Einheitliche Bewegung: Aufgelöste und kommentierte Übungen

Eine gleichförmige Bewegung ist eine Bewegung, deren Geschwindigkeit sich im Laufe der Zeit nicht ändert. Wenn die Bewegung einer geradlinigen Trajektorie folgt, wird dies als einheitliche gerade Bewegung (MRU) bezeichnet.

Nutzen Sie die unten beantworteten und kommentierten Fragen, um Ihr Wissen über dieses wichtige Thema der Filmkunst zu überprüfen.

Probleme mit der Aufnahmeprüfung gelöst

Frage 1

(Enem - 2016) Zwei Fahrzeuge, die mit konstanter Geschwindigkeit auf einer Straße in gleicher Richtung und Richtung fahren, müssen einen Mindestabstand zueinander einhalten. Dies liegt daran, dass die Bewegung eines Fahrzeugs bis zum vollständigen Stillstand in zwei Stufen erfolgt, sobald der Fahrer ein Problem erkennt, das eine plötzliche Bremsung erfordert. Der erste Schritt ist mit der Strecke verbunden, die das Fahrzeug zwischen dem Zeitintervall zwischen der Erkennung des Problems und der Aktivierung der Bremsen zurücklegt. Der zweite bezieht sich auf die Distanz, die das Auto zurücklegt, während die Bremsen mit konstanter Verzögerung wirken.

Welche grafische Skizze stellt in Anbetracht der beschriebenen Situation die Geschwindigkeit des Autos im Verhältnis zur zurückgelegten Strecke bis zum Stillstand dar?

Frage Enem 2016 MRU

Richtige Alternative: d

Bei der Lösung von Problemen mit Graphen ist es wichtig, genau auf die Größen zu achten, auf die sich der Graph bezieht.

Im Graph der Frage haben wir die Geschwindigkeit als Funktion der zurückgelegten Strecke. Achten Sie darauf, es nicht mit dem Geschwindigkeits-Zeit-Diagramm zu verwechseln!

Im ersten im Problem angegebenen Schritt ist die Geschwindigkeit des Autos konstant (MRU). Auf diese Weise ist Ihr Diagramm eine Linie parallel zur Distanzachse.

In der zweiten Stufe wurden die Bremsen aktiviert, die dem Auto eine konstante Verzögerung verleihen. Daher hat das Auto eine gleichmäßig variierte geradlinige Bewegung (MRUV).

Wir müssen dann eine Gleichung finden, die Geschwindigkeit und Entfernung im MRUV in Beziehung setzt.

In diesem Fall verwenden wir die unten angegebene Torricelli-Gleichung:

v2 = v02 + 2. Das. beim

Beachten Sie, dass in dieser Gleichung die Geschwindigkeit quadriert wird und das Auto eine Verzögerung hat. Daher wird die Geschwindigkeit gegeben durch:

v entspricht der Quadratwurzel von v mit 0 hochgestelltem Quadrat minus 2 dem Inkrement s Ende der Wurzel

Daher ist der Auszug des Diagramms für die 2. Stufe eine Kurve mit der Konkavität nach unten, wie in der folgenden Abbildung gezeigt:

Frage MRU Enem 2016

Frage 2

(Cefet - MG - 2018) Zwei Freunde, Pedro und Francisco, planen eine Radtour und verabreden sich auf dem Weg. Pedro steht am verabredeten Platz und wartet auf die Ankunft seines Freundes. Francisco passiert den Treffpunkt mit einer konstanten Geschwindigkeit von 9,0 m/s. Gleichzeitig setzt sich Pedro mit einer ebenfalls konstanten Beschleunigung von 0,30 m/s. in Bewegung2. Die Distanz, die Pedro zurücklegt, um Francisco zu erreichen, in Metern, ist gleich

a) 30
b) 60
c) 270
d) 540

Richtige Alternative: d) 540

Franciscos Bewegung ist eine gleichmäßige Bewegung (konstante Geschwindigkeit) und die von Pedro ist gleichmäßig variiert (konstante Beschleunigung).

