Die kritische Rezension ist ein informatives, beschreibendes und meinungsbildendes Textgenre über ein bestimmtes Werk, von Beispiel: Buch, Artikel, Film, Serie, Dokumentation, Kunstausstellung, Theaterstück, Tanzvorführung, zeigt an.
Darin synthetisiert der Rezensent die Ideen und legt seine Wertschätzungen offen, um seine Leser zu beeinflussen.
Somit besteht die Funktion der kritischen Überprüfung darin, eine interpretative Analyse der Arbeit, die persönliche Überlegungen zum analysierten Objekt aufdeckt.
Dieser Text ist in der akademischen Welt weit verbreitet, da er von Forschern gelesen wird, um die positive und negative Aspekte, erweitern Sie den Blick auf das untersuchte Thema und verstehen Sie den Ansatz der Autor.
So erstellen Sie eine gute Bewertung: Schritt für Schritt
1. Kenne die Arbeit sehr gut
Um eine kritische Überprüfung zu beginnen, ist es notwendig, die analysierte Arbeit sorgfältig zu lesen/beobachten.
Dies kann bei Bedarf auch mehrmals erfolgen, damit kein Teil unbemerkt bleibt. Wenn Sie also Zweifel haben, zögern Sie nicht, es erneut zu lesen/anzuschauen.
2. Machen Sie sich Notizen über die Arbeit
In der Anfangsphase ist es wichtig, sich einige Notizen über das Thema, die Struktur des Werkes, den Autor/Autor zu machen.
- Wie heißt das Werk?
- Wer ist der Autor/Autor?
- Was ist das Thema des Autors/Autors und seine Relevanz?
- Welche Meinung vertritt der Autor/Autor?
- Wann wurde es veröffentlicht, veröffentlicht oder präsentiert?
- Wie ist die dargestellte Struktur und Gliederung (Teile, Kapitel, Abschnitte)?
- Ist das Werk zum Beispiel Teil anderer, ist es beispielsweise eine Trilogie?
3. Suche nach Autor/Autor
Für eine kritische Überprüfung ist es wichtig, mehr über den Autor oder Autor des Werkes zu wissen, zum Beispiel:
- Wie lautet der vollständige Name des Autors/Autors?
- Wie ist der Geburtsort/das Sterbedatum des Autors/Autors?
- Ist das Thema des produzierten Werks in anderen Werken desselben Autors/Autors wiederkehrend?
4. Bilden Sie Ihre Meinung über die Arbeit
Um Ihre Meinung zu der analysierten Arbeit abzugeben, kann die Beantwortung einiger Fragen helfen, den einzuschlagenden Weg besser zu definieren:
- Hat dir die Arbeit gefallen?
- Welcher Teil war am interessantesten?
- Welche Beziehungen kann es zu anderen Werken haben?
- Was sind die wichtigsten Überlegungen und Einschätzungen zum Thema?
- Hatten Sie das Gefühl, dass ein Teil nicht sehr gut erklärt wurde?
- Welche Emotionen werden nach dem Lesen/Anschauen der Arbeit erzeugt?
5. Erstellen Sie die Rezension
Nach der Analyse der oben gesammelten Informationen ist es an der Zeit, den Text zu erstellen. Beziehen Sie sich daher auf alle gemachten Notizen, da sie wertvoll sind und als Leitfaden und Unterstützung für eine bessere Entwicklung der Überprüfung dienen.
DAS Bewertungsstruktur es folgt dem Modell der dissertationsargumentativen Texte, das heißt: Einleitung, Entwicklung und Schluss.
Überprüfen Sie daher unten, was in jedem Teil der Überprüfung behandelt wird:
Einführung
Um die Rezension zu starten, ist es notwendig, eine erste Ausstellung über das Werk, das Thema und den Autor zu machen.
Dieser erste Teil ist informativer und zielt darauf ab, den Leser so zu positionieren, dass er weiß, was er im Text finden wird.
Diese erste Zusammenfassung kann wie folgt erfolgen:
- Das Werk: Titel, Untertitel (falls vorhanden) und Erscheinungsjahr.
- Der Autor: Name, Nationalität, Geburts- und Sterbedatum, einige Merkmale, die ihn auszeichnen.
- Das Thema: Das zentrale Thema, das der Autor der Arbeit aufgeworfen hat und das in der Rezension vorgestellt wird.
Falls es sich um eine wissenschaftlich kritische Rezension handelt, ist die Zitierung der Arbeit in den ABNT-Normen obligatorisch und dies muss vor der Einführung erfolgen.
In den ABNT-Standards werden Werke wie folgt zitiert: Name und Vorname des Autors, Titel des Werkes, Ausgabe, Ort, Verlag und Erscheinungsjahr.
Beispiel: BOSI, Alfredo. Kurze Geschichte der brasilianischen Literatur. 38. Aufl. São Paulo: Kultrix, 1994.
Entwicklung
Die Entwicklung des Gutachtens umfasst den größten Teil des Textes, der die Argumente und Einschätzungen des Gutachters zum analysierten Objekt beinhaltet.
An dieser Stelle müssen die Ideen und Meinungen, die in der vorherigen Analyse entstanden sind, gut begründet, erklärt und kohärent sein.
Dies liegt daran, dass kritische Rezensionen die Leser beeinflussen sollen und der Rezensent diesen Raum nutzen sollte zu argumentieren, auf die positiven und negativen Punkte der Arbeit hinzuweisen und immer zu erklären, warum Ihr finden.
Wenn das Gutachten nicht die Position des Gutachters enthält, kann es als Synthese oder Zusammenfassung betrachtet werden.
In einigen Fällen kann man auf andere Werke zurückgreifen, die ähnliche Themen präsentieren, um einige der Argumente des Autors zu widerlegen, Konzepte und Ideen zu vergleichen und so einen anderen Standpunkt zu präsentieren.
Fazit
Das Ende der Überprüfung erwägt den Abschluss der Ideen und ist nicht unbedingt ein sehr großer Teil.
Obwohl in der Entwicklung die Meinung des Rezensenten aufgedeckt wurde, ist es jetzt an der Zeit, einige Aspekte der Arbeit zusammenzufassen und eine Meinung zu äußern:
- Sind die Arbeit und das Thema im aktuellen Kontext relevant?
- Erleichtern die verwendete Sprache und Herangehensweise das Verständnis?
- Was sind die positiven und negativen Punkte der Arbeit?
- Was sind die wichtigsten Beiträge der Arbeit für die Öffentlichkeit?
- Was sind die wichtigsten Schlussfolgerungen, wenn man das Werk mit anderen desselben Autors vergleicht?
Beispiel für eine vorgefertigte Bewertung
Unten ist eine kritische Rezension des Buches “Verrückter Junge“ (1980), vom Schriftsteller Ziraldo Alves Pinto, geschrieben von der Lehrerin Daniela Diana.
Wer hat noch nie von dem Jungen gehört, der ‘hatte Wind in meinen Füßen', Ö 'Auge größer als der Bauch’, ‘Feuer im Arsch’, ‘ein paar riesige Beine (die die Welt umarmen könnten)' ist das 'Ich habe versteckt geweint, wenn ich Traurigkeit hätte’?
So charakterisieren wir einen der Charaktere von Ziraldo, der mit mehr als 30 Jahren Existenz seine Zeitlosigkeit bestätigt.
“Verrückter kleiner Junge“, 1980 von dem Schriftsteller und Karikaturisten Ziraldo ins Leben gerufen, ist ein Klassiker der Literatur und erobert weiterhin das Kinderuniversum.
In einem Interview mit Diário Catarinense (2011) stellt Ziraldo fest, dass die Idee, Menino Maluquinho zu erschaffen, aus persönlichen Überlegungen und Beobachtungen entstanden ist:
“Ich hatte schon gesehen, was mit glücklichen und unglücklichen Jungen geschah. Die Glücklichen wurden zu besser entschlossenen Erwachsenen. Die unglücklichen und ungeliebten Erwachsenen wurden zu den am meisten leidenden Erwachsenen.”
In Bezug auf die Verwendung von Unschuld und Einfachheit erinnern uns viele Kunstwerke an den berühmten Satz von Leonardo da Vinci, der uns warnt: „Einfachheit ist der ultimative Grad an Raffinesse”.
In dem Buch „Verrückter Junge“ Das ist nicht anders und wird klar, sobald wir mit dem Lesen beginnen. Wir kennen Ihre Zeichnungen bereits von Anfang an. naif, seine einfache Sprache, 'nichts besonderes', würden manche sagen, 'alles Wesentliche', andere würden sagen.
