Grundsätzlich können wir das sagen Adverb ist das Wort, das die Bedeutung von ändert Verb, einen Umstand hinzufügen. Es kann sich auch auf ein Adjektiv oder ein anderes Adverb oder sogar auf einen ganzen Satz beziehen. Auf diese Weise können die Adverbtypen anzeigen Ort, Zeit, Modus, Intensität, Zweifel, Affirmation und Negation. Außerdem haben wir die Adverbiale Sätze, das sind Ausdrücke, die aus zwei oder mehr Wörtern bestehen, die eine adverbiale Funktion ausüben.
Adverbien sind auch anfällig für den Gradationsprozess und können eine Struktur in der. darstellen Superlativ oder vergleichend, ähnlich wie bei der Adjektive.
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Adverbfunktionen
Das Adverb hat die Die Funktion von modifiziertR der Sinn des Verbs, einen Umstand hinzufügen. Es kann sich auch beziehen zu dem einen oder anderen Adjektiv Adverb, oder sogar ein ganzes Gebet. Die Funktion, das Verb zu charakterisieren, zeigt sich in der Bildung des Wortadverbs selbst, in dem das Präfix
-Anzeige zeigt Nähe, Kontiguität an. Aus funktionaler Sicht spielen also Adverbien morphologische und syntaktische Funktion.
→ Adverb aus morphologischer Sicht
Das Adverb wird nicht nach Geschlecht oder Zahl gebeugt, d. h. es ist a Teil der Rede unveränderlich.
Beispiel:
die mutter war schon immerHerren geduldig als die Tochter.
Bemerkenswerterweise hat der obige Satz ein grammatikalisches Problem, da das Adverb der Intensität nicht weniger erlitt eine Geschlechtsflexion, im Gegensatz zu der Norm, die die Unveränderlichkeit dieses Wortes leitet. Deswegen, das richtige ist:
die mutter war schon immer nicht weniger geduldig als die Tochter.
→ Adverb aus syntaktischer Sicht
Das Adverb bezieht sich auf ein Verb, ein Adjektiv, a Adjektivphrase, zu einem Adverb oder zu einer adverbialen Phrase, nur die trainieren adverbiale syntaktische Zusatzfunktion.
Beispiele:
hat immer funktioniert sehr.
(Das Intensitätsadverb modifiziert das Verb zu arbeiten stark.)
Ich bleibe ganz bereit.
(das Adverb ganz modifiziert das angegebene Adjektiv.)
kaufte ein Auto sehr aus der Mode.
(Das Adverb modifiziert die unmoderne Adjektivphrase stark.)
die Kinder haben geschlafen die meisten Abend
(das Adverb die meisten das Adverb modifizieren Abend.)
der Lehrer ist erschienen so plötzlich im Klassenzimmer.
(Das Adverb ändert also plötzlich die adverbiale Phrase.)
Täglich wir lernen für den test.
(Das Adverb daily modifiziert das Gebet, das wir zum Beweis studieren.)
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Adverbklassifikation
Adverbien werden nach den Umständen klassifiziert, die sie ausdrücken. Damit erkennt die Brasilianische Grammatische Nomenklatur (NGB) sieben Platzierungen.
-
Adverbien des Ortes: fern, nah, hier, dort, dort, zusammen, oben, unten, unten, hinten, vorne usw.
Beispiel:
Wir sind nah dran aus unserem Elternhaus.
- Adverbien der Zeit: heute, gestern, morgen, schon, nie, nie, immer, vorher, früh usw.
Beispiel:
Du weißt, dass noch nie Ich werde ohne deine Liebe leben.
Modusadverbien: gut, schlecht, besser, schlechter, so und die meisten Adverbien enden auf -Verstand: vorsichtig, sanft, glücklich.
Beispiel:
Ich muss handeln vorsichtig.
-
Adverbien der Negation: nein, auch, nie usw.
Beispiel:
Nicht lass nichts für später übrig.
-
Adverbien des Zweifels: vielleicht, vielleicht, zufällig, möglicherweise, wahrscheinlich usw.
Beispiel:
Womöglich bis nächste woche.
- Intensitätsadverbien: viel, wenig, viel, na ja, mehr, weniger, zu viel, so viel, so usw.
Beispiel:
einen Vers sagen Gut wunderschönen.
Affirmationsadverbien: ja, in der Tat, in der Tat usw.
Beispiel:
Bestimmt Brasilien wird ein entwickeltes Land sein.
Lesen Sie auch: Was ist ein adverbialer Zusatz?
Adverbialphrase
Es ist die Menge von zwei oder mehr Wörter mit Adverbwert. Bei Adverbiale Sätze werden aus der Assoziation von a. gebildet Präposition mit einem Nomen, mit einem Adjektiv oder mit einem Adverb, die die gleichen semantischen Werte wie das Adverb haben. Siehe unten einige adverbiale Phrasen und die Umstände, die sie ausdrücken.
Stelle: innen, außen, oben, oben, unten, daneben, rechts, links, seitlich.
Beispiel:
bitte wenden Sie zur Rechten.
Zeit: übermorgen, bald, nachmittags, nachts, morgens, plötzlich, ab und zu, heute, im Morgengrauen.
Beispiel:
Kommt bald, werden sich unsere Routinen wieder normalisieren.
Modus: entspannt, in Eile, klar, zufällig, leise, in Farbe.
Beispiel:
Bleibe mach es dir bequem Grammatik zu studieren.
Zweifel: Wer weiß.
Beispiel:
Wer weiß das bedeutet Liebe.
Bejahung: sicher, kein Zweifel, sicher.
Beispiel:
Mit Sicherheit Ich werde beim nächsten Wettbewerb zugelassen.
Verweigerung: gar nicht, gar nicht.
Beispiel:
überhaupt nicht Ich hatte vor, sie zu verletzen.
Lesen Sie auch: Nomen – Wortklasse, die für die Benennung von Wesen verantwortlich ist
Adverb Abstufung
Insbesondere einige Adverbien können zwei Arten von Abstufungen erfahren: Komparativ und Superlativ, da es sich um den gleichen Prozess handelt Abstufung von Adjektive.
→ Superlativ
spaltet sich auf in Synthetik und analytisch.
Synthetik: dem Adverb wird ein Suffix hinzugefügt, wie im Wort sehr (sehrist das Radikale und -sehr viel es ist das Suffix).
Beispiele:
Ana ist sehr höflich
Ana ist sehr viel höflich.
- Analytisch: das Adverb wird durch ein anderes Adverb modifiziert, wie in zu weit, zu nah, zu weit, sehr gut, bisher, etc.
Beispiel:
Jo Soares hat mich empfangen sehr gut.
→ vergleichbarer Abschluß
Es wird in den komparativen Grad von Überlegenheit, Gleichheit und Unterlegenheit unterteilt.
a) der Überlegenheit: stellt vor die meisten und verschiebt was oder als zum Adverb.
Beispiel:
ich erwachte Später das Sie.
b) der Gleichheit: Vorworte so und verschiebt mögen oder wie viel zum Adverb.
Beispiel:
ich erwachte so spät wie Sie.
c) der Minderwertigkeit: Vorworte nicht weniger und verschiebt was oder als zum Adverb.
Beispiel:
ich erwachte weniger spät als Sie.
gelöste Übungen
FRAGE 1 – (CPS - 2019) Lesen und analysieren Sie die Anzeige, um die folgende(n) Frage(n) zu beantworten.
Beachten Sie die Auszüge:
ICH. Du bist dran ganz dieser Umgebung.
II. Kampagne von ganz Umgebung.
Über das in den Auszügen hervorgehobene Wort "Mitte" lässt sich richtigerweise sagen:
a) in I spielt es die Rolle des Prädikativs des Subjekts „du“.
b) in I ist es ein Substantiv, das eine adverbiale Phrase bildet, die den Ort anzeigt.
c) in II stellt es die Umstände des Ortes dar, an dem die Kampagne stattfindet.
d) in II ist es ein Intensitätsadverb und kann durch „ein wenig“ ersetzt werden.
e) in I und II sind es Substantive, die Adjektivphrasen bilden, die „Sie“ und „Kampagne“ qualifizieren.
Antwort: Buchstabe B. Der Ausdruck „in der Mitte dieser Umgebung“ vervollständigt die verbale Handlung und weist auf den Ort hin. Daher sollte es als adverbiale Ortsphrase klassifiziert werden
FRAGE 2 - (IFSP 2017) Markieren Sie gemäß der Standardnorm der portugiesischen Sprache und mit normativer und traditioneller Grammatik die Alternative, in der der hervorgehobene Begriff den Wert eines Adverbs hat.
a) Es gibt nicht ganz schwieriger zu arbeiten.
b) Ich muss nur ganz Sackleinenmesser für Kohlesäcke.
c) Er stand den Kohlenarbeitern gegenüber und zeichnete ganz Lächeln.
d) Die Kohlen fielen in den ganz von der Straße.
e) Ich habe den Jungen gefunden ganz traurig, wackelig.
Antwort: Brief e.
In Alternative A, „Mitte“ hat einen Substantivwert.
In Alternative B hat „Mitte“ einen Adjektivwert.
In Alternative C hat „Mitte“ den Wert eines Adjektivs.
In Alternative D hat „middle“ einen Substantivwert.
von Marcelo Sartel
Grammatiklehrer
Halten Sie sich an die poetischen Auszüge der Beweise und beantworten Sie dann die Fragen:
Gedicht nur für Jaime Ovalle
Als ich heute aufgewacht bin, war es noch dunkel
(Obwohl der Morgen schon spät war).
Es hat geregnet.
Es regnete einen traurigen Regen der Resignation
Als Kontrast und Trost zur stürmischen Hitze der Nacht.
Also stand ich auf,
Ich habe den Kaffee getrunken, den ich selbst gemacht habe,
dann lege ich mich hin wieder, Ich zündete mir eine Zigarette an und dachte weiter... (unsere Betonung)
- Demütig Nachdenken über das Leben und die Frauen, die ich liebte. (gleich)
Manuel Bandeira
a) Sind die hervorgehobenen Begriffe als Adverbien klassifiziert? Versuchen Sie im Falle einer bejahenden Antwort, dies zu begründen und geben Sie auch den von ihnen geäußerten Umstand an.
b) Wandeln Sie sie in entsprechende adverbiale Phrasen um.
Wenn Sie mit den Gebeten vertraut sind, ersetzen Sie die hervorgehobenen Ausdrücke durch Adverbien, die die Umstände auf eine Weise darstellen.
Die - Ruhig, der Junge ging auf die Gäste zu.
B - sanft, die Wellen berührten seine Füße am Meeresrand.
c – Die Polizei hat gehandelt mit Vorsicht, denn jeder Ausrutscher könnte tödlich sein.
d – ich habe versucht, sie zu streicheln liebevoll, angesichts der Größe deiner Gefühle.
und - den angegebenen Ort nicht besucht hat, bestimmt sie brachen die Fahrt ab.