Wir können also die folgenden Gleichungen verwenden:

F r a n c i s c o kursiv Doppelpunkt kursiv Leerzeichen kursiv Inkrement s mit kursivem Index gleich v mit kursivem Index. kursiv Leerzeichen t kursiv Leerzeichen kursiv Leerzeichen kursiv Leerzeichen kursiv linke Klammer M R U kursiv rechte Klammer kursiv Leerzeichen P und d r o kursiv Doppelpunkt kursiv Leerzeichen kursiv Inkrement s mit P tiefgestellt kursiv gleich kursiv 0 mit P tiefgestellt tiefgestellt Ende des Index sub Kursiv. t kursiv plus kursiv 1 über kursiv 2 a mit kursiv tiefgestellt. t hoch kursiv 2 kursiv Leerzeichen kursiv Leerzeichen kursiv linke Klammer M R U V kursiv rechte Klammer

Wenn sie sich treffen, sind die zurückgelegten Entfernungen gleich, also gleichen wir die beiden Gleichungen aus und ersetzen die angegebenen Werte:

kursiv Inkrement s mit F tiefgestellt kursiv gleich kursiv Inkrement s mit P tiefgestellt kursiv 9 kursiv. kursiv t gleich kursiv 0 kursiv. t kursiv plus kursiv 1 über kursiv 2 kursiv. kursiv 0 kursiv Komma kursiv 3 kursiv. t hoch kursiv 2 kursiv 0 kursiv Komma kursiv 3 kursiv. t hoch kursiv 2 kursiv minus kursiv 18 t kursiv gleich kursiv 0 t kursiv. kursiv linke Klammer kursiv 0 kursiv Komma kursiv 3 kursiv. t kursiv minus kursiv 18 kursiv rechte Klammer kursiv gleich kursiv 0 t kursiv gleich kursiv 0 kursiv Leerzeichen kursiv Klammer linke m o m e n t o kursiv Leerzeichen i n i c i a l kursiv rechte Klammer oder u kursiv Leerzeichen kursiv 0 kursiv Komma kursiv 3 Kursiv. t kursiv minus kursiv 18 kursiv gleich kursiv 0 t kursiv gleich kursiv Zähler 18 über kursiv Nenner 0 kursiv Komma kursiv 3 Ende des Bruchs kursiv gleich kursiv 60 s kursiv Leerzeichen kursiv linke Klammer m o m e n t kursiv d o kursiv Leerzeichen e n c on t r o kursiv rechte Klammer

Da wir nun wissen, wann die Begegnung stattgefunden hat, können wir die zurückgelegte Strecke berechnen:

s = 9. 60 = 540 m

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Frage 3

(UFRGS - 2018) In großen Flughäfen und Einkaufszentren gibt es horizontale Verschiebematten, um den Personenverkehr zu erleichtern. Betrachten Sie ein Band mit einer Länge von 48 m und einer Geschwindigkeit von 1,0 m/s. Eine Person betritt das Laufband und läuft mit konstanter Geschwindigkeit in der gleichen Bewegungsrichtung wie das Laufband weiter. Die Person erreicht das andere Ende 30 s nach dem Betreten des Laufbands. Wie schnell in m/s läuft die Person auf dem Laufband?

a) 2,6
b) 1,6
c) 1,0
d) 0,8
e) 0,6

Richtige Alternative: e) 0.6

Für einen Beobachter, der außerhalb des Laufbands steht, ist die relative Geschwindigkeit, mit der er die Person bewegt, gleich der Geschwindigkeit des Laufbands plus der Geschwindigkeit der Person, dh:

vR = vUND + vP

Die Bandgeschwindigkeit beträgt 1 m/s und die Relativgeschwindigkeit beträgt:

v mit tiefgestelltem R gleich 48 über 30

Wenn wir diese Werte aus dem vorherigen Ausdruck ersetzen, haben wir:

kursiv 48 über kursiv 30 kursiv gleich kursiv 1 kursiv plus v mit P tiefgestellt v mit P tiefgestellt kursiv gleich kursiv 48 über kursiv 30 kursiv minus kursiv 1 kursiv v-Raum mit P tiefgestellt kursiv gleich kursiv Zähler 48 kursiv minus kursiv 30 über kursiv Nenner 30 Ende des Bruchs kursiv gleich kursiv 18 über kursiv 30 kursiv gleich kursiv 0 kursiv Komma kursiv 6 kursiv Leerzeichen kursiv geteilt durch so

