Die Kindheit ist die erste Stufe der intellektuellen Entwicklung eines Menschen. In dieser Phase wird der Alphabetisierungsprozess erreicht, der die lesen und Schreiben. Diese Aktion ist in Phasen unterteilt, in denen das Kind macht Fortschritte und Rückzug, bis es die Sprache beherrscht.
Für Lehrer ist es von grundlegender Bedeutung, das Niveau jedes Schülers zu verstehen, um ihnen spezifische Hilfestellungen anzubieten.
Treffen Alphabetisierungsgrade.
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Index
- VORSYLLABIC
- SYLLABIK
- SILABISCH-ALPHABETISCH
- ALPHABETISCH
VORSYLLABIC
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In diesem Stadium beginnt das Kind, Buchstaben von Zahlen, Zeichnungen oder Symbolen zu unterscheiden und erkennt die Rolle der Buchstaben beim Schreiben. Das heißt, sie erkennt, dass das Schreiben das darstellt, was gesagt wird, aber sie weiß nicht, wie dies geschieht.
SYLLABIK
Er beginnt, jeden Buchstaben einer Silbe zuzuordnen und sieht darin einen Sinn, da er die Korrespondenz zwischen den Buchstaben des Gesagten versteht.
SILABISCH-ALPHABETISCH
Beginnt Phoneme zu erkennen und erkennt, dass Silben mehr als einen Buchstaben haben. Es vermischt jedoch immer noch die Logik der vorherigen Phase mit der Identifizierung einiger Silben.
ALPHABETISCH
In dieser Phase reproduziert das Kind alle Phoneme eines Wortes angemessen und bezieht sich auf die herkömmliche Schrift. Versteht den Wert und Unterschied von Buchstaben und Silben.
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