Seasons-Projekt für frühkindliche Bildung in der Schule

protection click fraud

Warum ist es zu einer Jahreszeit kalt und zu einer anderen heiß? Warum blüht der Baum und wird dann entblättert? Wir waren alle einmal Kinder und selbst diese kleinen Fragen waren gigantische Mysterien, für die es (bis dahin) keine Erklärung gab. Und gibt es etwas Typischeres für die Kindheit, als nach Antworten zu suchen?

DAS Durchgang der Jahreszeiten, zusätzlich zu einem Umweltphänomen und klimatisch, symbolisiert den Lauf der Zeit selbst, daher offenbart die Lehre über ihre Eigenschaften nicht nur ihre Besonderheiten, sondern entwickelt auch den Begriff der Zeit. Darüber hinaus ist bekannt, dass der Zyklus der Jahreszeiten direkt mit der Natur verbunden ist und daher Auch hier ist es notwendig, diese Annäherung zwischen der Erhaltung der Umwelt und dem Gleichgewicht der Phänomene zu machen natürlich.

Auch sehen:Frühlingsaktivitäten im Klassenzimmer

Deshalb haben wir das vorbereitet Projekt mit Blick auf die frühkindliche Bildung und frühe Schulnoten über die vier Jahreszeiten um dem Lehrer zu helfen, mit seinen Schülern an diesem wichtigen Thema zu arbeiten. Aussehen:

instagram story viewer

DAS VIER JAHRESZEITEN PROJEKT

Rechtfertigung:

Die Kreisläufe der Natur zu verstehen ist eine notwendige und Voraussetzung, um ein Bewusstsein für Naturschutz und Verantwortung dafür zu wecken. Darüber hinaus vermittelt es dem Kind ein Gefühl für die Abfolge und den Lauf der Zeit und hilft, die Jahreszeiten anhand ihrer Merkmale zu erkennen. eigenartig (und dies ist wichtig für sie, um zu verstehen, welche Kleidung und Lebensmittel für jede der Jahreszeiten am besten geeignet sind) ein Wissen, das immer hilfreich.

Schauen Sie sich einige kostenlose Kurse an

Kostenloser Online-Kurs zur inklusiven Bildung
Kostenlose Online-Spielzeugbibliothek und Lernkurs
Kostenloser Online-Kurs für Mathematikspiele in der frühkindlichen Bildung
Kostenloser Online-Kurs zu pädagogischen Kulturworkshops

Tore:

Identifizieren und erkennen Sie die Jahreszeiten anhand ihrer Symbolik und Eigenschaften;
Sensibilisierung für die Notwendigkeit, die Umwelt zu erhalten, damit das natürliche Gleichgewicht, das für die Aufrechterhaltung dieses wichtigen Klimaphänomens erforderlich ist, erhalten bleibt;
Identifizieren Sie, welche Kleidung, Aktivitäten und Essgewohnheiten für jede Jahreszeit am geeignetsten und angemessensten (oder unangemessensten) sind;
Entwickeln Sie ein Gefühl und eine Vorstellung von der Abfolge und dem Ablauf der Zeit und der Temperatur (heiß und kalt);
Entwicklung von Vorstellungskraft und Abstraktionsfähigkeit;
Entwickeln Sie logisches Denken durch den Sinn und die Vorstellung von Abfolge und Zeitablauf;
Erweiterung des Wortschatzes und des Verständnisses der Realität (optisch);
Arbeiten an mündlicher und schriftlicher Sprache und Teamarbeit.

Entwicklung:

Arbeiten Sie jede Station separat, dafür können Sie für jede von ihnen einen Wochenplan erstellen.
Bringen Sie in diesen Wochen verschiedene Medien und interaktive Medien mit, um Stationen durch visuelle, auditive und taktile Referenzen zu identifizieren;
Kleidung kann als Symbol für die Jahreszeiten verwendet werden: Mäntel, Mützen, Schals, Blusen und Handschuhe eignen sich für Herbst und Winter, während Hemden, Tanktops, Shorts, Kleider und Röcke typisch für Frühling und Sommer sind;
Es ist wichtig, dass sie sich der Abfolge der Jahreszeiten bewusst sind, da sie so den Lauf der Zeit und andere damit verbundene Prozesse wie das Altern verstehen können. Jubiläen veranschaulichen dies perfekt, und der Zyklus der Jahreszeiten erklärt auch das Wachstum von Pflanzen und Tieren und sich selbst.
Lieder über die Jahreszeiten hören und singen, Filme schauen und Spiele und Regiespiele spielen, um sie auf spielerische Weise vertraut zu machen.
Ausschneiden und Einfügen;
Grafik;
Erstellen Sie ein Wandbild mit Bildcollagen, in dem die vier Jahreszeiten in ihrer natürlichen Reihenfolge und gleichzeitig zu sehen sind;
Bunte Blumen und trockene Zweige illustrieren perfekt Frühling und Herbst, während Strände und Sonne und Schnee und warme Kleidung Sommer und Winter illustrieren. Gestalten Sie mit den Schülern ein Modell mit diesen Symbolen;
Mehrere Dinge in der Natur beziehen sich auf die Jahreszeiten und sprechen zu jeder Zeit davon, wie wichtig es ist, die Umwelt zu erhalten, um das Phänomen der Jahreszeiten zu erhalten.