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Frage 4

(UNESP - 2018) Juliana trainiert Rennen und schafft es, 5,0 km in einer halben Stunde zu laufen. Ihre nächste Herausforderung besteht darin, am 15 km langen São Silvestre-Rennen teilzunehmen. Da es sich um eine längere Distanz handelt, als Sie das Laufen gewohnt sind, hat Ihr Instruktor Sie angewiesen, Ihre übliche Durchschnittsgeschwindigkeit während des neuen Tests um 40% zu verringern. Wenn Sie der Anleitung ihres Ausbilders folgen, wird Juliana das São Silvestre-Rennen in. absolvieren

a) 2 Stunden 40 Minuten 40
b) 3:00 Uhr
c) 2 Stunden 15 Minuten 15
d) 2 Stunden 30 Minuten
e) 1 Stunde 52 Minuten

Richtige Alternative: d) 2h 30 min

Wir wissen, dass sie beim Rennen in São Silvestre ihre übliche Durchschnittsgeschwindigkeit um 40% reduzieren wird. Die erste Berechnung besteht also darin, diese Geschwindigkeit zu ermitteln.

Verwenden wir dazu die Formel:

v mit kursivem Index gleich kursivem Zähler Schrittweite s über Nenner t Ende des Bruchs S u b s t i t u i n d o kursiver Raum o kursiver Leerzeichen v a lo r e s Komma kursiver Leerzeichen t und m o kursiver Doppelpunkt v mit kursivem Index entspricht kursivem Zähler 5 auf kursiver Nenner 0 kursiv Komma kursiv 5 Ende des Bruchs kursiv gleich kursiv 10 kursiv Leerzeichen km kursiv geteilt durch h

Da 40 % von 10 gleich 4 sind, haben wir eine Geschwindigkeit von:

v = 10 - 4 = 6 km/h

kursiv 6 kursiv kursiv 15 kursiv kursiv rechts Doppelpfeil kursiv gleich kursiv 15 kursiv 6 kursiv rechts Doppelpfeil kursiv gleich kursiv 2 kursiv Komma kursiv 5 kursiv h Leerzeichen kursiv o u Leerzeichen kursiv 2 kursiv h Leerzeichen kursiv Leerzeichen kursiv kursiv Leerzeichen kursiv 30 kursiv m Leerzeichen Nein

Frage 5

(Unicamp - 2018) Chankillo, das älteste Observatorium Amerikas, liegt an der peruanischen Küste und besteht aus dreizehn Türmen, die sich von Norden nach Süden entlang eines Hügels aufreihen. Am 21. Dezember, wenn auf der Südhalbkugel die Sommersonnenwende stattfindet, geht die Sonne rechts vom ersten Turm (Süden) ganz rechts von einem definierten Aussichtspunkt auf. Im Laufe der Tage verschiebt sich die Position der Sonne zwischen den Türmen nach links (Norden). Sie können den Tag des Jahres berechnen, indem Sie beobachten, welcher Turm im Morgengrauen mit dem Sonnenstand übereinstimmt. Am 21. Juni, der Wintersonnenwende auf der Südhalbkugel, geht die Sonne links vom letzten Turm am anderen Ende auf. links und im Laufe der Tage nach rechts, um den Zyklus im Dezember neu zu starten restart Folgend. In dem Wissen, dass die Chankillo-Türme über 300 Meter auf der Nord-Süd-Achse liegen, ist die durchschnittliche skalare Geschwindigkeit, mit der sich die Sonnenaufgangsposition durch die Türme bewegt, beträgt Über
Unicamp 2018 einheitliche Bewegungsfrage

a) 0,8 m/Tag.
b) 1,6 m/Tag.
c) 25 m/Tag.
d) 50 m/Tag.

Richtige Alternative: b) 1,6 m/Tag.

Die Entfernung zwischen dem ersten Turm und dem letzten Turm beträgt 300 Meter und die Sonne braucht für diese Reise sechs Monate.

