Die Neuanpassungen des Nationalen Schulspeisungsprogramms (PNAE) werden nach Vorgaben des Bildungsministeriums ab März übernommen (MEC). In diesem Jahr werden in den Schulspeisungen im Laufe der Monate 5,5 Milliarden R$ für mehr als 39 Millionen Schüler des öffentlichen Bildungsnetzwerks in Brasilien investiert. Nach Angaben des MEC berücksichtigt die Aktualisierung die Anzahl der eingeschriebenen Schüler und die Schultage, an denen die Schule tätig ist.
Neujustierung des PNAE
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Die Investitionen in Nahrungsmittel in Bildungseinrichtungen seien seit sechs Jahren nicht mehr angepasst worden. Rund 150.000 öffentliche Schulen und 40 Millionen Schüler sind Teil des öffentlichen Bildungsnetzwerks, das von der Bundesregierung finanziert wird.
Die größte Anpassung erfolgte an der Bundesland, was 50,4 % des Updates entspricht. Wie bereits erwähnt, werden die Anzahl der eingeschriebenen Schüler und die Schultage, an denen die Schule tätig ist, berücksichtigt.
Die Werte werden in 10 Raten aufgeteilt, die sich auf den jedem Staat zugewiesenen Prozentsatz beziehen und den Milliardärswert der endgültigen Anpassung ergeben. Die monatlichen Gebühren gelten von Februar bis November mit 20 Tagen monatlichem Essen.
Die Neuregelung für die Länder und Gemeinden durch Einschreibung war wie folgt konzipiert:
- Grund- und Oberstufenschüler in Teilzeit: 0,50 R$;
- Studierende in EJA (Jugend- und Erwachsenenbildung) Teilzeit: 0,41 R$;
- Kindertagesstätten oder Vorschulkinder in Teilzeit: 0,72 R$;
- Grundschüler in indigenen Regionen oder Überresten von Quilombos in Teilzeit: 0,86 R$;
- Kindergärtner in indigenen Gebieten und Überresten von Quilombos: 1,37 R$;
- Studierende der Specialized Educational Assistance (AEE): 0,68 BRL.
Erfahren Sie mehr über das Nationale Schulspeisungsprogramm
Der ursprüngliche Name des Projekts war „Campanha de Merenda Escolar“, als es 1955 gegründet wurde. Das PNAE ist immer noch in Kraft und das älteste öffentliche Lebensmittelpolitikprojekt des Landes.
Das Essen und die Ernährung der Schüler spiegeln die gesellschaftliche Entwicklung der Schule, das Lernen und die Ausbildung der Schüler wider.
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