Frankfurt School: Kontext, Autoren, Werke

DAS Frankfurter Schule war eine Schule des philosophischen Denkens und soziologische, angegliedert an das Institut für Sozialforschung, das als a Projekt von Intellektuellen mit Bezug zur Universität Frankfurt.

Die Kritische Theorie war das konzeptionelle Bindeglied, das die Intellektuellen der Frankfurter Schule vereinte eine neue Interpretation von Marxismus, Soziologie und Politik zu Beginn des 20. Jahrhunderts. An der Frankfurter Schule nahmen Intellektuelle wie Theodor Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Erich Fromm, Walter Benjamin und Jürgen Habermas teil.

Historischer Kontext der Entstehung der Frankfurter Schule

DAS Aufstieg Sovietunion als sozialistische Macht begann im 20. Jahrhundert. Der Marxismus wurde in Europa heiß diskutiert, insbesondere nach der Erster Weltkrieg. Einige Intellektuelle befürworteten die Anwendung des reinen Marxismus in Regierungen; andere aus marxistischen Ideen, die von grundlegenden Reformen vorgeschlagen wurden, aber ohne den Kapitalismus auszulöschen; wieder andere waren total gegen Sozialismus, Kommunismus oder jede Idee marxistischer Inspiration.

Max Horkheimer (links) und Theodor Adorno (rechts) sind zwei der Vordenker der Frankfurt School. [1]

Es gab auch diejenigen, die für eine Neuinterpretation der Ideen von Marx plädierten, mehr an die Realität des 20. Jahrhunderts angepasst. Zu letzteren gehören die Intellektuelle der Frankfurter Schule, die auf der Grundlage einer Kritischen Gesellschaftstheorie brachte marxistische Elemente mit einer Kritik an verschiedenen Aspekten des Alltagslebens zusammen Europäische Sozialgesellschaft des 20. Jahrhunderts, später hauptsächlich Kritik am Nazi-Faschismus in Deutschland von Hitler und Mussolinis Faschismus in Italien.

Die Frankfurter Schule und Kritische Theorie entstand nach der ersten marxistischen Arbeitswoche, eine von Félix Weil organisierte Veranstaltung. Die Intention der Veranstaltung war es, eine neue Interpretation des Marxismus zu suchen, die reiner und den Ideen der Marx und mit der Möglichkeit der Anwendung im Szenario des 20. Jahrhunderts. Als Ergebnis dieser Woche entstand das Institut für Sozialforschung, das von Herman. gefördert wurde Weil, Vater von Félix Weil und ein deutscher Millionär, der viel Geld mit dem Anbau von Getreide verdiente Argentinien.

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Ö Institut für Sozialforschung erhält Partnerschaft mit der Bundesregierung, war der Universität Frankfurt angegliedert und wurde nach seiner Gründung durch einen offiziellen Erlass des deutschen Kultusministeriums im Jahr 1923 von Kurt Albert Gerlach geleitet. Im selben Jahr verstarb der Institutsdirektor und die Stelle wurde zwischen 1923 und 1930 von Karl Grümberg besetzt.

1930 wurde in Genf ein Büro des Instituts für Sozialforschung geschaffen, und 1933 begann Frankreich mit der Einrichtung einer Zweigstelle des Instituts. 1933 wurde die Nazi-Regierung das Frankfurter Institut für Sozialforschung mit Sitz in Genf geschlossen. Ö Name Frankfurter Schule nur für das Sozialforschungsinstitut wurde in den 1950er Jahren angeschlossen.

Die berühmtesten Theoretiker der Frankfurter Schule jenseits des Marxismus sprachen über Kultur, über Totalitarismus und über Politik im Allgemeinen. DAS Philosophie war die wichtigste theoretische Voreingenommenheit, mit der sie nach Lösungen für Konflikte politischer und sozialer Herkunft suchen.

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Kulturindustrie

Ö Konzept von Kulturindustrie es war eines der wichtigsten Werke der Theoretiker der Frankfurter Schule Theodor Adorno und Max Horkheimer. Den Denkern zufolge gibt es seit Anfang des 20. Jahrhunderts ein weltweites kulturelles Phänomen – den industriellen Kapitalismus, der mit der Industrielle Revolution, brauchte eine Stärke von ideologische Propaganda von den Menschen assimiliert werden.

Damit die Industrie viel produzieren kann, muss viel verkauft werden. Um viel zu verkaufen, müssen die Leute viel kaufen. DAS Konsumideologie (unnötiger Mehrkonsum) wird durch auch industriell hergestellte Kunstformen vermittelt.

Für Walter Benjamin ist die ReproduzierbarkeitTechnik es ist das Mittel, mit dem die Produktion von Kunst im industriellen Maßstab möglich ist; ist die Fähigkeit, Massenreproduktion von Musik, die unendlich oft aufgenommen und wiedergegeben werden kann, oder von einem Bild, das durch Fotografieren oder Filmen festgehalten und auch wiedergegeben werden kann. Für Benjamin ist dieses Phänomen entzieht der Kunst ihre Authentizität, die er „Aura“ nannte.