Daher beträgt die Entfernung in einem Jahr (365 Tage) 600 Meter. Somit wird die durchschnittliche skalare Geschwindigkeit wie folgt ermittelt:

v mit m tiefgestellt kursiv gleich kursiv 600 über kursiv 365 kursiv fast gleich kursiv 1 kursiv Komma kursiv 64 kursiv m Leerzeichen kursiv dividiert durch d i a

Frage 6

(UFRGS - 2016) Pedro und Paulo fahren täglich mit dem Fahrrad zur Schule. Die nachfolgende Grafik zeigt, wie beide an einem bestimmten Tag die Entfernung zur Schule in Abhängigkeit von der Zeit zurückgelegt haben.

UFRGS MRU 2016 Ausgabe

Betrachten Sie basierend auf dem Diagramm die folgenden Aussagen.

I - Die von Pedro entwickelte Durchschnittsgeschwindigkeit war höher als die von Paulo entwickelte.
II - Die Höchstgeschwindigkeit wurde von Paulo entwickelt.
III- Beide wurden während ihrer Fahrten für die gleiche Zeit angehalten.

Welche sind richtig?

a) Nur ich.
b) Nur II.
c) Nur III.
d) Nur II und III.
e) I, II und III.

Richtige Alternative: a) Nur ich.

Um die Frage zu beantworten, schauen wir uns jede Aussage einzeln an:

I: Lassen Sie uns die Durchschnittsgeschwindigkeit von Pedro und Paulo berechnen, um zu bestimmen, welche höher war.

Dazu verwenden wir die in der Tabelle gezeigten Informationen.

v mit kursivem Index gleich kursivem Zähler Schrittweite s über Nenner t Ende des Bruchs v mit m P und d r tiefgestelltem Ende von kursivem Index gleich kursivem Zähler 1600 kursiv minus kursiv 0 über kursiv Nenner 500 Ende des Bruchs kursiv gleich kursiv 3 kursiv Komma kursiv 2 kursiv Leerzeichen kursiv dividiert durch s v mit m P a u l tiefgestelltes Ende des tiefgestellten kursiv gleich kursiv Zähler 1600 kursiv minus kursiv 200 über kursiv Nenner 600 Ende des Bruchs kursiv fast gleich kursiv 2 kursiv Komma kursiv 3 kursiv Leerzeichen kursiv geteilt durch s

Peters Durchschnittsgeschwindigkeit war also höher, also ist diese Aussage wahr.

II: Um die maximale Geschwindigkeit zu ermitteln, müssen wir die Steigung des Graphen analysieren, also den Winkel zur x-Achse.

UFRGS MRU 2016 Ausgabe

Wenn wir die obige Grafik betrachten, stellen wir fest, dass die höchste Steigung Peter (roter Winkel) und nicht Paul entspricht, wie in Aussage II angegeben.

Damit ist Aussage II falsch.

III: Der Zeitraum der gestoppten Zeit entspricht in der Grafik den Intervallen, in denen die Gerade horizontal ist.

Wenn wir den Graphen analysieren, können wir sehen, dass die Zeit, in der Paulo angehalten wurde, 100 s betrug, während Pedro 150 s lang angehalten wurde.

Daher ist auch diese Aussage falsch. Daher ist nur die Aussage I wahr.

Frage 7

(UERJ - 2010) Eine Rakete jagt ein Flugzeug, beide mit konstanter Geschwindigkeit und gleicher Richtung. Während die Rakete 4,0 km zurücklegt, legt das Flugzeug nur 1,0 km zurück. Geben Sie zu, dass Sie sofort t1, der Abstand zwischen ihnen beträgt 4,0 km und das zum Zeitpunkt t2, die Rakete erreicht das Flugzeug.
Rechtzeitig t2 - t1, die von der Rakete zurückgelegte Strecke in Kilometern entspricht ungefähr:

a) 4,7
b) 5.3
c) 6.2
d) 8,6

Richtige Alternative: b) 5.3

Mit den Informationen aus der Aufgabe können wir die Gleichungen für die Position der Rakete und des Flugzeugs schreiben. Beachten Sie, dass im Augenblick t1 (Anfangsmoment) das Flugzeug befindet sich auf der 4 km-Position.

Wir können also die folgenden Gleichungen schreiben:

s kursiv gleich s kursiv 0 kursiv tiefgestellt plus kursiv. t s mit kursivem Index ist gleich kursiv 0 kursiv plus v mit kursivem Index. t s mit A kursiv tiefgestellt gleich kursiv 4 kursiv plus v mit A kursiv tiefgestellt. t

Zum Zeitpunkt des Treffens sind die Positionen sF und nurDAS Sie sind gleich. Außerdem ist die Geschwindigkeit des Flugzeugs viermal langsamer als die Geschwindigkeit der Rakete. So:

s mit F kursiv tiefgestellt gleich s mit A kursiv Leerzeichen kursiv Leerzeichen kursiv Leerzeichen kursiv Leerzeichen tiefgestellt Ende von tiefgestellt und kursiv kursiv Leerzeichen kursiv v Leerzeichen mit A kursiv tiefgestellt gleich v mit F tiefgestellt über kursiv 4 S u b s t i t u i n d o kursiv Leerzeichen kursiv Leerzeichen i g u a l a n d o kursiv Leerzeichen a kursiv Leerzeichen e q u a tio n kursiv Komma kursiv Leerzeichen t e m kursiv Doppelpunkt v mit F tiefgestellt Kursiv. t kursiv gleich kursiv 4 kursiv plus Zähler v mit F kursiv. tiefgestelltes Ende von tiefgestelltem t über kursivem Nenner 4 Ende von Bruch v mit kursiv gesetztem tiefgestelltem Zeichen. t kursiv Leerzeichen kursiv minus Zähler v mit F kursiv tiefgestellt. t über dem kursiven Nenner 4 Ende des kursiven Bruches gleich dem kursiven 4 Zähler v mit kursivem Index. t über kursiver Nenner 1 Ende des kursiven Bruchs minus Zähler v mit kursivem Index. t über kursiver Nenner 4 Ende des kursiven Bruches gleich kursiv 4 kursiver Zähler 4 v mit F kursiv tiefgestellt. t über kursiver Nenner 4 Ende des kursiven Bruchs minus kursiver Zähler 1 v mit F kursiv tiefgestellt. t über kursiver Nenner 4 Ende des kursiven Bruches gleich kursiv 4 Zähler 3 v mit tiefgestelltem F. t über Nenner 4 Ende des Bruches gleich 4 v mit tiefgestelltem F. t gleich 16 über 3 fast gleich 5 Punkt 3

sein vF.t = sF, so dass die von der Rakete zurückgelegte Strecke etwa 5,3 km betrug.

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Frage 8

(Enem - 2012) Ein Transportunternehmen muss eine Bestellung so schnell wie möglich liefern. Dazu analysiert das Logistikteam den Weg vom Unternehmen zum Lieferort. Sie prüft, ob die Strecke zwei Abschnitte mit unterschiedlichen Distanzen und unterschiedlichen Höchstgeschwindigkeiten hat. Im ersten Abschnitt beträgt die zulässige Höchstgeschwindigkeit 80 km/h und die zurückzulegende Strecke 80 km. Im zweiten Abschnitt, dessen Länge 60 km beträgt, beträgt die zulässige Höchstgeschwindigkeit 120 km/h. Unter der Annahme, dass die Verkehrsbedingungen für die Fahrt des Firmenfahrzeugs günstig sind kontinuierlich mit maximal zulässiger Geschwindigkeit, wie viel Zeit wird in Stunden für die Lieferung durchführen?

a) 0,7
b) 1,4
c) 1,5
d) 2,0
e) 3,0

Richtige Alternative: c) 1.5

Um die Lösung zu finden, berechnen wir die Zeit auf jedem Abschnitt der Route.

Da das Fahrzeug auf jeder Strecke mit der gleichen Geschwindigkeit unterwegs ist, verwenden wir die MRU-Formel, d. h.:

kursiv gleich kursiv Zähler Schrittweite s über Nenner t Ende des Bruches T r e c h o kursiv Leerzeichen kursiv 1 kursiv Doppelpunkt kursiv 80 kursiv gleich kursiv 80 über kursiv 1 tiefgestellt kursiv doppelter Pfeil nach rechts t kursiv 1 tiefgestellt kursiv gleich wie kursiv 80 über kursiv 80 kursiv gleich kursiv 1 kursiv Leerzeichen h T r e c h o kursiv Leerzeichen kursiv 2 kursiv Doppelpunkt kursiv 120 kursiv gleich kursiv 60 über kursiv 2 tiefgestellt kursiv Doppelpfeil nach rechts t kursiv 2 tiefgestellt kursiv kursiv 60 über kursiv 120 kursiv kursiv 0 kursiv Komma kursiv 5 kursiv h Raum

Daher dauert die gesamte Fahrt 1,5 h (1 + 0,5).

