Wie Sie wissen, gibt es mehrere Situationen, in denen wir Sprache verwenden, entweder als Sender (wenn wir sprechen oder schreiben) oder als Empfänger (wenn wir etwas hören oder lesen). Wir haben also schon viel darüber gesprochen, wie wichtig es ist, unsere Sprache der Situation anzupassen, d.h. ob es sich um eine formellere Situation (in diesem Fall schriftlich) oder eine weniger formelle Situation (in diesem Fall die, Mündlichkeit).
Nun, ausgehend von diesem sehr wichtigen Wissen werden wir von nun an etwas mehr über zwei Verben wissen, die wir ständig verwenden: das Verb haben und das Verb haben. Wie wäre es, wenn wir dafür einige Beispiele analysieren, oder?
Auf dem Sportplatz spielten Studenten.
Huch! Warum wird das Verb „haben“ (hatten) in der dritten Person Singular konjugiert und stimmt nicht mit dem im Plural beschriebenen Begriff „Studenten“ überein?
Sie sehen, wenn dieser Begriff („Studenten“) das Subjekt des Satzes wäre, dann könnte er ja im Plural ausgedrückt werden, aber es ist nicht das Subjekt, sondern das direkte Objekt (das Komplement) des Verbs „haben“. Erinnern Sie sich also an die Merkmale der Subjekttypen? Wenn nicht, greifen Sie auf den Text zu " Arten von Fächern“ und beachten Sie, dass das Verb im Singular verblieb (had), weil dieser Satz kein Subjekt hat, das heißt, er wird als Satz ohne Subjekt klassifiziert. Daher müssen alle Verben, die diesen Fall bilden, immer in der dritten Person Singular bleiben.
Aber... wir sprechen über das Verb „haben“, ist es nicht wahr? Und das Verb „haver“, in welcher Situation wird es verwendet?
Wissen Sie, dass Sie im Umgang mit formellen Situationen, wie Sie sie bereits kennen, diese immer lieber verwenden, ja?
Beachten Sie also dasselbe Gebet, jetzt mit dem Verb „haver“:
Auf dem Sportplatz spielten Studenten.
Ist Ihnen aufgefallen, dass er in der dritten Person Singular fortfährt? Finden Sie heraus, warum dies geschieht, indem Sie auf den Text zugreifen "unpersönliche Verben”.
Und vergessen Sie nicht dieses wichtige Detail: Verwenden Sie schriftlich das Verb „haver“ anstelle des Verbs „have“, ok?
Nutzen Sie die Gelegenheit und schauen Sie sich unsere Videolektion an im Zusammenhang mit Betreff:
