Im Alter von etwa drei und vier Jahren erwacht das Kind neugierig, zu verstehen, wie die Dinge passieren.
Dies geschieht aufgrund der Konstruktion der eigenen Identität, die in der Kindheit stattfindet, wenn das Kind das „Ich“ zu entdecken, sich dessen bewusst zu sein, die Bedeutung seiner Existenz, die Dinge, die es schafft, sieht oder Was ist los.
Von dieser Entdeckung an beginnt er, die Tatsachen um ihn herum wahrzunehmen, und legt mehr Wert darauf, wie alles geschieht, dh das Warum, das damit zusammenhängt. Oft fragen uns Kinder immer wieder und flicken ein Warum nach dem anderen.
Es ist wichtig, dass die Menschen, die mit ihr in direktem Kontakt stehen, Geduld und Respekt für die Neugier des Kleinen haben, um ihm zu helfen, seine Zweifel zu klären.
Diese Neugier, die Suche nach dem Verständnis der Welt wird sie zu neuen Entdeckungen führen und ihre Wahrnehmung für das Lernen schärfen.
Wenn das Kind vom Erwachsenen zurückgehalten wird, wenn es Fragen stellt, kann es das Interesse verlieren, Lust, Neues zu entdecken, aus Angst im Lernprozess gelähmt zu werden oder Unsicherheit.
Eine gute Möglichkeit, die Fragen zu erleichtern, besteht darin, sie dem Kind zurückzugeben, um es zu erklären, oder sie zu Zeiten zu verwenden, in denen das Kind nicht gehorchen möchte. Wenn sie sagt, dass sie nicht essen möchte, kann ihre Mutter sie fragen, warum, wenn sie nicht baden möchte, kann sie auch eine Frage verwenden und damit zeigen, dass nicht alles so passieren kann, wie sie es möchte.
Und wenn Sie die Welt um sich herum verstehen, werden Sie aufhören, alltägliche Dinge zu hinterfragen.
Von Jussara de Barros
Abschluss in Pädagogik
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Bildung - Brasilien Schule
Quelle: Brasilien Schule - https://brasilescola.uol.com.br/educacao/a-idade-dos-porques.htm
