Besonderheiten des Verbs erinnern. Besonderheiten sind wichtig in der Anwendung

Besonderheiten sind Kennzeichen, charakteristische Merkmale, die sich auf etwas oder jemanden beziehen. Und wenn dieses Thema mit Verben zusammenhängt, stellen wir fest, dass die Anpassung noch effektiver erfolgt, da dass eine solche Klasse von einer erheblichen Komplexität in Bezug auf mehrere Aspekte geleitet wird, einschließlich der Regentschaft.

Diese Regel wird durch die zwischen dem Verb und seinen jeweiligen Komplementen hergestellte Beziehung unter Berücksichtigung des Kontexts, in den dieses Verb eingefügt wird, abgegrenzt. Daher prüfen wir genau in Abhängigkeit von diesem Kontext das Vorhandensein oder Nichtvorhandensein der Präposition, d. h. ob direkte oder indirekte Transitive.

Angesichts dieser Realität haben wir uns daher für das Verb zum Erinnern entschieden, das die fragliche Tatsache repräsentiert. Schließlich nutzen wir es täglich, und es gibt nichts Besseres, als sich der Abgrenzungspunkte bewusst zu sein. Sehen wir uns nach diesem Prinzip an:

Im Sinne des Erinnerns, das jetzt eine äußerst unfreiwillige Handlung unsererseits konfiguriert, wissen viele es nicht, aber das Richtige ist, die Pronominalform zu verwenden. Wichtig zu wissen ist auch, dass diese Annahme auch für das Verb vergessen gilt. Betrachten:

Ich tu nicht mich Ich erinnere mich, dass ich diesen Ort besucht habe.
Niemals mich Ich werde die glücklichen Zeiten vergessen, die wir hier verbracht haben.

Wir haben festgestellt, dass das Komplement, das sich darauf bezieht, immer von einer Präposition bestimmt wird, da es sich um ein pronominales Verb handelt – eine Tatsache, die es als indirektes Transitiv auffassen lässt. Im fraglichen Beispiel werden die Präpositionen durch „de“ und „dos“ offenbart.

Ein solches Vorkommen kann auch beobachtet werden, wenn das Komplement durch ein Infinitivverb abgegrenzt wird, wie in:

er erinnerte sich nicht liefern die erforderlichen Unterlagen. (erste Konjugation)

Vergessen Sie nicht bringen die gewünschte Bestellung. (zweite Konjugation)

Gehen wir nun zu anderen Kontexten über, in denen das fragliche Verb die Bedingung des direkten Transitivs annimmt und somit auf die Verwendung der Präposition verzichtet. Notiz:

diese Dame erinnert sich ein alter lehrer. (Gefühl, wie jemand zu sein)

alles hier erinnert sich meine Frau. (Gefühl, sich die Figur von jemandem ins Gedächtnis zu rufen)

Schließlich ist es wichtig, sich daran zu erinnern, dass, wenn sich die Bedeutung auf "informieren", "warnen" oder "verhindern" bezieht, die Konstruktion stattfindet mit dem direkten Objekt Person (abgegrenzt durch die Schrägpronomen o, a, as) und mit dem indirekten Objekt Subjekt (abgegrenzt durch die Präposition in). Es gibt also nichts bequemeres, als anhand des Beweisbeispiels auszudrücken:

Fiel ein-Diedass ich an dem Treffen teilnehmen soll.

Erinnern Sie sich an wen? sie die)
Von was? Dass ich an dem Treffen teilnehmen sollte.


Von Vania Duarte
Abschluss in Briefen
Brasilianisches Schulteam

Mündliche Regentschaft - Grammatik - Brasilien Schule

Quelle: Brasilien Schule - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/peculiaridades-verbo-lembrar.htm

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