So vermischen sich das Wesentliche und das Besondere in einer flüssigen, einfachen und vertrauten Erzählung. Denn die Arbeit beschäftigt sich mit alltäglichen Aspekten, der Einfachheit der Momente, eines verschmitzten Jungen mit ansteckendem Glück.
Es ist interessant festzustellen, dass der Erfolg des Werkes nicht nur vorübergehend war und seine Anerkennung im Laufe der Jahre eine beträchtliche Zunahme der Verkaufszahlen und Auflagen mit sich brachte.
Und wenn wir so darüber nachdenken, sind wir uns schon jetzt sicher, dass diese „legendäre Figur“ eine herausragende Stellung eingenommen hat, gilt sie doch als eines der größten Kinder- und Jugendwerke Brasiliens.
Derzeit wird es in Schulen als Zugangsinstrument und auch zur Verbreitung des Lesegeschmacks verwendet.
Darüber hinaus wurde das Werk für Kino, Fernsehserien und Zeichentrickfilme adaptiert, was die gemeinsamen Unfugmomente dieses verrückten Jungen noch weiter ausdehnte.
In diesem Moment stellen sich die Fragen: Was macht ein literarisches Werk zur Vorstellung eines Volkes? Wie bekommt man eine prominente Position?
Um diese Fragen zu beantworten, können wir über Psychologie nachdenken und eine Identifikation des Charakters mit unserer Persönlichkeit voraussetzen. Oder gehen Sie die Wege der Linguistik, um zu erklären, dass eine einfache und bedeutungsvolle Sprache die Aufmerksamkeit des Publikums auf sich zieht. Hier ist die Idee jedoch nicht dies!
Nach der Lektüre ist klar, dass es Ziraldo mit einer einfachen Sprache und Erzählung gelungen ist, dem Publikum den Weg und die fast universellen Momente einer glücklichen Kindheit zu vermitteln.
Vielleicht gab es deshalb in diesen Jahrzehnten eine große öffentliche Akzeptanz. Dieses Werk hat sich rund 2,5 Millionen Mal verkauft und hält gleichzeitig mit unserem digitalen Zeitalter Schritt.
Heute finden wir also Websites von Menino Maluquinho mit Videos, Spielen und Comics.
“Und wie alle anderen wuchs der verrückte Junge auf (...) Und da entdeckten alle, dass er kein verrückter Junge war, er war es gewesen, er war ein fröhlicher Junge!”.
Die Einfachheit, mit der das Buch endet, lässt uns vermuten, dass seine Kindheit und sein Lebensweg wie jedes ungezogene Kind voller solcher „menschlicher“ Ereignisse sind.
Auffallen: Unfug, Sorgen, sich verlieben, mit Familienmitgliedern spielen, schlechte Noten bekommen get Schule, gute Freunde haben, ein paar Freundinnen, Geheimnisse, Fußball spielen, Drachen steigen lassen, sich verletzen, Enttäuschungen haben und Freuden...
All die Ereignisse, die ein einfaches und glückliches Leben zusammenfassen und die Sie zu diesem machen.netter Kerl“, werden von Ziraldo selbst am Ende der Geschichte enthüllt.
Siekleiner kleiner zeigt angesichts der guten und weniger guten Dinge im Leben, dass er es schafft zu lächeln und Prinzipien und Werte zu haben.
Der amerikanische Dichter und Philosoph Henry Thoreau (1817-1862): „Viele Männer haben mit dem Lesen eines Buches eine neue Ära in ihrem Leben begonnen”.
Dieser Satz ist insofern sinnvoll, als meine Begegnung mit „Menino Maluquinho“ eine extreme Identifikation, Wahrnehmung, Magie, Katharsis war.
Ich habe die Arbeit in den weitläufigen Gängen einer Buchmesse in den 90er Jahren in der Stadt São Paulo „verschlungen“. Ich war 8 Jahre alt.
In diesem Moment, berauscht von dem Geruch von Büchern, bunten und hellen Lichtern, Stimmen in Versen und Prosa und mit Dads Händen, wusste ich, dass ich erwachsen werden würde, genau wie Crazy Boy.
Von da an bestand meine neue Herausforderung darin, der von Ziraldo beschriebene "nette Kerl" zu werden.
Immerhin hatte ich 'Wind in den Füssen', den Wunsch 'die Welt zu umarmen' und die 'Fantasie' schon und genug.
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