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Frage 9

(FATEC - 2018) Elektronische Geräte, die auf öffentlichen Straßen platziert werden, bekannt als Fixed Radars (oder "Spatzen"), arbeiten durch eine Reihe von Sensoren, die auf dem Boden dieser Straßen angebracht sind. Auf jedem Tragband sind Detektorschleifen (Satz aus zwei elektromagnetischen Sensoren) angebracht. Da Motorräder und Autos ferromagnetische Materialien haben, werden beim Passieren der Sensoren die betroffenen Signale verarbeitet und zwei Geschwindigkeiten bestimmt. Einer zwischen dem ersten und zweiten Sensor (1. Schleife); und der andere zwischen dem zweiten und dritten Sensor (2. Schleife), wie in der Abbildung gezeigt.

MRU Fatec 2018 Ausgabe

Diese beiden gemessenen Geschwindigkeiten werden validiert und mit den zu berücksichtigenden Geschwindigkeiten (VÇ), wie in der Teiltabelle der Geschwindigkeits-Referenzwerte für Verstöße (Art. 218 der brasilianischen Verkehrsordnung – CTB). Wenn diese in der 1. und 2. Schleife verifizierten Geschwindigkeiten gleich sind, wird dieser Wert als gemessene Geschwindigkeit (VM) und hängt mit der betrachteten Geschwindigkeit (VÇ). Die Kamera wird aktiviert, um das Bild des Nummernschilds des zu bestrafenden Fahrzeugs nur in Situationen aufzuzeichnen, in denen dies bewegt sich über der maximal zulässigen Grenze für diesen Standort und Rollbereich unter Berücksichtigung der Werte von VÇ.

MRU Fatec 2018 Ausgabe

Bedenken Sie, dass die Sensoren auf jeder Fahrspur etwa 3 Meter voneinander entfernt sind und nehmen Sie an, dass das Auto in der Abbildung sich nach links bewegen und mit einer Geschwindigkeit von 15 m/s durch die erste Schleife fahren, also 0,20 s benötigen, um die zweite zu passieren Verknüpfung. Wenn die Geschwindigkeitsbegrenzung auf dieser Spur 50 km/h beträgt, können wir sagen, dass das Fahrzeug

a) wird nicht bestraft, da VM unter der zulässigen Mindestgeschwindigkeit liegt.
b) wird nicht bestraft, da VÇ kleiner als die zulässige Höchstgeschwindigkeit ist.
c) wird nicht bestraft, da VÇ unter der zulässigen Mindestgeschwindigkeit liegt.
d) wird bestraft, da VM größer als die zulässige Höchstgeschwindigkeit ist.
e) wird bestraft, da VÇ größer als die zulässige Höchstgeschwindigkeit ist.

Richtige Alternative: b) wird nicht bestraft, da VÇ kleiner als die zulässige Höchstgeschwindigkeit ist.

Zuerst müssen wir die gemessene Geschwindigkeit (VM) in km/h, um anhand der Tabelle die berücksichtigte Geschwindigkeit (VÇ).

Dazu müssen wir die mitgeteilte Geschwindigkeit mit 3,6 multiplizieren, wie folgt:

15. 3,6 = 54 km/h

Aus den Daten in der Tabelle finden wir, dass VÇ = 47km/h. Daher wird das Fahrzeug nicht bestraft, da VÇ unter der zulässigen Höchstgeschwindigkeit (50 km/h) liegt.

Um mehr zu erfahren, siehe auch:

  • Gleichmäßige Bewegung
  • Gleichmäßige geradlinige Bewegung
  • Gleichmäßig abwechslungsreiche Bewegung
  • Gleichmäßig variierte geradlinige Bewegung
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