Zu den Elementen, die den Themen der Grammatik innewohnen, gehört die Verwendung des Kommas, die zweifellos von repräsentativer Bedeutung ist.
Angesichts dieser Annahme ist es wichtig, ihre Besonderheiten zu kennen, um unser gesamtes Wissen in Bezug auf die schriftliche Modalität in die Praxis umzusetzen. Der fragliche Artikel soll sozusagen die Verwendung dieses Satzzeichens angesichts des durch die Koordinierung gebildeten Zeitraums behandeln. Machen wir uns daher auf den Weg zur Verwirklichung dieser Absicht:
# Asyndetische Koordinatenklauseln werden durch ein Komma voneinander getrennt.
Beispiel:
Der Junge kam, verstaute seine Sachen, beugte sich wortlos über den Tisch.
# Syndetische Koordinatenklauseln werden durch Kommas getrennt, außer additive Klauseln.
Beispiele:
Hör jetzt nicht auf... Nach der Werbung kommt noch mehr ;)
Ich konnte nicht am Geburtstag teilnehmen, aber ich schickte mein Geschenk.
Carlos jetzt wirkte ruhig, jetzt aufgeregt.
Ich habe kein gutes Ergebnis erzielt, denn ich bemühte mich nicht darum.
Bemerkenswerte Bemerkungen:
* Es gibt nur zwei Fälle, in denen die Zusatzstoffe durch das Komma gebildet werden, sehen wir sie uns an:
# Wenn sie verschiedene Themen haben.
Beispiel:
Die Schüler waren nicht interessiert und der Lehrer wollte sie nicht ermutigen.
# Wenn das Konnektiv „e“ mehrmals wiederholt wird, wodurch eine Redewendung entsteht, die heute Polysyndeton genannt wird.
Beispiel:
Die Jungen lernten, stellten ihr Wissen unter Beweis und gewannen die Mathematikolympiade.
Von Vania Duarte
Abschluss in Briefen
Möchten Sie diesen Text in einer schulischen oder wissenschaftlichen Arbeit referenzieren? Aussehen:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Koordinierte Klauseln und die Verwendung des Kommas"; Brasilien Schule. Verfügbar in: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/as-oracoes-coordenadas-uso-virgula.htm. Zugriff am 27. Juni 2021.
