Schauen Sie sich die portugiesischen Aktivitäten für die 5. Klasse der Grundschule an. Sie umfassen folgende Themen und Wissensgegenstände: Textverständnis und -interpretation, Textgattungen und Leserad.
Zu den Aktivitäten gehören Antwortbögen.
Aktivität 1: Verstehen und Interpretieren des Textes von „Der kleine Prinz“.
Aktivität 2: Comic-Textgenre
Aktivität 3: Leserad
Der Lehrer wählt eine Vielzahl von Texten (Geschichten, Gedichte) aus, die der Altersgruppe seiner Schüler entsprechen und darüber hinaus deren Interesse wecken. Wenn der Text groß ist, kann das Leserad in mehr als einer Sitzung durchgeführt werden.
Alle sitzen möglichst außerhalb des Klassenzimmers im Kreis. Der Lehrer sollte versuchen, eine angenehme Umgebung zu schaffen, zum Beispiel auf Gras, auf farbigen Teppichen, im Schatten eines Baumes, mit Kissen usw.
Die Vorlesung kann vom Lehrer, von einem ausgewählten Schüler oder von mehreren Schülern (jeweils mit einem Teil) und zuvor so vorbereitet, dass die Lektüre mit Begeisterung, Intonation und Interpunktion erfolgt geeignet. Der Lehrer sollte über den Autor recherchieren und diese Informationen den Schülern präsentieren.
Nach der Lektüre müssen die Schüler ermutigt werden, Fragen zu stellen und über das Buch zu sprechen. Dies ist keine Übung zum Leseverständnis, aber der Lehrer hat möglicherweise einige Fragen, die zur Konversation anregen.
Schließlich muss sich der Lehrer der Beteiligung der Schüler bewusst sein und alle zur Teilnahme ermutigen.
Textvorschlag: Das Recht der Kinder, von Ruth Rocha
jedes Kind auf der Welt
muss gut geschützt sein
Gegen die Strapazen der Zeit
Gegen die Strapazen des Lebens.
Das Kind muss einen Namen haben
Kind muss ein Zuhause haben
Sei gesund und nicht hungrig
Seien Sie sicher und lernen Sie.
Es geht nicht ums Wollen
Von Zustimmung ist keine Rede
Kinderrechte
Jeder muss respektieren.
Sie haben Anspruch auf Aufmerksamkeit
Es ist richtig, keine Angst zu haben
Recht auf Bücher und Brot
Recht auf Spielzeug.
Aber Kinder haben es auch
Das Recht zu lächeln.
Lauf am Meer,
Malstifte haben...
Sehen Sie eine Sternschnuppe,
Film mit einem Roboter,
Gewinnen Sie ein wunderschönes Geschenk,
Hören Sie sich die Geschichten des Großvaters an.
Runter von der Rutsche,
Seifenblase machen,
Eis, wenn es heiß ist,
Spielen Sie raten.
Erdbeere mit Chantilly,
Sehen Sie einen Zauberer mit Zylinder,
Das Lied von „Ich habe dich gesehen“,
Ball, Ball, Ball, Ball!
Lecken Sie den Boden der Pfanne ab
mit Zuneigung behandelt werden
Seien Sie fröhlich und gesprächig
Könnte genauso gut Nein sagen!
Wagen, Spiele, Puppen
Stellen Sie ein Aufbauspiel zusammen,
Himmel und Hölle, Federbälle,
Und ein Springseil.
Eine Kanufahrt,
mit Honig bestrichenes Brot,
Bleiben Sie noch ein bisschen...
Sterne am Himmel zählen...
Lesen Sie weiter die Zeitschrift,
ein kluger Freund
Drachen am Ende der Leine,
Ein guter Hot Dog.
Geburtstag feiern,
Mit Kugel, Kuchen und Ballon!
Spiele mit vielen Freunden,
Spring auf die Matratze.
Bücher mit vielen Bildern,
mit dem Zug reisen,
Ein kleines Abenteuer...
Jemandem, der alles Gute wünscht...
Fest des Heiligen Johannes,
Mit Lagerfeuer und Kracher,
Pé-de-moleque und rojão,
Mit Bande und Fahne.
Unter dem Regen spazieren gehen,
Musik hören und tanzen.
Siehe Sauva-Karriere,
Riechen Sie das Meer.
Barfuß in den Schlamm treten,
Obst im Obstgarten essen,
Siehe Haus von John-de-Barro,
Sehr mondhelle Nacht.
Zeit haben, nichts zu tun
Lassen Sie sich von jemandem die Haare kämmen,
Bleib eine Weile ruhig...
Wie ein Wasserfall reden.
Und wenn die Nacht kommt,
Ein schönes, warmes Bad
Wohlgefühl...
Am besten ein Halsband.
Ein sanfter Spaziergang,
Ein Schlaflied,
Eine sehr schöne Geschichte,
Also schlafe und träume...
Obwohl ich nicht König bin,
Dekret, in diesem Land,
dass jedes, jedes Kind
Du hast das Recht glücklich zu sein!!!
Fragen, die gestellt werden können, um das Gespräch zu motivieren:
- Was ist das Thema des Gedichts?
- Welche Rechte von Kindern werden im Gedicht erwähnt?
- Warum müssen Kinder glücklich sein?
- Sind Kinderrechte wichtig? Warum?
Aktivität 4: Leseverständnis und Interpretation von Harry Potter und die Kammer des Schreckens
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FERNANDES, Marcia. Portugiesische Aktivitäten für die 5. Klasse.Alles zählt, [n.d.]. Verfügbar in: https://www.todamateria.com.br/atividades-de-portugues-para-o-5-ano/. Zugang unter:
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