A Umfrage zur Alphabetisierung in Brasilien wurde diesen Mittwoch (31) vom Bildungsministerium (MEC) und dem Nationalen Institut für Bildungsstudien und Forschung Anísio Teixeira (Inep) veröffentlicht.
Die Befragung wurde im April und Mai dieses Jahres bei Professoren und Fachleuten durchgeführt. Ziel war es, die Fähigkeiten zu identifizieren, die darüber entscheiden, ob ein Kind lesen und schreiben kann oder nicht.
In diesem Sinne wurden Fähigkeiten vorgestellt, die das erwartete Lernprofil Lesen und Schreiben charakterisieren am Ende des zweiten Grundschuljahres.
Damit trägt die Studie zur Förderung von Richtlinien zur Bewertung der Alphabetisierung von Kindern in Brasilien bei.
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Alphabetisierungsumfrage in Brasilien
Die Alfabetiza Brasil-Umfrage präsentiert einen Cutoff-Score für den Basic Education Assessment System (Saeb)-Test im 2. Jahr der Grundschule angewendet.
Anmerkung 743 des Saeb stellt dann das Minimum dar, das der Schüler erreichen kann, um als alphabetisiert zu gelten.
Die Umfrage ergab einen Vergleich der Anzahl der als alphabetisiert geltenden Kinder anhand der in den Saeb-Ausgaben 2019 und 2021 erzielten Leistungen. Sehen:
Bildnachweis: Disclosure / MEC und Inep.
Hör jetzt nicht auf... Nach der Veröffentlichung gibt es noch mehr ;)
Der Umfrage zufolge ist der gebildete Schüler, der auf dem Saeb 743 Punkte erreicht, in der Lage:
Wörter, Sätze und kurze Texte lesen;
Informationen auf der Textoberfläche lokalisieren;
Erstellen Sie grundlegende Schlussfolgerungen auf der Grundlage der Artikulation zwischen verbalen und nonverbalen Texten, z. B. Comics und Comics.
Schreiben Sie Wörter orthografisch mit direkten Regelmäßigkeiten zwischen Phonemen und Buchstaben.
Schreiben Sie Texte, die im Alltag kursieren, auch bei Rechtschreib- oder Segmentierungsabweichungen.
Die Veranstaltung zur Veröffentlichung der Ergebnisse der Alfabetiza Brasil-Umfrage fand am Morgen dieses Mittwochs (31) statt. Sehen Sie sich die Sendung an:
Weitere Informationen zur Alfabetiza Brasil-Umfrage finden Sie hier Buchseite.
Bildnachweis:
[1] Luís Fortes / Bildungsministerium (MEC)
Von Lucas Afonso
Journalist