Zum Schmuck und HorkheimerDer Kapitalismus nutzte nicht nur die Kulturindustrie, um eine Konsumbewegung zu schaffen, sondern nutzte auch Kunst als Konsumprodukt. Auf diese Weise begannen Kino, Musik und sogar die bildenden Künste eine Produktion zu haben, die auf einer Formel basiert, die die Zuschauer aufgrund der Leichtigkeit der Aufnahme des Inhalts des Werkes erfreut. Der durchschnittliche Zuschauer der Kulturindustrie ist jemand, der im Kunstwerk nichts anderes als Unterhaltung finden will und in eine absolute Verdichtung von Kulturprodukten verfällt.

Massenkultur, die von der Kulturindustrie produziert wird, folgt folgender Formel: Sie braucht Elemente der Hochkultur (laut Adorno ist dies Kultur authentisch und gut verarbeitet), verbindet die Elemente der Populärkultur (ursprünglich von einem Volk produziert) und wirft die Verbindungselemente auf, die dem gefallen Öffentlichkeit. Das Ergebnis ist die industriell hergestelltes Kunstwerk.

Bemerkenswert ist, dass Kultur von Nudeln unterscheidet sich von der populären Kultur darin, dass dies zwar authentisch ist, dass ist eine kapitalistische Degeneration der Kunst.

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Philosophen und Soziologen

Die Hauptdenker der Frankfurt School sind:

• Theodor Adorno: Deutscher Denker, der sich dem Verständnis des Themas verschrieben hat Moral- und soziale Aspekte des 20. Jahrhunderts gegen den Kapitalismus. Als Jude und Kommunist wurde er vom Nationalsozialismus verfolgt und flüchtete in die USA.

• Max Horkheimer: war einer der Direktoren des Instituts für Sozialforschung. Der Philosoph und Soziologe hat gemeinsam mit Adorno das Konzept der Kulturindustrie im Buch entwickelt Dialektikvon undAufklärung. Auch er wurde vom Nationalsozialismus verfolgt und flüchtete in die USA.

• Herbert Marcuse: Als einer der umstrittensten Denker der Frankfurter Schule widmete er sich dem Verständnis der Beziehung zwischen Sexualität und Kapitalismus sowie den Themen Rasse und soziale Ausgrenzung. Sein Studium umfasste Marxismus und Psychoanalyse Freudianisch. Er wurde von den Nazis wegen seiner jüdischen Herkunft und wegen der sozialistischen Seite verfolgt. Marcuse flüchtete in die USA, wo er bis 1969 an der University of California lehrte.

Herbert Marcuse, einer der Denker der ersten Generation der Frankfurt School.[2]

• Walter Benjamin: obwohl keine direkte Verbindung zum Institut für Sozialforschung besteht und vor seiner Neuformulierung als Frankfurt School gestorben ist in den 1950er Jahren arbeitete Benjamin an Texten für das Revista do Instituto de Pesquisa Social, das mit der Universität von Frankfurt. Er widmete sich der Literaturkritik und der Kunst im Allgemeinen.

• Erich Fromm: auch vom Marxismus und der Freudschen Psychoanalyse beeinflusst, vereint es psychoanalytische Elemente, um die Rolle des Menschen in der Gesellschaft als Faktor des sozialen Wandels zu etablieren. Er analysierte Faktoren der Persönlichkeitsbildung, wie familiäre und soziale Beziehungen, in einem kritischen Aspekt des Marxismus.

• Jürgen Habermas: er ist der einflussreichste Denker der zweiten Generation der Frankfurter Schule (er studierte dort nach der Neuformulierung des Instituts in den 1950er Jahren). Er lebt noch und widmet sich dem Verständnis der Ethik und Politik inmitten der umfangreichen Diskursmöglichkeiten heute. Für Habermas sollten die Menschen einen Konsens suchen demokratisch basierend auf einer Rede, die alle Bürger betrachtet.

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Bücher

• Die Dialektik der Erleuchtung – Theodor Adorno und Max Horkheimer

• minimale Moral – Theodor Adorno

• Kulturwirtschaft und Gesellschaft – Theodor Adorno

• Finsternis der Vernunft – Max Horkheimer

• Mann Analyse – Erich Fromm

• Marxistisches Menschenbild – Erich Fromm

• Begriff der Kunstkritik in der deutschen Romantik – Walter Benjamin

• Der Ursprung des deutschen Barockdramas – Walter Benjamin

• Eros und Zivilisation – Herbert Marcuse

• Die Ideologie der Industriegesellschaft – Herbert Marcuse

• Kommunikative Handlungstheorie – Jürgen Habermas

• Der philosophische Diskurs der Moderne – Jürgen Habermas

Von M. Francisco Porfirio
Philosophielehrer