Sprechen über Arten von Fächern, wir haben uns bereits ein wenig mit ihnen beschäftigt. Wenn Sie sich nicht erinnern, greifen Sie auf den Text zu "Gebet: Subjekt und Prädikat”. Aber keine Sorge, gemeinsam werden wir uns den Inhalt merken, indem wir das folgende Beispiel analysieren:
Pedro ist ein guter Junge.
In diesem Fall haben wir:
Betreff: Peter
Prädikat: ist ein guter Junge
Wir haben also, dass das Subjekt der Begriff ist, über den wir etwas informieren (Peter), und Prädikat ist der Begriff, der etwas über das Subjekt informiert (er ist ein guter Junge).
Nun, von nun an werden wir in dieser Angelegenheit etwas geschickter sein, da wir wissen, was für Themen es gibt. Na dann los?
Das Thema ist in fünf Kategorien unterteilt
einfaches Thema
Wir nennen ein einfaches Subjekt das, das nur einen Kern hat. Und wissen Sie, was der Kern ist?
Wenn wir „Kern“ sagen, denken wir sofort an „Mitte“. Der Kern des Subjekts ist also das wichtigste Wort, das innerhalb des Subjekts existiert, dh wenn es entfernt wird, ist die Information bedeutungslos. Kehren wir also zum vorherigen Beispiel zurück:
Pedro ist ein guter Junge.
In diesem Fall haben wir ein einfaches Thema, dessen Kern (das wertvollste Wort) Pedro ist.
zusammengesetztes Thema
Es ist eines, das mehr als einen Kern hat, das heißt, es kann zwei, drei oder sogar mehr Kerne haben. Schauen Sie sich das Beispiel an, das Sie bald verstehen werden:
Mich und meine Freunde Wir waren im Kino.
Wir haben erkannt, dass dieses Gebet zwei Kerne hat (ich und meine Freunde).
Verstecktes Thema
Wie der Name schon sagt, ist das verborgene Thema dasjenige, das im Gebet nicht klar und offensichtlich ist. Aber können wir ihn durch einen anderen Hinweis identifizieren?
Nehmen wir zunächst ein Beispiel:
Ich bin glücklich aufgewacht.
Wir haben festgestellt, dass die Endung des Verbs aufwachen (Ich bin aufgewacht) bezieht sich auf die erste Person Singular (in diesem Fall „Ich“) des Perfekt der Indikativstimmung.
Auch wenn das Subjekt nicht ausgesprochen wird, können wir es also durch die Verbalendung wahrnehmen, d. h. so erkennen wir, auf welche Person es sich bezieht.
Unbestimmtes Thema
Wir haben es wieder einmal mit einem Thema zu tun, das ebenfalls nicht eindeutig erscheint und sich nur auf zwei konkrete Fälle bezieht. Wie wäre es, sie zu treffen?
* Wenn das Verb in der dritten Person Plural steht und sich auf kein bereits im Satz erwähntes Wort bezieht:
Für Auswertungen studiert. (WHO? - Sie)
Beachten Sie nun diesen anderen Fall:
Die Studierenden haben gezeigt, dass sie angewendet werden. Für Auswertungen studiert.
Ist das Thema das gleiche wie das vorherige?
Sicher nicht, denn das Verb zu studieren bezieht sich nun auf ein bereits bestehendes Fach, in diesem Fall „die Studierenden“.
* Wenn das Verb in der dritten Person Singular steht, begleitet vom Pronomen „se“. Hinweis:
Kinderspieler benötigt.
Gebet ohne Thema oder nicht vorhandenes Thema
Dieser Typ wird so genannt, weil sich das Prädikat auf keinen Subjekttyp bezieht. Ein weiteres Problem ist, dass es mit einigen spezifischen Fällen zusammenhängt, die uns bewusst sein sollten. Verstehen Sie, was sie sind:
* Wenn das Verb des Gebets auf ein Naturphänomen hinweist, wie zum Beispiel: Regen, Donner, Blitz, Schnee, unter anderem.
Gestern hat es viel geregnet.
Es hat viel gedonnert.
* Wenn das Verb „haver“ auf die Idee der Existenz oder auf die Vorstellung einer verstrichenen Zeit hinweist. Um es noch klarer zu machen, schauen wir uns einige Fälle an:
Auf dem Hof spielen Jungen. (Da spielen Jungs im Hof)
Ich habe meine Großeltern seit zwei Monaten nicht mehr besucht. (zwei Monate sind vergangen)
* Bei den Verben „to do“ und „to be“, wenn sie Wetter oder Klima angeben. Wir werden sehen?
Es ist ein paar Jahre her, dass ich aus dieser Stadt gezogen bin. (Es ist schon ein paar Jahre her, dass ich dort mehr lebe)
Es ist kalt heute. (Klima)
* Mit dem Verb „to be“ für Datum, Uhrzeit und Entfernung. Aussehen:
Es ist der zehnte Oktober. (Datum)
Es ist zwei Uhr. (Stunde)
Von hier nach dort sind es vier Kilometer. (Entfernung)
Nutzen Sie die Gelegenheit und schauen Sie sich unsere Videolektion an über dem Betreff:
