In der Geowissenschaft entspricht Oasen einem begrenzten Teil der Wüste, der Wasser und Deckung hat Pflanze, d. h. eine Konfiguration, die nicht der Realität des Ortes entspricht, was äußerst nachteilig.
Ein Team von Archäologen fand auf ägyptischem Territorium heraus, dass diese Art von Ort mindestens siebentausend Jahre lang von Männern genutzt wurde, von dieser Zeit bis heute sind Oasen als Unterstützung für kommerzielle Wohnwagen verwendet, die die Wüste durchqueren, in diesem Fall finden sie Wasser und können sich von der Reise unter der bestehenden Vegetation ausruhen, um der Hitze zu entkommen brütend heiß.
Die häufigsten Oasen stammen aus dem Winderosionsprozess, bei dem durch die Einwirkung des Windes die meist aus Sand bestehende Oberfläche abgetragen wird. bis es den unterirdischen Grundwasserleiter erreicht und viele sich oberflächlich absetzen, sodass das Wasser zwischen den Felsen und Bodenlücken aufsteigt und sammelt sich an und bildet eine Quelle, die frisches Wasser zur Versorgung von Menschen und Tieren liefert und zum Anbau von. beiträgt Lebensunterhalt.
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Die Dattelpalme ist eine typische Oasenvegetation.
Die Oase für die Ureinwohner dieser Wüstenregionen gilt als etwas Göttliches, da nur die nördlich gelegene Wüste Sahara Afrikas und das zweitgrößte der Erde, hat 9 Millionen Quadratkilometer und bleibt bis zu zehn Jahre ohne einen Tropfen Regen Jahre alt.
Eine für diese Orte charakteristische Pflanze ist eine Palme, die als Dattelpalme bekannt ist, eine angepasste Pflanze. zu erhitzen, wächst schnell und seine Wurzeln haben die Fähigkeit, Wasser aus dem Boden zu ziehen. Grundwasserspiegel.
Durch Pflanz- und Bewässerungstechniken ist es möglich, Nutzpflanzen wie Kichererbsen, Erdnüsse, Bohnen, Karotten und Zwiebeln im Schatten der Dattelpalme anzubauen.
Eduardo de Freitas
Diplom in Geographie
Brasilianisches Schulteam
Kurioses - Erdkunde - Brasilien Schule
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SCHULE, Team Brasilien. "Oase"; Brasilien Schule. Verfügbar in: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/oasis.htm. Zugriff am 28. Juni 2021.
