen bei den Preisen für die besten Schulen der Welt

Professor Edson Pisani Municipal School

In der Kategorie „Community Collaboration“ konkurriert die Edson Pisani School in Belo Horizonte, Minas Gerais, mit einem Bildungsprojekt, das mobilisiert Studenten, Anwohner, Familien und lokale Politiker, um Aktivitäten und Verbesserungen in lokalen Gemeinden wie Aglomerado da Serra zu diskutieren, zu planen und zu koordinieren.

Mit Architektur-, Rechtshilfe-, Nachhaltigkeits- und Lebensqualitätsprojekten gelang es der Schule, Menschen zusammenzubringen und Ressourcen für alle zu mobilisieren.

Vollzeit-Gymnasium Joaquim Bastos Gonçalves

Die Schule von Carnaubal, Ceará, nimmt an der Auswahl „Unterstützung für gesundes Leben“ teil. Seine soziale und pädagogische Rolle wurde vor allem während der Pandemie durchdacht. In dieser Zeit brauchten viele Schüler emotionale Unterstützung.

Daher wurde das Projekt „Support a Student“ entwickelt, um das Bewusstsein für psychische Gesundheitsprobleme zu schärfen und eine Unterstützungsstruktur für gefährdete Studierende bereitzustellen. Das Projekt ist noch im Gange und das Ergebnis der Initiative sind bessere Schulleistungen, Selbstwertgefühl und Wohlbefinden.

Jaime Tomaz de Aquino Vollzeit-Gymnasium

In der Kategorie „Umweltschutz“ haben wir die Jaime Tomaz de Aquino Public High School in Beberibe, Ceará. Der Höhepunkt der Schule ist ihr Engagement für nachhaltige Entwicklungsinitiativen. Seit 2019 nimmt die Schule am Sustainable School Seal Program teil, einem Regierungsprojekt, das Bildung, Lebensqualität und Umweltmaßnahmen vereint.

Folgendes wird im Lehrplan der Schule behandelt: Abfallbewusstsein, Naturschutz, bewusster Umgang mit Energie, erneuerbare Technologien und Unterricht in PET-Flaschen-Recyclingumgebungen.

Städtische Grundschullehrerin Maria Aparecida de Souza Almeida Ramos

Für die Präsentation von Aktionen, die auf die Umwelt, die Gemeinschaft und die Gesundheit abzielen, gewann die öffentliche Schule in Jundiaí in São Paulo einen Platz in der Kategorie „Unterstützung für ein gesundes Leben“.

Zu den Hauptaktionen des Kindergartens, Prof. Maria Aparecida de Souza Almeida Ramos, gehören: Hilfe für die gefährdete Bevölkerung, Nutzung Bewusstsein für Wasser und Energie, Kompostierungskurse, Pflege eines Gemüsegartens zur Inspiration der Schüler und Anreize zur Anlage von Biogärten in den Häusern von Familien.

Camino-Schule

Die einzige Privatschule auf der Liste, die Camino School, befindet sich in São Paulo und nimmt an der Kategorie „Innovation“ teil. Mit einem dreisprachigen Lehrangebot (Portugiesisch, Englisch und Spanisch) folgt die Einrichtung nicht dem Vorbild von traditionelle Klassen, die die sozio-emotionale Entwicklung fördern und an das Lernen glauben und Erfahrung. Darüber hinaus sind etwa 25 % der Studierenden Stipendiaten.

Seine innovative Methodik bietet die Möglichkeit, Studenten durch ihre Fragen und praktischen Erfahrungen zu unterschiedlichem Wissen für die reale Welt zu schulen.

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